四年級(jí)日記【熱門】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
今天我做作業(yè)時(shí)遇上了一道難題，這道題是這樣的：一個(gè)直角梯形，上底是2厘米，下底是3厘米，高也是3厘米，現(xiàn)在以這個(gè)直角梯形的上底為軸，旋一圈，得到的立體圖形的體積會(huì)是多少？
看完題目，我立刻松了一口氣：這題一點(diǎn)也不難嘛！不就是一個(gè)圓柱加一個(gè)圓錐，求體積一樣的嘛，不過(guò)是換了一種形式而已，于是，我飛快地列出幾個(gè)算式答：得到的立體圖形的體積是
正當(dāng)我喘了一口氣，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”下一題時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我那道題目，皺了皺眉，說(shuō)：“你這道題錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了這話，又看了看那道題，沒(méi)錯(cuò)�。‰y道算錯(cuò)了？我又驗(yàn)算了一遍，“沒(méi)錯(cuò)�。 蔽倚÷曕止局�。
爸爸聽(tīng)了這話，臉上立刻“晴多云”：“沒(méi)錯(cuò)？你再仔細(xì)看看題目。”“哦�！蔽覒�(yīng)著爸爸的話，疑惑地又讀了一遍題。突然，我發(fā)現(xiàn)了什么，我又看了一遍�！皼](méi)錯(cuò)，的確是我錯(cuò)了，我沒(méi)看清楚‘上底為軸’這個(gè)關(guān)鍵因素，以為是下底了�？墒窃撛趺醋瞿�？”我自言自語(yǔ)。
爸爸看見(jiàn)我這樣子，知道我遇上困難了，于是他走到我旁邊，說(shuō)：“你可以把直角梯形‘補(bǔ)’成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形可以旋成什么？”“圓柱�！蔽一卮稹！澳敲幢弧a(bǔ)’上的.三角形有可以旋成什么？”“圓錐啊……�。∥颐靼琢�！
我們可以把直角梯形變成長(zhǎng)方形，這樣便可以求出圓柱的體積，而這個(gè)圓柱中包含了‘補(bǔ)’的三角形的旋體，即圓錐，我們用圓柱的體積減去圓錐的體積，即可求出這個(gè)圖形的體積。”于是，我把原來(lái)的做法擦掉，又列出了幾個(gè)算式答 ：得到的立體圖形的體積是
爸爸首先肯定了我的做法，然后他又說(shuō)：“你還知道別的做法嗎？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是，我又列了幾個(gè)算式答 ：得到的立體圖形的體積是爸爸看了，終于露出了笑容。接著他又問(wèn)：“通過(guò)今天這道題目的解法，你明白了什么？”我回答說(shuō)：“數(shù)學(xué)的解法并不是一成不變的，一道題目可以有多種解法，也正應(yīng)了那句話‘條條大路通羅馬’吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)他又發(fā)問(wèn)了：“還有呢？”我聽(tīng)了，疑惑地望望爸爸，搖了搖頭。
爸爸又笑了，只不過(guò)這次沒(méi)問(wèn)問(wèn)題，只是點(diǎn)點(diǎn)我的額頭：“還有就是，你也該修修自己的粗枝大葉了！”我看了看爸爸，不好意思地吐了吐舌頭，幽默地說(shuō)：“是！我拿剪刀來(lái)修修！”
“哈哈……”我們都笑了，在笑聲中，我也下定決心，一定要“修修”自己的“粗枝大葉”！
四年級(jí)日記 篇2
人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存，更關(guān)乎地球的存亡。
為了了解環(huán)境的狀況，我在小區(qū)進(jìn)行了觀察。
我所居住的小區(qū)，是個(gè)舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā)，一路上，除了一些花花草草外，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。遠(yuǎn)處的樹(shù)高大挺拔，枝葉繁茂，像一排排威武的士兵，顯得那樣神氣。咦？等等，怎么，樹(shù)也會(huì)開(kāi)花呀！我連忙走近一看，原來(lái)是幾張紙被風(fēng)吹到了樹(shù)頂。隨后，我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上還開(kāi)了其他顏色的花：有白色的“泡沫盒”花，張大嘴巴，像要吞掉全世界；有紅色的“塑料袋”花，正隨風(fēng)飄揚(yáng)；還有黑色的“爛布條”花，得意洋洋地扭著腰。而且每棵樹(shù)上都有一些“不速之客”！我這才發(fā)現(xiàn)小區(qū)并不是那么完美。
我沿路觀察，又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然，把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好，做賊心虛地把它扔在街道的旁邊，可這不是照樣污染環(huán)境嗎？為什么不多走幾步路，把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢？如果人人都這樣，這個(gè)地球還能支撐多久？到時(shí)受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走，一個(gè)小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜，三兩口就吃完了，然后隨手把泡沫盒扔在了地上，用衣袖抹了抹嘴就跑開(kāi)了。我快步走上前去撿起了泡沫盒，手中拿著這白色污染，心里感慨萬(wàn)千：為什么人們的環(huán)保意識(shí)那么差呢？要知道，環(huán)境保護(hù)得從小做起。人類呀，快醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
晚上，我躺在床上沉思，我仿佛覺(jué)得地球沒(méi)大氣了，人們艱難地拼命呼吸，可是沒(méi)用。有的人雙眼突出，在痛苦中叫喊；有的`人使勁地毆打，像發(fā)瘋的牛；還有的人拼命地掐住脖子。我好像見(jiàn)到白天那個(gè)小弟弟，他正抱著頭，縮成一團(tuán)哭了起來(lái)。五分鐘過(guò)后，人們?nèi)肌笆焖绷耍河械霓抢茸诠珗@里，有的躺在床上，有的手上還拿著羽毛球，有的口里還含著飯粒……一切來(lái)得那么突然。最后，地球爆炸了。我從沉思中驚醒，好像還聽(tīng)得到那地動(dòng)山搖的響聲。我望著窗外滿天的星，舒了口氣。我希望這一切不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān)，讓我們齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓地球永恒吧！
四年級(jí)日記 篇3
逛波月洞
今天我媽媽過(guò)生日，帶我們?nèi)ゲㄔ露从瓮�，波月洞風(fēng)景秀麗，美麗極了。里面有彩燈，神龜，日月潭，仙女洗澡，神童玉女，石柱觀音，太白金星，空心鵝管，小嫦娥，還有孫悟空寶座，白骨精池塘，石筍，葡萄······。當(dāng)時(shí)拍孫悟空電視時(shí)好多景點(diǎn)都是在那里面拍的呢。
帶我們參觀波月洞的導(dǎo)游還給我們講了很多很多有趣的神話故事：如日月潭的日潭是后羿射日時(shí)，其中的一個(gè)日落在了那里，月潭也是后羿特地把它安排在那里，說(shuō)這樣景色更美。導(dǎo)游叫我們?nèi)ッ吭诙蠢锏木逓觚敚f(shuō)摸它的'頭可以長(zhǎng)命百歲，摸它的背富貴榮華，摸它的腳萬(wàn)事如意。我們都爭(zhēng)先恐后地去摸它。還叫我們過(guò)一百年之后去嘗那成熟的葡萄······�？傊腥O了。我還想要媽媽在我生日的時(shí)候再帶我去游玩呢。
四年級(jí)日記 篇4
昨天跟媽媽去市場(chǎng)，看到許多可愛(ài)的小金魚(yú)，正好家里的魚(yú)缸也空著，就讓媽媽給買了四條小金魚(yú)，看著這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我的心里非常高興，每天放學(xué)回家我都會(huì)去看它們。
一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的`叫“看不見(jiàn)”因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它老是金魚(yú)缸的底部看不見(jiàn)吃的。白色的叫“小機(jī)靈”，因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它最聰明，搶的最快。
一條紅色帶黑斑點(diǎn)的金魚(yú)叫“不知道”，因?yàn)橄氩怀鰜?lái)叫什么名字，就取了個(gè)“不知道”。還有一條全身都是紅色的，但是尾巴是白色的，我給它取名叫“紅白石”。
這就是我家的小金魚(yú)，每一條都有自己的個(gè)性，我都喜歡，每次我去給它們喂食的時(shí)候，它們都非常的活躍，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，看著它們心里非常高興。
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