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優(yōu)秀校園日記

時(shí)間:2024-01-31 16:39:06 日記作文 我要投稿
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優(yōu)秀校園日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀校園日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀校園日記

優(yōu)秀校園日記1

  冬天,無(wú)論什么地方的冬天,總是好的?墒前,校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。

  涼爽的秋季走了,風(fēng)哥哥攜著冬弟弟悄悄的來(lái)到了人間,靜靜的走進(jìn)了校園,校園里的樹,突然感覺到光禿禿的'。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是辦公樓,辦公樓上的八個(gè)大字“以人為本,以德治!备裢庖瞬毮浚┻^(guò)辦公樓是寬闊的水泥路,路兩旁是花壇和果樹,冬已至,花壇里的花和樹葉都落了,再向前走,是學(xué)校剛建好的毓英亭,教誨同學(xué)們常懷感恩之心,常行善舉,只有在特殊的日子里,才會(huì)舉行隆重的撞鐘儀式,冬日里,鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的悲涼。

  亭子的斜后面是我們的教學(xué)樓,每天早晨,教室里傳出朗朗的書聲,那是我們成長(zhǎng)的樂園,每天清晨站在教學(xué)樓上,抬頭仰望冬日的天空,靜謐而安詳。低頭俯視,薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征,下雪時(shí)我們的心情是那么的激動(dòng)而高興。雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落在地上,下課后,我們幾個(gè)就組團(tuán)去下面打雪仗、堆雪人。樹上的積雪卻是那樣的別致,雪越下越大,下課時(shí),一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。

  那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨(dú)特,雪給校園穿了一件新衣,雪停了,下課后我們又在雪地里走,那在雪地里走過(guò)的聲音是那么的脆,雪溫暖了校園的氣氛。

  望著校園的冬景,無(wú)論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬,沒有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷,也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬,但是冬天有它獨(dú)特的英姿。

  我愛獨(dú)特的冬。

優(yōu)秀校園日記2

  從一年級(jí)邁入xx小學(xué)的那一天開始,我就喜歡上了這個(gè)美麗的校園。

  我們的校園分東、西兩個(gè)活動(dòng)區(qū),東邊是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),這里也是學(xué)校舉行大型集會(huì)和我們上體育課的地方;西邊是地磚鋪成的廣場(chǎng),這是我們升國(guó)旗和課間活動(dòng)的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶,塑膠操場(chǎng)南邊的草坪,廣場(chǎng)四周挺拔的銀杏樹,“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭,“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無(wú)限的生趣。

  在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué):性格開朗的張晨曦、成績(jī)優(yōu)異的王蘊(yùn)含、做事認(rèn)真的張?jiān)娨稹⒄\(chéng)實(shí)守信的武藝馨,還有鼎鼎有名的'三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習(xí)、一起游戲,緊張的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂麄冏兊幂p松無(wú)比。

  最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師,一年級(jí)時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師,多才多藝的王老師,三年級(jí)開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師,漂亮能干的許老師,還有教了我們?nèi)甑娘L(fēng)趣幽默的芳芳老師,她們讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣,充實(shí)。

  我愛我的校園,愛它的整齊有致,愛它的無(wú)限生機(jī);我愛陽(yáng)光這個(gè)大家庭,愛兄弟姐妹般的同學(xué),愛慈愛可敬的老師;我更愛這給我美好童年生活的學(xué)校——xx小學(xué)!

優(yōu)秀校園日記3

  學(xué)校是我們的樂園,那里的一年四季都有獨(dú)特的魅力,我尤其喜愛冬日的校園。

  踏上校園寬敞的松柏馬路,一個(gè)個(gè)小小的細(xì)縫里閃爍著鉆石般的亮光,像是給松柏馬路撒上了無(wú)數(shù)光粉。馬路上,即使下雨也有同學(xué)在打打鬧鬧;撐開的傘下也有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑。無(wú)疑給寒冷的冬天增添了暖意。

  再轉(zhuǎn)身望向操場(chǎng);@球場(chǎng)上被雨水打上了油光,閃亮亮,滑溜溜的。一個(gè)滿頭大汗的同學(xué)俯身,前沖,弓腰,縱身一躍,球完美的落在籃筐中,然后看他嘴角揚(yáng)起的燦爛的微笑?恐@板的樹木葉子已經(jīng)泛黃了,樹腳下一片濕漉漉的葉兒,還飄散著清新的心曠神怡的芳香。

  隨后又走進(jìn)讀書廣場(chǎng)。一股股濃郁醉人的梅花香氣立刻縈繞在你鼻尖,它吸引著你去一睹它的風(fēng)采。梅花纖弱嬌嫩的淡黃色的花瓣薄如輕紗,就猶如初生嬰兒細(xì)膩滑潤(rùn)的臉蛋兒,讓人不由自主的想去呵護(hù)她。綻放開來(lái)的的'梅花落落大方,鵝黃帶些乳白的花蕊點(diǎn)綴其中,讓它大雅不失高傲的氣質(zhì);含苞欲放的梅花輕捂著自己羞澀的臉龐,宛若一位含蓄的小家碧玉,張顯著她的可愛。其次,紅的、黃的……五顏六色的花錯(cuò)落有致的點(diǎn)綴在花壇里。中心如綠絨大傘的香樟格外引人注目。

  教學(xué)樓里,洪亮整齊的朗朗書,書寫的“沙沙”聲交融在教學(xué)樓里。老師持筆在黑板上“噠噠噠”的寫著,揚(yáng)起的粉筆灰凝聚著老師的勤勞與智慧……

  在這冬日的校園里,我愛的是它的美麗風(fēng)姿,是它不變的青春活力!

優(yōu)秀校園日記4

  變幻莫測(cè)的日落,有著多么無(wú)窮的魅力!它壯美,它迷人。不久前,我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。

  姥姥家的窗戶是向西開的。有一次,我來(lái)到姥姥家,就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看,下面綠樹成蔭,野花遍地。這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)沒了刺眼的橘紅色的光,給遠(yuǎn)處的樓房披上了一件金裝,給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì)兒,落日只泛出微紅,如煙一般,一會(huì)兒,落日的顏色變成了深紅,像一個(gè)碩大的紅蘑菇,把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地,那個(gè)碩大的紅蘑菇越來(lái)越紅,最后變成了一個(gè)熟透的大蘋果,出現(xiàn)在天空中。在夕陽(yáng)的'襯托下,有一只只小鳥從空中掠過(guò),如同一條條紅色的綢帶,在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?

  沒有多久,深紅色的落日,從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí),遠(yuǎn)處的樹木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝,充滿了氤氳。尤其是那美麗的野花,像換上了紅色的外衣一般,紅光閃耀,好看極了。第一次看日落,沒想到,日落的景色,竟是這樣的迷人。

優(yōu)秀校園日記5

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。一大早,老天就陰沉著臉,還蒙了一層擰得出水的霧紗,好象要下雨的樣子。不過(guò),我們一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲覀兘裉烊V東科學(xué)中心,全在室內(nèi)。所以天氣并未影響我們的興致,我們一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺就到達(dá)了目的地。

  科學(xué)中心整體建筑象一艘“科技航母”,在氣勢(shì)恢宏的展館里,有交通世界數(shù)碼世界展館、綠色家園飛天之夢(mèng)展館、感知與思維及人與健康展館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館。交通世界展館是以汽車交通為主要類容,展示汽車的構(gòu)造原理、制造技術(shù)和汽車文化,以及電子信息、新材料、新能源、新技術(shù)的應(yīng)用,讓參觀者體驗(yàn)軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢(shì)。我感到最好玩的是模擬開車的設(shè)施,有駕駛基本需要的方向盤、剎車、油門等,真實(shí)感很強(qiáng)。其他展館都很誘人,在以環(huán)保為主題的綠色家園展館,直觀、生動(dòng)、有趣的'形式將美麗的大自然全景式地展現(xiàn)在游客面前。

  在科學(xué)館里,處處置身于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的氛圍中,讓人體驗(yàn)科學(xué)先驅(qū)們的偉大發(fā)現(xiàn)過(guò)程,領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想方法,更引發(fā)對(duì)科學(xué)的思考?吹焦艜r(shí)的地動(dòng)儀、渾天儀等,使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識(shí)殿堂,不但能領(lǐng)略科學(xué)的神奇?zhèn)ゴ、學(xué)到知識(shí),更能激發(fā)人學(xué)習(xí)探索的興趣。

  這里的內(nèi)容太豐富了,直到離開回校,我們才參觀體驗(yàn)了一部分,讓人余尤未盡、留連忘返。

優(yōu)秀校園日記6

  我愛校園,但我更愛秋天的校園,我愛秋天的校園。

  我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里種著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長(zhǎng)青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條彩帶。

  右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個(gè)大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,!原來(lái)里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠(yuǎn)處看,多像一個(gè)巨大的.生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝?墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。

  突然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著香味走了過(guò)去,來(lái)到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說(shuō),這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開花,十里飄香。 笔拐麄(gè)校園迷漫著香味。

  秋天的校園真美啊!

優(yōu)秀校園日記7

  人生就像憤怒的小鳥,當(dāng)你失敗時(shí),總有幾只豬在笑。

  我的夢(mèng)想,一直都存在;因?yàn)槲覉?jiān)信,有我的存在,光明會(huì)存在。黑夜會(huì)消失,因?yàn)樗橙;自信的光芒,閃爍四方;幸福的預(yù)言,振興四方。每個(gè)人都在為他們的夢(mèng)想,夜以繼日的忙碌。莫非人類,動(dòng)物也為它們的家園而奉獻(xiàn)自己的`力量。為什么會(huì)這樣?為什么要這樣勞累?為什么會(huì)這么苦澀?夢(mèng)想的沖動(dòng),讓人蠢蠢欲動(dòng),給予人的不是別的,只是動(dòng)力而已。不苦不累不辛苦,這一點(diǎn),都能克服,永不放棄,明天才會(huì)到來(lái)。新一代的力量,給予我們的是新生。閃爍的是我們新一代的使命和光芒。夢(mèng)想,好似黃河長(zhǎng)江,奔騰不息;大江東去浪淘盡,不虛設(shè),逸飄蕩?偪偨o予的快樂,猶如瀑布一瀉千里。夢(mèng)想好似一只小小鳥,向四面八方傳達(dá)著幸福的瞬息,在宇宙遨游,在天地間肆意飛翔。二十一世紀(jì),生活的我們,陽(yáng)光是我們的心靈,空氣是我們的呼吸,綠色是我們的家園,大樹是我們的保護(hù)神。所以,我們,應(yīng)該慶幸我們的存在。夢(mèng)想是一種神奇的靈藥,打開人與人、心與心的互動(dòng),熒光棒之所以色彩繽紛,是因?yàn)閴?mèng)想。花兒綻放的如此美麗,也因受到夢(mèng)想的催化作用,奮力開放。我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)存在,就算20xx年世界末日,也不會(huì)覆滅。至少還可以去宇宙走一回,帶著夢(mèng)想,去完成。夢(mèng)想啊!放飛,心飛揚(yáng),迎著風(fēng)去追尋。

優(yōu)秀校園日記8

  時(shí)間過(guò)的真快,眼間我已經(jīng)在清英生活兩年多了,然而,就在這一個(gè)暑假過(guò)后,我們武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校發(fā)生了與以往不一樣的的變化,超出了同學(xué)們的想象,使我們?cè)趯W(xué)校過(guò)得更加幸福,快樂!那么接下來(lái)我就給大家講一講這到底是什么樣的變化呢!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈,其中有兩棟是我最喜歡的——精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的,不過(guò)是橢圓形的,中間是一座美麗的花園,鮮艷的花草樹木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示著一個(gè)意思:專門出人才的地方。穿過(guò)大廈就會(huì)見到一片紅中帶綠的操場(chǎng),紅的是塑膠跑道,綠的是人工草坪,站在樓上看就像一幅彩色藍(lán)圖。再來(lái)看一下我們寬敞明亮的教室吧!我們學(xué)校在每一個(gè)班級(jí)都配有一臺(tái)電腦,老師在電腦上備好課,上課時(shí)再放出來(lái),就像看電視一樣,既記得牢,又上得開開心心。更令人興奮的是,我們學(xué)校有二十多位外教老師,使我們的學(xué)習(xí)氛圍更加的廣闊。

  這就是我們的校園,她是智慧的.搖籃,成長(zhǎng)的階梯,知識(shí)的源泉,我們?cè)谶@樣的校園里讀書,感到十分的自豪,我愛我們的校園。你從一個(gè)名氣不是很大的學(xué)校,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)眾所周知,無(wú)人不曉的一座大學(xué)校。清英我愛你,因?yàn)槟愕镊攘ξ宋,所以我在這里祝愿您能更加的美好!

優(yōu)秀校園日記9

  從一年級(jí)邁入陽(yáng)光小學(xué)的那一天開始,我就喜歡上了這個(gè)美麗的校園。

  我們的校園分東、西兩個(gè)活動(dòng)區(qū),東邊是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),這里也是學(xué)校舉行大型集會(huì)和我們上體育課的地方;西邊是地磚鋪成的廣場(chǎng),這是我們升國(guó)旗和課間活動(dòng)的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶,塑膠操場(chǎng)南邊的草坪,廣場(chǎng)四周挺拔的銀杏樹,“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭,“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無(wú)限的`生趣。

  在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué):性格開朗的張晨曦、成績(jī)優(yōu)異的王蘊(yùn)含、做事認(rèn)真的張?jiān)娨、誠(chéng)實(shí)守信的武藝馨,還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習(xí)、一起游戲,緊張的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂麄冏兊幂p松無(wú)比。

  最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師,一年級(jí)時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師,多才多藝的王老師,三年級(jí)開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師,漂亮能干的許老師,還有教了我們?nèi)甑娘L(fēng)趣幽默的芳芳老師,她們讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣,充實(shí)。

  我愛我的校園,愛它的整齊有致,愛它的無(wú)限生機(jī);我愛陽(yáng)光這個(gè)大家庭,愛兄弟姐妹般的同學(xué),愛慈愛可敬的老師;我更愛這給我美好童年生活的學(xué)校——陽(yáng)光小學(xué)!

優(yōu)秀校園日記10

  秋天到了,樹葉黃了,原本被綠色包圍的校園,現(xiàn)在,卻鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃色。

  遙望遠(yuǎn)處,山上的樹木成了一片黃,一片綠的,黃色綠色相互交錯(cuò)著,十分另人注目;低頭看看土地里,片片金黃色的落葉堆積成“山”。小操場(chǎng)上的鐵樹葉上,也有些范黃;鐵樹旁邊的小草,幾乎被黃色包圍了,只有稀少的`一兩株小草還再與秋天奮戰(zhàn)!大操場(chǎng)上的樹兒們,身上雖然已經(jīng)有了一些枯黃了的樹葉,卻也長(zhǎng)出了一片片嬌滴滴的新芽;池塘旁邊的臘梅樹上,雖然也有了一些枯黃了的樹葉令人注目的卻主要是臘梅樹樹枝上的花苞;我輕輕剝開一個(gè)小花苞的皮兒,只見它的皮兒是那么的厚實(shí),柔軟,那么的嫩!還有,池塘邊的柳樹上,有一半兒的柳葉是黃色的,那些黃色的柳葉甚是好看,更是引人注目――黃色的柳葉上,沒有半點(diǎn)兒瑕斑。

  那天,我站在一棵大樹下,觀望整個(gè)校園,一陣微風(fēng)拂過(guò),只聽見“沙沙沙”地響聲,那是樹葉相碰的聲音,這真是一種美妙的聲音呀!忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),仿佛是風(fēng)兒在顯示它的得意杰作----“沙沙沙,沙沙沙……”風(fēng)停了,樹葉也停止了音樂,也許是風(fēng)不高興了,因?yàn)闆]有人傾聽它的杰作!皣W嘩嘩嘩嘩嘩……”在我耳邊突然響起了雨點(diǎn)般的歌聲,原來(lái)是金黃色的落葉飄落了下來(lái),這可真算得上是一場(chǎng)樹葉雨了!

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié);秋天,是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié);在稻田里,到處是一片金黃色的;秋天,楓葉紅了。秋天真美呀!

  金色的校園真美呀!

優(yōu)秀校園日記11

  每天在校園里發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,使人快樂。在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

  令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂、有趣的,可是卻被我們班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。

  怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

  于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的`大螞蟻給踩死了。

  事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺得自己做錯(cuò)了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

  雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過(guò)得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

優(yōu)秀校園日記12

  日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉?吹剿拖肫鹆诵@的秋天,那么恬靜又那么美麗。

  靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開了吧。秋的意韻,在不經(jīng)意間點(diǎn)染?茨强每梦嗤螘r(shí)竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的'彩,像瞳孔一樣的棕,像。好美好美。風(fēng)吹過(guò),秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺地為逝去的時(shí)間而悲傷。

  拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀(jì)念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹。秋的影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時(shí)又添了幾分時(shí)間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個(gè)個(gè),看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來(lái)秋也是美麗的。

  回頭,走出校門。街上同樣的景色,可怎么也不覺得好看,沒有學(xué)校里的好看。好奇怪,不都是一樣的樹嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來(lái)校園里的那樹、那花、那草,都浸透了我們的汗水,浸透了書的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹,那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過(guò)書的芳香,大概正是這個(gè)原因,讓我更偏愛校園的秋色。

  放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校園!

優(yōu)秀校園日記13

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,鳥語(yǔ)花香,春暖花開,一進(jìn)校園就聽到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,校園里綠樹成蔭。在小操場(chǎng)里有一棵大棺樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的.,只要到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。

  秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了,一一陣秋風(fēng)吹過(guò)。一片片樹葉就是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。嫩綠的小草漸漸變黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色,為校園增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管非常寒冷,同學(xué)們還是很活躍。下課了,他們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂!

  我們的校園,既是我們理想的搖籃,又是我們游戲的樂園,更是一個(gè)美麗的花園,我愛我們的校園。

優(yōu)秀校園日記14

  我喜歡春天里溫暖花開的校園,我喜歡夏天里自由奔跑的校園,我喜歡冬天里白雪飄揚(yáng)的校園,我更喜歡秋天里五彩繽紛的校園。

  走進(jìn)校園,一陣濃濃的棗香撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)是學(xué)校門口的那棵棗樹上果實(shí)累累,好像是過(guò)年時(shí)的紅燈籠一樣掛在樹枝上,那紅通通的棗子透著喜悅的光芒在在枝頭你擠我碰,好像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑臉。

  在操場(chǎng)上,離國(guó)旗不遠(yuǎn)的那些白楊樹,葉子依然那么茂密,當(dāng)秋天的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),白楊樹的葉子由青變黃,飄飄灑灑地落下來(lái),要是你不注意還以為是天女散花呢!那一片片,一層層,均勻地鋪在地上的`葉子,軟軟的,我們走在上面仿佛栽在了一張金色的地毯上,讓人流連忘返。

  教學(xué)樓的附近,生長(zhǎng)著各種各樣的菊花,那些花兒紅的似火,黃的似金,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚嘆不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有得向上卷曲,有得側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿,菊花不僅美麗,還令人贊嘆是:百花凋零時(shí),它卻傲然挺立,它不與百花爭(zhēng)春,卻獨(dú)占秋色,伴隨著這種精神,聽:“走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳!彪S著同學(xué)們郎朗的讀書聲,天空飛來(lái)幾只大雁,一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字形向南方飛去。

  我愛秋天,愛秋天的芬芳,更愛秋天的校園。

優(yōu)秀校園日記15

  “哈哈哈”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)谛κ裁茨?我們一起去看看吧!

  今天,又上作文課了,我們熱切地盼著老師的到來(lái)。大家心里都在想:今天又會(huì)寫什么作文呢?老師走了進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲!边,游戲?不是寫作文嗎?怎么玩起游戲啦?同學(xué)們都很疑惑,老師從一個(gè)小袋子拿出一疊小紙條,分給每位同學(xué),又吩咐我們說(shuō):“請(qǐng)大家在第一張紙條上寫時(shí)間,第二張寫人物,第三張寫地點(diǎn),第四張寫干什么!迸叮瓉(lái)是拼句子游戲啊!聽了老師的話,我恍然大悟。我們拿起筆,刷刷地寫好后,把紙條分類集中到了講臺(tái)上。

  接下來(lái)是讀紙條,每個(gè)同學(xué)在四堆不同內(nèi)容的紙條里各抽出1張,拼成一個(gè)句子念出來(lái),這不,教室里熱鬧起來(lái)了,一個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái),抽出紙條,看完后,拼命憋住笑,念道:“晚上,我在草地上保護(hù)唐三藏上西天!彼滩蛔⌒α,哈哈......同學(xué)們聽了也跟著大笑起來(lái)。又一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了,她抽出紙條,念道:“深夜,媽媽在游泳池里睡覺!蓖!游泳池里居然能睡覺,太搞笑了。這時(shí),輪我上場(chǎng),我抽出紙條,大聲念道:“一天晚上,僵尸在書房里游泳!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,有的`笑彎了腰,有的連連喊:“肚子疼!

  一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái),一個(gè)個(gè)有趣的句子從同學(xué)們嘴里流出來(lái),歡樂的笑聲回蕩在教室上空,這個(gè)游戲使同學(xué)們深深懂得了,詞語(yǔ)要搭配得當(dāng),不然會(huì)鬧出很多笑話的。

優(yōu)秀校園日記16

  校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我和同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)面,校園又似一首豐富多彩的歌,歌唱著我和伙伴們唱歌的節(jié)奏。

  清晨,同學(xué)們懷著開心的心情,走進(jìn)大門,看到伙伴們的面孔,便心情爽朗。聽,校園內(nèi)傳出一陣陣讀書聲,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔孔x,伴著悅耳的朗讀聲,讓我們陶醉其中,一天的快樂學(xué)習(xí)生活又開始了!

  上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的節(jié)奏一起游走在書海的世界,老師想裝滿知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q笾斜M情遨游。

  下課時(shí),伴隨著悅耳的鈴聲,我們?cè)跉g笑中度過(guò)。

  課間時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩耍。有的在踢足球,看著他們的背影讓人欣慰,伙伴們的汗水滴打在衣服上,看著他們的笑容,心情便爽朗起來(lái)了。同學(xué)們的課間生活構(gòu)成了一幅幅美麗的畫。

  體育課上,同學(xué)們展示自我。他們經(jīng)常跑的.大汗淋漓,但那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,他們也在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸,依依不舍的離開了校園走在回家的小路上。

  校園里,有歡笑聲,有哭鬧聲,但是有美麗的校園和伙伴們的陪伴,使我們的校園生活變得豐富多彩。校園生活也是甜蜜的,開心的,天真的,無(wú)邪的……一張張熟悉的面孔,一句句親切的話語(yǔ),還有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

  校園生活令人難以忘懷,還有同學(xué)們的天真無(wú)邪。

優(yōu)秀校園日記17

  說(shuō)起我們的校園,真是美麗又迷人。

  今天老師帶我們參觀了校園,首先來(lái)到校門口,從遠(yuǎn)處看大門由四根又長(zhǎng)又粗的白色柱子支撐,柱子上有一座天橋,天橋頂上掛著四個(gè)紅燈籠,像巨大的柿子。墻是黃色的,紅白黃相間,光這顏色,就讓你賞心悅目。

  走進(jìn)大門,左邊是招生辦公室,右邊是一座四層的行政大樓,順著這條路走過(guò)去,你會(huì)看見一個(gè)花壇,花壇的上面,是我們學(xué)校的標(biāo)志,上面的圓球代表遠(yuǎn)望世界,下面的厚厚的書是讓我們好好學(xué)習(xí),鴿子代表放飛夢(mèng)想。雕塑下面的花各種各樣,香味芬芳撲鼻,顏色有紅的、黃的,粉的,真美麗。但是我最喜歡的還是果石榴跟山東大棗,還有一種不知道名字的花,它的外形像煙熏草一樣,當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),它好像在跟其他花比美呢。

  山東大棗的`葉子嫩綠嫩綠的,可愛極了。樹上的小棗在綠葉叢中調(diào)皮地探出頭,像在與我們捉迷藏呢。站在樹旁我好像嗅到棗子的香味,可是老師說(shuō)不能摘,于是我撿了一個(gè),嘗了嘗,啊,真甜哪!

  果石榴的葉子也是綠綠的,紅花點(diǎn)綴其間,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的已經(jīng)結(jié)出了果子,綻出一顆顆晶瑩剔透的果實(shí)。

  我們又來(lái)到教學(xué)樓,聽到同學(xué)們的讀書聲,我也情不自禁地低吟“不識(shí)英杰真面目,只緣身在此校中”。

  我們的校園美吧,如果喜歡的話,歡迎你來(lái)參觀吧!

優(yōu)秀校園日記18

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的'浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

  人們都說(shuō):花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!

  我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

優(yōu)秀校園日記19

  我們的校園,四季美如畫,有花紅草綠的春天;有枝繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不錯(cuò)的,四季都非常迷人,而最令我陶醉的還是那楓紅菊香的秋天。

  剛過(guò)秋分,就覺得增加了一絲涼意。天很少下大雨,似乎變得高遠(yuǎn)了,在校園里,常常看到一片片黃葉,紛紛飄落;▔性黾恿嗽S多深黃,減少了一些翠綠。走在那條又有樹又有花的小徑中,頭上的葉子緩緩從身旁掉落,閉上眼,仿佛進(jìn)入了仙境一般!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”剛剛年輕的秋葉們,恰似飄起的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,旋轉(zhuǎn)著,瀟瀟灑灑地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上,沒有一點(diǎn)兒哀愁,沒有一點(diǎn)遺憾,甚至沒有一點(diǎn)戀意。

  看!秋雨落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋飄蕩下來(lái)。秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更顯生機(jī);秋雨落在快要成熟的果實(shí)上,使農(nóng)民伯伯的果實(shí)更加光彩靚麗;秋雨落在水洼里,只見那水面一閃一閃的.……

  在校園中看秋天的黃昏,寒意點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落肩頭。小道,層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯,高高地壘在了路兩邊。秋風(fēng)乍起,涼氣逼人,枯葉的落聲,如同一種凄涼的預(yù)兆。

  校園的秋天猶如一副詩(shī)情畫意的風(fēng)景畫,極其美麗!美在秋風(fēng),美在秋葉,美在秋雨,美在秋天的黃昏!我愛校園的秋!

優(yōu)秀校園日記20

  時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現(xiàn)在看起來(lái),一切依舊美麗如初。

  漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面:在一年級(jí)的.體育課時(shí),老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì),覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去?匆姳任覀冞要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會(huì),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!

  ”雖然我竭力忍住淚水,但是聽著這一句句親切的話語(yǔ),我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái),我哭了,不是因?yàn)閭,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

優(yōu)秀校園日記21

  昨夜,下了一場(chǎng)春雨。當(dāng)早晨醒來(lái)的時(shí)候,我還能聽到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦!這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。

  一進(jìn)校門,我就忍不住深深地吸了一口氣,這空氣不僅新鮮濕潤(rùn),而且還帶點(diǎn)花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧,墻上爬山虎的葉子更綠了,小雨滴匯聚在葉子上,看起來(lái)就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

  校園的草坪上,嫩綠的小草喝足了雨水,個(gè)個(gè)精神飽滿,向上挺著身子。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機(jī)勃勃的樣子,仿佛要長(zhǎng)成大樹,為人們遮風(fēng)擋雨。校園的`花壇里,一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來(lái)的春雨打落了花瓣,只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭;ò曷湓谀嗤辽,慢慢會(huì)化作春泥,滋養(yǎng)花株。不由得讓我想到:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!

  那同學(xué)們呢?下雨天讓他們興奮不已,在這水的世界里盡情地嬉戲。他們穿著雨鞋,一下課就迫不及待第來(lái)到操場(chǎng)上踩水坑。只見大大小小的水坑,都被同學(xué)們占領(lǐng)了。雖然水濺得衣服上到處都是,可大家的臉上卻露出欣喜和滿足......

  原來(lái),春雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,給我們帶來(lái)這么多的樂趣;還裝點(diǎn)了我們的校園!

優(yōu)秀校園日記22

  校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我和同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)面,校園又似一首豐富多彩的歌,歌唱著我和伙伴們唱歌的節(jié)奏。

  清晨,同學(xué)們懷著開心的心情,走進(jìn)大門,看到伙伴們的面孔,便心情爽朗。聽,校園內(nèi)傳出一陣陣讀書聲,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔孔x,伴著悅耳的朗讀聲,讓我們陶醉其中,一天的快樂學(xué)習(xí)生活又開始了!

  上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的節(jié)奏一起游走在書海的世界,老師想裝滿知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q笾斜M情遨游。

  下課時(shí),伴隨著悅耳的鈴聲,我們?cè)跉g笑中度過(guò)。

  課間時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩耍。有的在踢足球,看著他們的背影讓人欣慰,伙伴們的汗水滴打在衣服上,看著他們的笑容,心情便爽朗起來(lái)了。同學(xué)們的課間生活構(gòu)成了一幅幅美麗的畫。

  體育課上,同學(xué)們展示自我。他們經(jīng)常跑的`大汗淋漓,但那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,他們也在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸,依依不舍的離開了校園走在回家的小路上。

  校園里,有歡笑聲,有哭鬧聲,但是有美麗的校園和伙伴們的陪伴,使我們的校園生活變得豐富多彩。校園生活也是甜蜜的,開心的,天真的,無(wú)邪的……一張張熟悉的面孔,一句句親切的話語(yǔ),還有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

  校園生活令人難以忘懷,還有同學(xué)們的天真無(wú)邪。

優(yōu)秀校園日記23

  無(wú)盡纏綿,錦花散落,繁多。為何迷離,路途相隔千里。深紅夜雨阻斷黑雪,顛倒是非。

  校園中,每天坐在繁鬧的教室,任時(shí)間流失。似乎充實(shí),且然華而不實(shí)。實(shí)質(zhì)上的差異不過(guò)是對(duì)事物的看法,自以為滑稽,以自己為中心,如今看來(lái)那種想法摻雜著大量的錯(cuò)覺。為自己而活,活出自己的快樂,這是我所沒有的惜壤。想擁有,為時(shí)已晚,我的心之外墻筑起,就把靈魂和時(shí)間交織在一起。隨時(shí)間的敗落而敗落、模糊。當(dāng)自己使人厭惡,不顧及形象及至,自己張揚(yáng)的笑意,獲得痛徹的精神慰籍。神情恍惚,補(bǔ)救后,似情深更隔絕。

  接連幾日的大風(fēng),使思想過(guò)分停頓,本應(yīng)該想很多事,都隨著風(fēng)離去。就這樣一座北方的小鎮(zhèn),承載的'不是嘩然的繁起,也不是滄桑的敗落。當(dāng)厭惡這做小鎮(zhèn)時(shí),急于逃離。存在的一切對(duì)于我們不在重要,一個(gè)暫時(shí)的落腳點(diǎn),停留預(yù)示著下一次的離開。只是離開后對(duì)比的只剩軌跡。

  第一場(chǎng)雨,干燥的大地被雨水浸透。經(jīng)過(guò)冬季的冷淡,煥發(fā)喧囂。雨水擊打屋檐的聲響、天空的悲鳴、以致空氣的沉悶。內(nèi)心陌寂,獨(dú)自遐想,依然迷離。說(shuō)不定某刻時(shí)間停止,世界損毀,頃刻間沒有任何實(shí)質(zhì)的事物。那是我擁有的?赡苤挥械蛄銢]落。重復(fù)無(wú)不變成禁錮,發(fā)覺:繁.隨似水年華敗落...

優(yōu)秀校園日記24

  就在離開我們學(xué)校的期間,沒開學(xué)幾天,曹老師抽時(shí)間一大早就來(lái)到我們的學(xué)?次覀儯覀儾恢,教室里就很吵,組長(zhǎng),老師都在管我們剛開始有一點(diǎn)點(diǎn)用處,老師一走,我們教室像開了一個(gè)茶館似的,有說(shuō)有笑,過(guò)后,張老師從后門悄悄的`走來(lái),然后大聲說(shuō)一句安靜,我們個(gè)個(gè)嚇的打了幾個(gè)顫,過(guò)后老師就在批評(píng)我們,20分鐘一個(gè)晨會(huì)課過(guò)去了,下課鈴一響,老師氣勢(shì)洶洶餓的說(shuō)下課。以后再這樣,我讓全班同學(xué),每人寫一篇反思,張老師說(shuō)有沒有聽到,我們個(gè)個(gè)大聲說(shuō)聽到了!一下課,我們教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地都聽的一清二楚。個(gè)個(gè)專心致志,做自己的事情。

  第一節(jié)課,英語(yǔ)課鈴響了,我們剛開始20分鐘特別認(rèn)真,而且沒人講話,過(guò)后20分鐘又有些同學(xué)有忍不住了,特別是百事通(徐宇恒)實(shí)在忍不住了,就和逆天(秦沈科)獎(jiǎng)拿了起來(lái)。盧老師(盧小仙)說(shuō)“怎么又有人講話了,既然你們又有人說(shuō)話,我有一個(gè)好消息就不告訴你們了,本來(lái)還想說(shuō)的呢!”過(guò)后,我們就在也沒有人說(shuō)話了,個(gè)個(gè)精神抖擻,很想知道。下課了,盧老師說(shuō)曹老師今天來(lái)看我們了,個(gè)個(gè)欣喜若狂,問(wèn)盧老師(盧小仙),曹老師在哪便又蹦又跳的和老師見面,有的同學(xué)和曹老師有說(shuō)有笑,臉上洋溢著燦爛的笑容。雖然曹老師離開我們學(xué)校,但又有一些舍不得,不珍惜以前的大好時(shí)光。

  這一天,偶們?nèi)嗤瑢W(xué)感到很快樂。

優(yōu)秀校園日記25

  昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,大地變成了一個(gè)銀色的童話世界,猶如美麗的仙境。

  早上,我走在路上,發(fā)現(xiàn)樹上和建筑物上都披上了銀裝,天是白白的,地也是白白的,美極了!看著白色的美景,吸著新鮮的空氣,周身感到輕松,感到愉快。

  漸漸的,我來(lái)到學(xué)校,校園里的景象更加迷人!一排排的松樹上落滿了白雪,就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里,厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草,就像給大地鋪上了一層地毯,邊上的`竹子是地毯的花邊,其他的小樹是地毯的小點(diǎn)綴,使美麗的地毯變得更加好看。

  教學(xué)樓旁,到處像過(guò)元旦、春節(jié)一樣,熱鬧極了。同學(xué)們欣喜若狂,三五成群的接雪花玩兒。有的用圍巾,有的用帽子,還有的用手掌。有的卻在一起打雪仗,小小的雪球飛來(lái)飛去,笑聲一陣一陣,一會(huì)兒扔到了那個(gè)同學(xué)的胳膊上,一會(huì)兒扔到了這個(gè)同學(xué)的臉上,成了一個(gè)小老頭。哈哈哈,嘻嘻嘻,陣陣陣笑聲回蕩在校園上空。這時(shí),有幾顆雪球從樹上掉了下來(lái),調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的脖子,那么清涼,使人頓覺心曠神怡。

  下午,天慢慢放晴了,一道陽(yáng)光照在雪地上,反射出刺眼的光來(lái)。雪慢慢化了。

  啊!白雪姑娘啊!你給人們帶來(lái)了不同的情感——贊嘆、喜悅、快樂、興奮、激動(dòng)……

  賀瑩

優(yōu)秀校園日記26

  春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽湎滦菹、玩耍,開心極了。啊,大樹給我們帶來(lái)了多少樂趣啊。

  酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了。校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的.時(shí)候,冬天來(lái)了。大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了。操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了。

  你看,我們的校園漂亮吧。校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

優(yōu)秀校園日記27

  秋天的校園,是一年中最美的時(shí)候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美,它還擁有著大自然的聲音之美和云彩之美。

  說(shuō)到色彩之美,就要屬于那些花草樹木的了。每周一學(xué)校都會(huì)大掃除,我在打掃花園時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上,還有著一層紅色和黃色的樹葉交織成的地毯呢!

  陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在小路上,微風(fēng)一吹來(lái),樹葉就飄在空中,和陽(yáng)光玩起了踩影子的游戲,那是多么美的一幅畫面啊!

  要說(shuō)落葉的靜美,那就是葉落在地上后,人們對(duì)它的喜愛了。每次葉落到校園的主路上后,我總會(huì)看見三五成群的`學(xué)生,它們根據(jù)自己的喜好,撿起自己喜歡的樹葉夾在課本里,為書也增添了一份秋的氣息。

  每次上完體育課,我總會(huì)和朋友們一起躺在操坪山上。有時(shí),也會(huì)聽見“嘎——”的聲音,原來(lái)是一群大雁排成了“人”字形的隊(duì)伍在空中飛翔。我想:它們肯定是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦從北方遠(yuǎn)道而來(lái)的。

  寫作文時(shí),偶爾我也會(huì)找不著邊,這時(shí)候透過(guò)窗戶,望著那變化多姿的云朵:它們一會(huì)兒變成憨厚老實(shí)的大象;一會(huì)兒又變成了張牙舞爪的花貓;一會(huì)兒又變成了活潑可愛的梅花鹿……也許是見到它們,心情好了,靈感也來(lái)了!

  秋天的校園里,可愛天真的孩子們當(dāng)然也是必不可少的一道風(fēng)景線,他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著,“呵呵”地笑個(gè)不停。跳繩的、唱歌的、做游戲的都有!

  這就是那個(gè)植物美、落葉靜美、聲音美、云彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋!

優(yōu)秀校園日記28

  “今天就講到這里,下課。”一聽到“下課”這個(gè)超級(jí)敏感詞,我就真的做夢(mèng)方醒了......

  我們校園的下課時(shí)間是30分鐘,今天我就帶上你們好好逛一逛。一出教室門就是電梯,入口和出口只有10厘米,我平躺著從狹窄的電梯經(jīng)過(guò),對(duì)面是一個(gè)熊圈。一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“這只熊不會(huì)咬人,它那里到咱們這有好幾千米呢!眴,這么來(lái)算,跳下去也得幾分鐘呀。突然,警鈴響了:”全體學(xué)生趕快撤離,5分鐘后將發(fā)生地震!”大家爭(zhēng)先恐后的往外沖,我想:”這頭熊也挺可憐的呀,反正還有五分鐘呢,先救救它吧!庇谑,我跳下去了。時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,當(dāng)我的呼嚕停止的那一刻,我終于落地了。于是我左手抱著熊往外跑。因?yàn)榈卣穑抑荒茏吲_(tái)階。這時(shí),墻面已經(jīng)開始倒塌了。有位同學(xué)撞到了胳膊,撞斷了!令我不可思議的是:她斷掉的胳膊竟然變成了巧克力棒!我不能見死不救,我用右手抱著她走,走著走著,又發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的`腿被撞斷了,還變成了奶油蛋卷,我只好背著她走。真沒想到,連我都不知道自己有這么大的力氣!

  終于,我們逃出來(lái)了。校園像沒有引力似的把破碎的石塊吸到了天上。我把巧克力棒送進(jìn)了“食物休養(yǎng)院”,把蛋卷妹扶上豪車,送她回家,她給了我4塊金磚,我還沒等答謝她,熊就把金磚給吃了!這只熊真有趣,不吃人,竟然吃金磚!

  這個(gè)校園是不是很奇妙?要是真有這樣一個(gè)校園,該多有趣呀!

優(yōu)秀校園日記29

  我們的校園是個(gè)美麗又整潔的大校園。

  進(jìn)入校園,新教學(xué)樓就會(huì)像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮,每間教室都有自己的特點(diǎn)。有的教室墻上貼有名言,有的教室墻上貼有優(yōu)美語(yǔ)句……在新樓下面有座花壇,花壇的清香飄散出來(lái),使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開了,有的花只開了一半。雖然有些花只開了一半,但是香味還是那么濃郁。

  在舊樓里,每到早晨我們都會(huì)聽到朗朗讀書聲。到武術(shù)課,木棉花樹就可以大顯神威了,就是太陽(yáng)發(fā)出的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈我們也不會(huì)感到炎熱。當(dāng)然,這個(gè)功勞要記在木棉花樹啦。有時(shí),木棉花樹也會(huì)對(duì)我們發(fā)起攻擊,“定時(shí)炸彈”從天空掉了下來(lái)。一個(gè)個(gè)木棉花種子開始攻擊我們,有時(shí)木棉花樹也會(huì)跟我們玩,一朵朵木棉花也從木棉花樹上掉下來(lái),好像跟我們說(shuō):“對(duì)不起。”

  春天,木棉花樹開始開花,有時(shí)會(huì)丟木棉花或木棉花種子跟我們玩。夏天,木棉花樹上沒有木棉花和種子了,只有茂盛的.葉子,像一位年輕的少年。秋天,葉子枯黃了,從木棉花樹上掉了下來(lái),木棉花樹像一位老爺爺了。冬天,木棉花樹挺著身子,站在操場(chǎng)旁,像一位在冬天挺立著的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  我的學(xué)校十分美麗,如果你不信可以來(lái)我們學(xué)校觀賞!

優(yōu)秀校園日記30

  我們的校園坐落在大同鎮(zhèn)上馬村。雖然是座偏遠(yuǎn)的學(xué)校,但是學(xué)校的環(huán)境幽雅,景色宜人。

  你瞧!正對(duì)著校門的大花壇里的樹木爭(zhēng)相展露自己的新姿。一棵高大的雪松映入我的眼簾。從遠(yuǎn)處看,雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園。它挺直的腰桿又像一個(gè)衛(wèi)士,站立在校園的門口,保護(hù)著我們的大家園。雪松的葉子很尖,像一根根細(xì)針一樣。走近一看,小小的細(xì)針上還有一些小露珠,我用手在一片葉子上輕輕一碰,尖尖的小刺把我的手扎了一下。圓圓的露珠一顆一顆慢慢地滑落下來(lái),滋潤(rùn)著樹下的點(diǎn)點(diǎn)草芽。

  學(xué)校圖書館在這個(gè)大花園的旁邊,門前“淘書”二字,陪上古色古香的木門帶給人一種濃濃的書卷氣息。閱覽室里,兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)津津有味地看著書。

  教學(xué)樓前是我們的大操場(chǎng)和升旗臺(tái)。每個(gè)周一,鮮艷的五星紅旗會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。下課后,這里是一片歡樂的海洋。女孩子們有的在跳皮筋,有的'在踢毽子,有的在唱歌—————男孩呢?玩的更是五花八門,踢球的,抓人的,扔沙包的——————花樣多得數(shù)不勝數(shù)。這一幅幅運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景,看上去多有生機(jī)。

  我們的大花壇就像一個(gè)大花園,帶給我們一年四季不同的美。操場(chǎng)就像我們的樂園,讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地游戲。我為在這樣的學(xué)校讀書而感到自豪!

優(yōu)秀校園日記31

  20xx年X月X日 星期X 晴

  過(guò)了一會(huì)兒,李啟航從班上走了出來(lái),站在了欄桿那兒和同學(xué)們一起嬉戲,打鬧。我突發(fā)奇想:好小子,你在這兒風(fēng)流快活趕不叫上我,看我怎么收拾你。

  我就輕手輕腳地繞到了他的身子后面,猛地拍了他一下,然后,我立馬蹲下身來(lái),使他發(fā)不現(xiàn)我。

  他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),盲然地向四周環(huán)視,沒有發(fā)現(xiàn)什么情況,便去詢問(wèn)站在他身邊的人,人們都把目光投向了我。他才知道是我。當(dāng)時(shí),我不知道他這么快就發(fā)現(xiàn)了我,李啟航向我走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“前面是誰(shuí)拍了我一下?”“不知道!蔽覐(qiáng)忍著笑說(shuō)道。但最終我還是忍不住笑了出來(lái)。結(jié)果,李啟航在我的身后狠狠地踢了我一腳。我才知道他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了是我踢了他一腳,我就起來(lái)拍了他一下。他又踢了我一腳,我頓時(shí)火了,推了他一下,他在倒下去的時(shí)候,抓了我一下,我便和他一起倒了下去。

  他的頭,磕到了地上,鮮紅鮮紅的血流了出來(lái)。那時(shí),我心理像得到了滿足似的,就沒有再去理會(huì)他有沒有事。

  到了晚上,我想了又想,始終覺得今天是我錯(cuò)了,便久久不能入睡,似乎耳邊不時(shí)地傳出救護(hù)車的.響聲。

  第二天,早上我才得知他被我栽成了腦震蕩。

  中午一放學(xué),我就立即沖向醫(yī)院,看見他那么虛弱的樣子,我情不自禁地流下了眼淚。我向他道了歉,他還是原諒了我。

  這都是開玩笑惹的禍呀!

優(yōu)秀校園日記32

  綠色的校園湖北省宜昌市中山路實(shí)驗(yàn)小學(xué)301范曉光宜昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。

  學(xué)校大門口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

  我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔俊秀的'翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  下課后,同學(xué)們?cè)跇湎卤M情玩耍,有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

  我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛,是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。因此,我們要好好地愛護(hù)它們,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

優(yōu)秀校園日記33

  五年的校園生活,真可以說(shuō)是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗(yàn)了喜怒哀樂.

  星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個(gè)個(gè)都十分高興.因?yàn)閯偵蠈W(xué)校就能快樂四十分鐘,誰(shuí)不興奮才怪呢!同學(xué)們排好隊(duì)伍之后,便向"戰(zhàn)地操場(chǎng)沖去.可沒想到,我們的腳步聲卻驚動(dòng)了老班秦老師.我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了.果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:"通通回教室去!"唉我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學(xué),見他們也垂頭喪氣的',沒想到,體育課變成了數(shù)學(xué)課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書.于是,第一節(jié)課便這樣結(jié)束了.

  一眨眼,中飯時(shí)間到了.一些同學(xué)立刻拿出了吃飯的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴.而這時(shí),一位攝像師來(lái)了,我一驚,心想:攝像師來(lái)干嗎?莫非拍我們吃飯的樣子?這時(shí)韋呈巖剛好做了一個(gè)pose被攝像師看到了,只聽那攝像師說(shuō):"STOP!,再做一遍.韋呈巖一聽,立即又做了一下.哪知那攝像師犯了職業(yè)病,一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE.無(wú)奈,韋呈巖只得照做.可當(dāng)小韋好不容易做完了POSE時(shí),老班進(jìn)來(lái)分析考卷了.就這樣,無(wú)辜的小韋只得在饑餓中度過(guò)一天.....

  小學(xué),初中,大學(xué)的校園生活就像一只巨無(wú)霸漢堡.而小學(xué)生活則是那漢堡中最美味的肉片!

優(yōu)秀校園日記34

  我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)上,首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的`跑道,就像千萬(wàn)朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米,寬有六米。仔細(xì)去看地面,跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí),同學(xué)們

  在跑道上跑步、玩耍。夏天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了!

  操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,就像一位慈愛的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗,還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線!

  我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),更喜歡我們的學(xué)校。

優(yōu)秀校園日記35

  我們的校園多么美麗,多么可愛,多么神奇,它像一個(gè)大花園,有著各種美麗的鮮花,它像一個(gè)木箱子,裝著無(wú)數(shù)的回憶。

  踏進(jìn)學(xué)校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游著許多小魚,黃的,紅的,藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊,可以看見池底的石子,小魚兒在里面快活的游著。

  小水池上是十二生肖,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭,石頭上都刻著它們的名字,都是用紅毛筆寫的,十分的吉祥和喜慶。

  十二生肖的'旁邊是幾塊小菜地,里面呀,種著各種各樣的小蔬菜,都是我們親手種的,長(zhǎng)出小菜苗時(shí),還要給它拔雜草呢!小菜苗就像一個(gè)小皇帝,小菜地上邊的墻上,有許多小黑板,上面寫著各種古詩(shī),古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫兒,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……

  操作每個(gè)角落,讓我們給裝扮的非常有特色,操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千,還有好多的舊車輪,車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色,像是穿上了新衣服,五彩繽紛,漂亮極了,這些車輪還有著不同的姿態(tài),有的是青蛙,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還有胳膊呢?俏皮可愛,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂趣,我愛我們的校園。

  我們美麗的校園,就像一個(gè)大花園,伴隨著我們拙壯成長(zhǎng),我愛我們的校園,這里有我們快樂的童年和美好的回憶!

優(yōu)秀校園日記36

  小朋友們都盼望著下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。于是,便趴在窗邊盼望。結(jié)果第二天早上,我打開窗戶,雪真的下起來(lái)了!大地脫下了黃色的衣服,換上了白色的銀裝。我驚奇萬(wàn)分,迫不及待地跑進(jìn)校園。

  進(jìn)了校園,第一眼就看見了老師們和校領(lǐng)導(dǎo)在辛勤地掃雪。不久便掃出了一條大道,有的孩子一見雪掃好了,就拼命往里跑,校領(lǐng)導(dǎo)看見了,便叫人拿來(lái)地毯,拿來(lái)之后便卷開鋪好,才讓我們進(jìn)去。我們進(jìn)去之后,校領(lǐng)導(dǎo)把先沖進(jìn)去的孩子叫回來(lái),把他們說(shuō)了一頓,就讓他們進(jìn)校了。

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗ハ鄶v扶著走向教室。有一個(gè)小女孩,不小心摔了一跤,大家十分驚訝,但她很快站了起來(lái),拍拍身上的'雪,便接著往前走。這是一個(gè)多么溫暖的、其樂融融的大家庭。

  上課了,我們都心不在蔫了,一點(diǎn)兒都不想上課。感覺這節(jié)課好漫長(zhǎng)!有時(shí)還往窗外看看。

  終于下課了,我們就像出了籠的小鳥,沖出教室。有些同學(xué)趴在欄桿上看下雪,有些同學(xué)到后操場(chǎng)去玩。雪花手拉手、肩并肩、挨挨擠擠地落下來(lái)。有的翩翩起舞、有的像精靈,追逐、嬉戲。落在臉上、眉毛上、衣領(lǐng)里,好涼啊!

  有些小朋友在打雪仗、堆雪人、滑雪,變成歡樂的海洋。教學(xué)樓瓊樓玉宇,大楊樹玉樹瓊枝,操場(chǎng)粉妝玉砌。校園像是童話中的宮殿。

  雪中的校園充滿魅力,給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。我愛雪中的校園。

優(yōu)秀校園日記37

  懷著對(duì)小學(xué)母校的戀戀不舍,懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬和向往,我踏入了夢(mèng)寐以求的新xx中學(xué)的大門。新學(xué)校,新環(huán)境,新生活,我的中學(xué)生活正式拉開了帷幕。

  學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以不用騎自行車,也不用住校。9月1號(hào)開學(xué)那天,我穿著媽媽給我買的新衣服,背上爸爸給我買的新書包,高高興興的獨(dú)自一人來(lái)到了學(xué)校,我想向爸爸媽媽證明一下:他們的寶貝女兒長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立生活啦!校園里非常熱鬧,到處人山人海,把沉睡了兩個(gè)月的校園重新從夢(mèng)中驚醒。學(xué)校很大,也非常幽美,是我們的求學(xué)圣地。我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口。

  走進(jìn)教室,嶄新的課桌前坐滿了求賢若渴的莘莘學(xué)子,大家都在議論即將開始的中學(xué)生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生機(jī)。和藹可親的班主任趙老師笑容可掬的.告訴我們,新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)互助,遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ),猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中,有很多很多同學(xué)都非常優(yōu)秀。要想成為佼佼者,就需要付出更多努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

  新學(xué)校,新生活,一切都是嶄新的印象。新xx中學(xué)把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),加倍努力,攜手共進(jìn),為邁入更高的知識(shí)殿堂奮發(fā)向上吧!

優(yōu)秀校園日記38

  日夜期盼,終于盼到了開學(xué)的日子了,我又能見到和藹可親的老師們,見到親密無(wú)間的同學(xué)們了!當(dāng)我走下汽車,踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,眼前的景象讓我大吃一驚:校園大變樣了。

  首先映入眼簾的水泥路兩旁的垂柳,那嫩綠的葉子,柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位位身穿綠色衣服,梳著一頭秀發(fā)的仙女在翩翩起舞。

  順著水泥路向前走,你會(huì)看見我們高達(dá)美麗的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)裝修的教學(xué)樓非常的漂亮。在教學(xué)樓的北面,并排擺放著幾個(gè)潔白的花壇,花壇里面開放著五顏六色的小花,他們就像一張張美麗的笑臉,花壇里不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。教學(xué)樓前后都鋪上了水泥。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里涌了出來(lái),有的在操場(chǎng)上盡情的奔跑,有的在跳大繩,有的在玩沙包,一陣陣歡笑聲仿佛是一曲美妙的音樂在校園上空傳響。

  校園里處處都散發(fā)著全新的.氣息。宿舍的墻壁上,畫上了美麗的圖畫;廁所外墻也刷上了新得顏色。校園商店里的貨物也增加了,但是更加可喜的是校園商店里的小食品不見了。

  我們的學(xué)校真的變了,變得更加溫馨了,變得更加美麗了。我生活在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,感到無(wú)比的快樂,無(wú)比的開心。

  我愛這美麗又溫馨的學(xué)校;愛她的綠樹成蔭,愛她的書聲瑯瑯,愛她的和藹可親。我的新校園,我美麗的七小,我愛你!

優(yōu)秀校園日記39

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的.象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。

  樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦!

  秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!

  秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

優(yōu)秀校園日記40

  我的學(xué)校坐落在關(guān)山口,名叫旭光學(xué)校,她是一座整潔美麗的校園。

  走近學(xué)校大門,正前方,是一個(gè)大大的操場(chǎng),這里是我們的樂園。上體育課時(shí),這里是我們鍛煉身體的好地方;課余時(shí)間,這里又成為了我們嬉戲的樂園,時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。

  操場(chǎng)的右邊是我們的`教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的歷史的,但是她依然整潔干凈,成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天,透過(guò)明亮的窗戶,瑯瑯的讀書聲,多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里,我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋,茁壯的成長(zhǎng)。

  在教室的正前方,是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí),我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話為中華之崛起而讀書”!

  我愛我的校園,就像愛我的媽媽一樣。這里,有我們和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們是辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵;這里,有我們快樂友愛、互幫互助的同學(xué),他們是我快樂的伙伴,伴隨我一起成長(zhǎng)。

  美麗的校園,她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng),我們的校園又進(jìn)行了改建,變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶,一道最美麗的風(fēng)景。

  我愛我的校園,美麗的旭光學(xué)校!

優(yōu)秀校園日記41

  美麗的校園就是我溫暖的家,家里特別美麗,你看,當(dāng)你邁進(jìn)陽(yáng)光小學(xué)的大門時(shí),迎面而來(lái)的是一座漂亮的教學(xué)樓,走近它,你可以聽到同學(xué)們?cè)缱x時(shí)發(fā)出那朗朗的讀書聲,走進(jìn)教室,跟著同學(xué)們一起早讀,一天的學(xué)習(xí)就從這里開始了。下午放學(xué)時(shí),當(dāng)你排著放學(xué)隊(duì)路過(guò)草地時(shí),躲在草叢中的小麻雀會(huì)嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在跟你再見。操場(chǎng)上,一塵不染,沒有一點(diǎn)兒垃圾,這可都是值日生的功勞!他們每天一來(lái)就趕快拿掃把不停的掃啊掃,把操場(chǎng)掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近,非常的安靜,就連下課的'時(shí)候也是很安靜,我怎么也想不出來(lái)為什么會(huì)這么安靜。

  我們學(xué)校的老師也特別好,我們坐著聽課,她們卻是站著講課,一站就是40分鐘,下課了,她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問(wèn)題才能離開。老師們真辛苦!她們無(wú)私的關(guān)愛著我們,不但在學(xué)習(xí)上給予我們諄諄教導(dǎo),還在日常生活中對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛,我愛我的老師們。

  我的同學(xué)們呢,對(duì)人都十分友善,大家都會(huì)互相關(guān)心、互相幫助,這讓老師和其他人都很高興,比如,有一次,一個(gè)同學(xué)摔到了,另外一個(gè)同學(xué)見了,就飛快的跑過(guò)去,把他扶起來(lái),還不停的問(wèn):“沒事吧?”

  我以前總是想,校園生活一定會(huì)十分枯燥,可現(xiàn)在我否認(rèn)了這個(gè)想法,我喜歡我那多姿多彩的校園,啊!美麗的校園就是我的家。

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