三年級日記(集錦6篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的三年級日記6篇,希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的春季運動會,在開心、緊張而又激烈的.比賽中,高手如云:跑步的個個箭步如飛,跳遠(yuǎn)的像鞋子上裝了彈簧……
下午,我坐在看臺上看三年級跑步比賽,發(fā)令槍一響,他們個個像背上裝了加速器,箭步如飛。在我觀看比賽的時間里,我經(jīng)常到草坪上追著跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一會兒,等他們經(jīng)過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。
第二天,我的比賽到了,我的比賽是一項團體項目——籃球繞桿。哨聲一響,第一個同學(xué)就沖了過來,其他班第一個是老師,我們班第一個同學(xué)比老師快,我們就搶先了幾步。最后,籃球繞桿我們得了第一名。
這次比賽真是又開心又緊張又激烈!
三年級日記 篇2
今天吃完午飯,同學(xué)們有的交頭接耳,有的手拉手并排走著,還有的勾肩搭背,一派好不愉快的場面?烧l知在我們的身后藏著一雙秘密監(jiān)視的眼睛,正在看著這一盤散沙。那就是我們的班主任唐老師。
回到教室,唐老師竟然要我們?nèi)W(xué)走路。原因是我們自由散漫,一點都不像小學(xué)生的樣。唉,都十歲的娃了,還要學(xué)走路,早知道這樣,剛才就整齊的排隊進教室了。
我們把剛才走過的路重新走了一遍,第一次,隊伍整齊多了,說話的.也少了,更沒有勾肩搭背的了。可是,隊伍一會走,一會跑。有時,兩人的距離可以站好幾個人。有時,兩人的距離緊密地就像一個人似的。真讓人搞不清名堂。唐老師的評價:隊伍挺整齊,可速度很慢,不均衡,重來一遍。
第二次,隊伍小跑步地出發(fā)了。我的天哪!誰想出來把食堂建這么遠(yuǎn)啊!同學(xué)頭頂冒出了豆大的汗珠,個個氣喘呼呼地回到了教室里。唐老師嘴角微微揚起,說:“這次不錯,快了一點,不用再跑了!
呼!終于不用再跑了,大熱天的我都快累死了。唉!這時,我突然想到一句名言:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。用在我們身上真是找到主人了。
三年級日記 篇3
公園里有一個池塘,池塘里小魚可多了!
不知從什么時候起,在公園里游玩的人有了一個壞習(xí)慣:人們經(jīng)常把垃圾扔進池塘里。
這下,池塘里的小魚們可倒霉了。扔下來的垃圾不但砸傷了它們的腦袋,有些小魚的家被壓成了平地,那些小魚一個個像小鯉魚跳龍門似的,沖到水面上來,向人類抗議把水果皮、破鞋子、破水杯等垃圾扔進池塘,毀壞了它們的家園?上藗兒敛恢。
沒辦法,魚王只好召開全池塘大會,問全池塘魚民們可有一條兩全其美的妙計。魚民們鴉雀無聲,表示他們沒有一條兩全其美的妙計,魚王嘆了一口氣,問具有“智多星”美稱的老魚宰相可有妙計。老宰相說:“臣倒有一計,不知吾王的意見如何!薄皭矍洌炜煸V說!濒~王急不可待地說。老宰相不慌不忙地說:“讓全池塘魚民們?nèi)袢祟惸菢訋峡谡,拿著雨傘,這既能讓魚民們不被酒瓶砸傷,又讓它們不吸收到被污染的水下空氣!濒~王又嘆了口氣,但還是答應(yīng)了。
于是,小魚們每天出行、游玩都必須帶上各式各樣的.口罩,拿上豐富多彩、千奇百怪的雨傘,防止被人們丟到池塘里的水果皮、酒瓶等等等垃圾給砸傷,也防止吸收被垃圾污染過了的水下空氣,造成中毒的嚴(yán)重情況。魚民們一個個不甘心而又沒有辦法,眼睜睜地看著垃圾一個接著一個地毀壞它們原先美好的家園。此時,它們多么想沖上去,把全部的垃圾頂還給破壞它們的家園的那些人類。但它們并沒有這樣做,因為他們知道人類是這個世界的主宰,他們想干什么就干什么。
三年級日記 篇4
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極,馬上跑到樓上拿來風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到足球場。
開始放風(fēng)箏,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反。第二次一切準(zhǔn)備好之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過一會兒,我停住腳,放一點線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢,飛得高過樓頂,飛得快到白云上……
線快放完,我們就坐在草地上看著藍天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午,我戀戀不舍地收線和媽媽開開心心地回家。
三年級日記 篇5
今天上午我們正聚精會神地上著數(shù)學(xué)課,突然廣播里傳來:“同學(xué)們,緊急疏散!”聲音急促而響亮。我腦子里立馬閃過一個念頭:著火了?我們飛快地放下書本,爭先恐后地離開座位,以50米沖刺的速度跑向樓梯。同學(xué)們有的用手捂著嘴巴,有的'用雙手抱著頭,驚慌地奔跑著。整個四樓的同學(xué)向兩邊的樓梯分流,跑向離教室最近的那個樓梯。雖然大家都擠在一個樓梯間,可是我們還是盡量做到井然有序。到了操場的空地上,我們相對安全了。于是各班迅速排成一列,老師清點人數(shù)后,全班同學(xué)一個不少。太好了,大家長長地松了一口氣。這時,俞校長告訴我們,這次緊急疏散,是學(xué)校的消防演習(xí)。全校同學(xué)都很棒,能在三分鐘內(nèi)快速而有序地離開教室來到操場。這次演習(xí)非常成功。
哈哈,原來這不是真的著火了,這是我們崇文學(xué)校的一次消防演習(xí)。
三年級日記 篇6
星期六的下午,爸爸媽媽有事出去了,于是,我一個人留在了家里。
看了一會兒電視,想起媽媽出去前交待我,要我把客廳沙發(fā)上的玩具都收拾好。我站起來,先把玩具都放回原來的位置,放好以后,我想:“平時媽媽都會把桌子和茶幾都擦一遍,然后再拖地,我也這樣做一遍!”
說干就干,我跑到廚房,拿來抹布先把茶幾擦干凈,然后走到電視柜旁,準(zhǔn)備把電話(座機)拿到一旁的椅子上,拿電話的時候,話筒動了一下,我也沒在意,就順便放在了椅子上。放好以后,我就把柜子也擦了一擦。
看看擦的差不多了,我把抹布放好,又跑到衛(wèi)生間拿出拖把,開始拖地。
托完了地,我累的氣喘吁吁,心里想:“唉!打掃衛(wèi)生可真累呀!”
拖過的`地剛干,爸爸媽媽就回來了,爸爸一進來就問我:“剛才給你打電話怎么打也打不通,你是不是動電話了?”說著走到電話機旁,從椅子上拿起電話座機,拿起話筒,聽了聽,重新放了兩遍,放好電話后,說道:“怪不到怎么打也打不通!想著就是你沒放好電話!”
媽媽看看家里的變化問道:“你在家拖地了?還擦了電視柜?電話也挪了!挪的時候話筒肯定沒放好,給你打電話怎么會打通呢?可把我們給急壞了!”
原來,爸爸媽媽在外面時給我打電話,打了好幾次都沒打通,給我聯(lián)系不上,心里很著急,就急匆匆地趕回來了。
現(xiàn)在知道了原因,爸爸說:“以后你一個人在家的時候,一定要把電話筒放好!要不然爸爸媽媽給你聯(lián)系不上,會很著急的!知道了嗎?”我聽著點了點頭。
媽媽說:“不過,瑞瑞還是很棒的,知道自己打掃房間,值得表揚!”我這才長出了一口氣,高興起來,真沒想到,只顧擦桌子了,卻沒把電話掛好,讓爸爸媽媽又擔(dān)心又著急?磥恚驋咝l(wèi)生也要注意方法呀!
到了晚上,媽媽問我:“今天你自己打掃衛(wèi)生有什么感受呢?”我想了一想說:“看著媽媽天天打掃衛(wèi)生,就也想試一試,沒想到,原來打掃衛(wèi)生也并不是很容易呀!”媽媽聽了,笑了起來!
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