[精華]二年級(jí)日記10篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)日記 篇1

　　噼噼啪啪，噼噼啪啪。過大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯·······，要做的事情可多了。

　　我看大家那么忙就去問老媽有什么要幫忙嗎？老媽說：“那你去幫老爸和爺爺貼春聯(lián)吧。”我說：“好的，老媽�！庇谑俏揖湍闷鹆艘粡埜Ｗ诌f給老爸。老爸把“�！弊值怪�貼，我看到了大叫道：“老爸，老爸，貼倒了。”老爸笑著說：“�！�字倒著貼是一種習(xí)俗，”�！暗官N說明福氣到了！哦！原來是這樣�。∥颐靼琢�。

　　吃晚飯的時(shí)間到了，桌子上的晚飯可豐富了，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓吃著美味的`晚飯，有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那個(gè)電視可好看了，有跳舞，唱歌，還有小品······。當(dāng)我們看到12點(diǎn)時(shí)，忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾，我嚇的站了起來，跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦，原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢！

二年級(jí)日記 篇2

　　每一次節(jié)假日來到的時(shí)候或者是周末來到的時(shí)候，我都會(huì)感到非常的.興奮，因?yàn)檫@意味著我又可以玩了，不用上課的感覺可真是太好了。這樣帶來的后果就是我會(huì)忘記了所有重要的事情，比如說我會(huì)忘記寫作業(yè)，忘記溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課。

　　我總是在最后一刻才把作業(yè)給完成了，這一點(diǎn)我的爸爸媽媽對(duì)我非常煩惱，他們每次都讓我先寫完作業(yè)，才出去玩或者再去做其它的事情，但是我卻養(yǎng)成了這樣一個(gè)不好的習(xí)慣，我對(duì)此也感覺很苦惱，我對(duì)自己甚至感覺很失望！

　　因此我決定了，我一定要不管任何的代價(jià)，都要把這個(gè)壞習(xí)慣給改正了，我應(yīng)該要先完成功課，先把老師教過的內(nèi)容先看完了，把開學(xué)以后老師要講的新課給預(yù)習(xí)完了，這樣做了以后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀，或者再出門找朋友玩，和同學(xué)朋友們一起打球。我應(yīng)該這樣自己對(duì)自己的行為和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任！

二年級(jí)日記 篇3

　　桔子種在山間的果園里。茂密的枝葉向四周展開，像打開一頂頂綠色的涼傘，葉子邊緣有許多鋸齒，像一把把鋒利的刀。到了生機(jī)勃勃的春季，雪白雪白的桔花徐徐張開，探出小心翼翼的花蕊，楚楚可憐。到了炎熱的.夏天，桔花慢慢調(diào)謝了，好像被大火般的太陽燒爛了，到了豐收的秋季，桔子三個(gè)一群，五個(gè)一伙得掛在綠葉下，有白的、橙的、淡綠的，花花綠綠，美麗極了。

　　要是這時(shí)候去黃巖，我三姐的奶奶準(zhǔn)會(huì)摘下最好的桔子，準(zhǔn)適合你的口味！可惜的是現(xiàn)在說“涌泉蜜桔”不是“黃巖蜜桔”。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天我和爺爺去小花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時(shí)，有個(gè)小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會(huì)兒，我們兩個(gè)就氣喘吁吁。

　　我倆歇一會(huì)兒，開始接著玩，好不容易才來大風(fēng)！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。

　　忽然風(fēng)停，風(fēng)箏落樹上，費(fèi)好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。

二年級(jí)日記 篇5

　　今天，我和哥哥乘著火車去上�？萍拣^玩。

　　到了上�？萍拣^，我們先去找我們住的賓館，找到了賓館后，我們?nèi)ド虾？萍拣^玩。剛走進(jìn)上海科技館，我們就各買了一支棒冰，進(jìn)去觀賞。我們第一個(gè)看的是動(dòng)物世界。動(dòng)物世界有獅子、老虎、綿羊，我最喜歡食蚊獸。

　　因?yàn)閬淼脮r(shí)候已經(jīng)快兩點(diǎn)了，現(xiàn)在已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，所以我要回賓館了，最后，我依依不舍地離開了。

二年級(jí)日記 篇6

　　兔年即將來臨，這是虎年的最后一個(gè)夜晚——除夕夜。

　　除夕，好熱鬧��！人們忙得不亦樂乎，貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫；噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷。

　　我們熱熱鬧鬧的吃過年豐盛的.夜飯后，等侯多時(shí)的我和爸爸高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機(jī)，實(shí)施我的第一個(gè)計(jì)劃——放焰火。我們放的第一炮是“降落傘”，隨著一聲巨響，天空頓時(shí)如同白晝，好壯觀哦！緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場(chǎng)面。你看，果真不出所料，仙女們?cè)谔炜罩邪岩换@子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了！剎時(shí)，空中成了五彩繽紛的世界。隨后，我們又放了“七仙女”、“節(jié)節(jié)高”。

　　接著，是我的第二個(gè)計(jì)劃——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們放好了煙火，一家人圍坐在桌子旁，一邊看電視還一邊吃著香噴噴的年夜飯，好一派團(tuán)圓溫暖的景象��！春晚的節(jié)目種類真豐富，有唱歌、小品、相聲等，真是美不勝收啊！哥哥吃飯的樣子最好玩了，他一邊吃，一邊笑著說：“嗯，香�！边@話差點(diǎn)把我逗得笑破了肚皮。飯吃完了，我們就目不睛的盯著電視，節(jié)目的氣氛又漲了許多。有一個(gè)小品節(jié)目特別好玩，名字叫小品《新房》，我笑得險(xiǎn)些趴在地上了。

　　歡樂的除夕之夜，讓我想起了元日這首詩：

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　到了凌晨二點(diǎn)鐘，我們一家人進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

二年級(jí)日記 篇7

　　下午，我突然有一個(gè)計(jì)劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長時(shí)間才能將水燒開。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)小水壺，問題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個(gè)東西——花盤，把花盤反扣在地上，里面放上蠟燭點(diǎn)上火，火苗就會(huì)從花盤的排水孔里冒出來，然后放上水壺不就行了？但事實(shí)可沒那么容易，水壺放上去一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個(gè)問題——水壺直接放上去，花盤里沒有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來幾顆螺絲帽，在花盤上布起方陣來，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤里就會(huì)有氧氣了。

　　忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。

二年級(jí)日記 篇8

　　我的家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。

　　我的'媽媽很漂亮，又愛美、又嘮叨，每當(dāng)我頑皮、不聽話時(shí)，媽媽就會(huì)嘮叨一陣，有時(shí)還會(huì)拿去一根小木棍來對(duì)付我。但是媽媽在生活上很關(guān)心我，我很感謝我有一個(gè)溫柔的好媽媽。

　　我的爸爸是個(gè)大胖子，愛勞動(dòng)，他包攬了家里的大小家務(wù)活。每到星期天爸爸都會(huì)催我給鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶、外公打電話，問好。等我長大了，我也要做一個(gè)孝敬老人的好孩子。

　　我的姐姐像媽媽一樣很漂亮，也很愛我，我要向姐姐學(xué)習(xí)，努力讀書做一個(gè)優(yōu)等生�，F(xiàn)在的我調(diào)皮、愛玩、學(xué)習(xí)方面不夠自覺，我一定改正這些小毛病，做一個(gè)優(yōu)等好學(xué)生。

　　我愛我家，我愛我的家人。

二年級(jí)日記 篇9

　　今天放學(xué)很早，不一會(huì)兒我就寫完了作業(yè)。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備穿鞋出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜里有兩雙不很干凈的皮鞋。我想：爸爸媽媽上班太忙了，并且都很辛苦，我應(yīng)該給他們擦擦皮鞋才對(duì)呀！接著我就開始尋找鞋油和鞋刷了，可是怎么就找不著，沒辦法，我就找來廢牙刷和牙膏開始擦皮鞋了。只聽見”唰，唰，唰”的擦鞋聲，不一會(huì)兒，皮鞋就擦好了，可是黑皮鞋也變成了白皮鞋。

　　就在這時(shí)候，爸爸媽媽也回來了，他們都高興地笑了，并且夸我是個(gè)好孩子，我也高興地笑了。

二年級(jí)日記 篇10

　　秋天來了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣羞澀，不像夏天的火熱，更不像冬天的內(nèi)向。秋天的`美是獨(dú)特的，是獨(dú)樹一幟、與眾不同的。

　　秋天來了，樹葉漸漸變黃，漸漸飄落了。 花兒枯萎了，也凋謝了。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，她給了農(nóng)民豐收的喜悅，她給了那些農(nóng)作物綻放的機(jī)會(huì)，她給了我們 童年時(shí)的快樂。 秋天，是菊花的樂園，秋天來了，菊花也開放了，五顏六色的。它們顯得那么可愛，那么美麗

　　它們把秋天渲染得生機(jī)勃勃，讓人感覺秋天就是一個(gè)可愛的孩子，讓這個(gè)世界更加美好。 秋天，帶給我們不僅是豐收的喜悅，還有她的美好！

　　我愛秋天！

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