(精品)三年級(jí)日記5篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天來學(xué)校上課的時(shí)候,老師給了我們一枚硬幣,并且讓我們觀察它。
這枚硬幣是“1”角錢,形狀是圓形,里邊是多邊形。這枚硬幣的正上面寫著一個(gè)大大的.“1”,下面有一朵盛開的菊花,旁邊還有一朵盛開的小菊花。反面有個(gè)國徽,國徽上面有一些漢語拼音,下面有七個(gè)字,它們是“中華人民共和國”下面還有四個(gè)數(shù)字,它們是1996,我猜,好像是1996年出產(chǎn)的吧!
觀察完了,老師讓我們猜硬幣。老師拿了四枚硬幣,一枚是一元,一枚是五角,一枚是大一角,一枚是小一角。老師把一元拋到空中讓落地上,發(fā)出了粗重的聲音,五角和大一角發(fā)出的聲音很響亮,并且很刺耳,小一角發(fā)出的聲音很小。
開始猜了,老師叫我們轉(zhuǎn)過身,最后我的答案是2、1、3、4,可是正確答案是1、4、2、3,可惜呀!猜錯(cuò)了。
雖然猜錯(cuò)了,可是我卻很開心,下一次我一定仔細(xì)聽聲音,把答案猜對(duì)。
三年級(jí)日記 篇2
今天上午在家跟弟弟玩兒了一上午，媽媽上班把弟弟留到家里給我看，弟弟還算好看的，沒那么淘，給他一個(gè)手機(jī)自己就能看一上午。
下午媽媽把我留到家里寫作業(yè)，寫完英語作業(yè)，我自己來到門市找我的鄰居郎振澤一起玩兒踢球，這幾天每天下午我們都會(huì)玩兒一會(huì)兒，不一會(huì)兒我們就熱的.滿頭大汗，背心也濕得透透的，這天真是的立秋了還是那么熱。
三年級(jí)日記 篇3
10月8日，是我的生日，媽媽送我一本帶鎖的日記本，我吃完晚飯就迫不及待地開始寫日記了。我問媽媽日記應(yīng)該怎么寫？媽媽說：“你要寫上日期，再把想寫的事情寫進(jìn)去就可以了。因?yàn)槟銢]有學(xué)過寫作，所以想怎么寫，就怎么寫好了。而且這是你的本子，你只要珍惜本子，不亂涂亂畫就可以�！�
好吧！我馬上就開始寫了。我認(rèn)真地畫了幾條直線，然后就開始寫了。這一次，我把趙老師教我們的.句型“先……，再……，然后……，最后……”也用上了，不過我寫好以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)日記好像太短了。兩句話就把日記寫好了。我害羞地拿給媽媽看，媽媽還說，日記不能隨便看的。我說：“媽媽，這是我同意的，你幫我看看寫得怎么樣？因?yàn)槲矣X得太短了�！眿寢屨f：“寶貝，沒事的。你第一次寫，已經(jīng)很不錯(cuò)了！”
聽了媽媽的話，我小心翼翼地把日本記放好了，心里想：“以后我要把有意義的事情都寫進(jìn)去�！�
三年級(jí)日記 篇4
我英語暑假作業(yè)中要求錄一盤自己的.錄音帶，下午，媽媽就幫我錄。我先學(xué)會(huì)一首英語歌曲，練了幾遍。媽媽按下錄音鍵，我很緊張，因?yàn)槲遗鲁鲥e(cuò)，錄好后我回放了，聽見自己的聲音，感到很有意思。接著我開始錄牛津英語，我讀得很認(rèn)真但還有一些小差錯(cuò)，明天錄的時(shí)候，我要讀得更好一些。
三年級(jí)日記 篇5
星期X 天氣X
今天，爸爸對(duì)我說：“創(chuàng)標(biāo)，你只知不知道‘積少成多’這個(gè)成語嗎？知識(shí)，是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來的。錢，也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來的。爸爸剛涉世時(shí)，賺多少就存多少�！卑职纸o我說了儲(chǔ)蓄的.好處，聽得我很想儲(chǔ)蓄，說：“爸爸，那你可不可已幫我開個(gè)戶頭存錢？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
于是，那一天起，我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到，這儲(chǔ)蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。
十天、二十天、一個(gè)月，時(shí)間就這樣消逝了，當(dāng)我再次去存款時(shí)，啊！不知不覺已經(jīng)積了很多錢，對(duì)我來說是一筆大數(shù)目呀！這時(shí)，爸爸說：“創(chuàng)標(biāo)，你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢？”我一臉的茫然，疑惑不解地問：“有什么道理呀，就是攢錢哩！”
爸爸語重心長(zhǎng)地說：“這你就錯(cuò)了。人呀，一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢積少成多，能干大事業(yè)；知識(shí)積少成多，能成有學(xué)問的人；生活經(jīng)驗(yàn)積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲(chǔ)蓄，是一件大事，好事。”
爸爸的一番話，道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想：是呀，人的一生都在儲(chǔ)蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開人生的絆腳石。
這“儲(chǔ)蓄”，讓我終生受益。
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