三年級日記5篇【優(yōu)秀】
忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的三年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天上午，我學完游泳回到家，爸爸說：“我們來作個數(shù)學游戲吧！”
爸爸告訴我說：“你已經學過鐘表的知識了，就做個鐘表知識的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是這樣的`：小方家的鐘除了幾點敲幾下外，每半點也敲一下。比如說：0點半敲一下，1點種敲一下，一點半敲一下，兩點敲兩下，兩點半敲一下……照這樣下去，從夜里0點開始，幾到白天中午12點鐘，在這12個小時之內時鐘共敲了多少下？
我第一次算，粗心大意算成了九十一。
我第二次算，我是這樣算得：去掉整時，半小時就有十二個，加起來就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，對了，我很高興！
在日常生活中也有數(shù)學，我覺得數(shù)學很有趣。
三年級日記 篇2
今天上午，我看見韓媛有幾張卡，正在和沈嘯天在打。我越看越想玩了，我終于忍不住了。就對韓媛說：“喂！哥們這么好玩的事情怎么不叫上我呀！”韓媛說：“對呀！我怎么把你給忘了呢？”說著，拿兩張卡給我說：“這些卡是要你和吳文浩打的`，要小心呀，他可是很厲害的！”我不服氣的說：“哼！我倒要看看他有多厲害呢？”
中午，吳文浩來了，我對他說：“咱們倆來玩打卡好不好？”他笑著說：“好！”我拿出一張打了起來。過了一會兒，我覺得贏得差不多了便走了。這時一個高手走過來對我說：“我和你打！”我聽了心想：“吳文浩都輸了，他肯定也輸！”他拿出一張紙卡讓我打，我一連打了七次都沒有成功。打呀打呀，我看我輸?shù)闹皇Ｏ聨讖埩吮阏f：“我不玩了！”心想：“原來打卡是這么難！”
三年級日記 篇3
相信大家都喜歡喝飲料。比如：可樂、雪碧、果粒橙、檸檬水�！灰切『⒆佑邢矚g喝。今天，我喝了一種與眾不同是我“飲料”.。
我因為前幾天在陽臺上曬太久的太陽了，所以今天我就發(fā)了高燒。結果，媽媽又要給我刮痧。要知道，發(fā)燒就是我的噩夢，因為只要我一發(fā)燒，媽媽就會給我喝一種秘制中藥，那酸爽，那種嗆鼻的味道，那種苦的味道，保證你喝了第一次，不再想喝第二次！
這種“飲料”是咖啡色的，聞上去臭臭的.，我捏著鼻子，把它喝了下去，“哇哇哇哇——”真的好嗆鼻��！
“飲料”真的好難喝，我再也不想喝了！
三年級日記 篇4
11月12日 雨天
今天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——觀察綠豆芽是怎樣生長的。放學后，我把綠豆放在水里，看看第二天會怎么樣。
11月13日 雨天
我起床去看綠豆，有些綠豆居然把綠衣服給撐破了。
11月14日 雨天
我去看綠豆，有些綠豆已經把穿在身上的綠衣服脫下了，露出白身子。
11月15日 雨天
綠豆生長出白色的小芽。
11月16日 雨天
綠豆的白色小芽已經1厘米長了，接下來幾天里，我經常給綠豆換水，綠豆已經有6厘米長了。
11月20日 晴天
我發(fā)現(xiàn)綠豆的`白色小芽正在漸漸變紫。
11月21日 晴天
我為了不讓白色的小芽變成紫色的小芽，給它蓋上一層很厚的紗布。
泡綠豆讓我明白了一個道理：“世上無難事，只要肯攀登�！敝灰慌率�，不斷努力，最后一定會成功的。
三年級日記 篇5
早晨，我興高采烈地背著書包走進教室。
書包剛放下，忽然，我的肩膀被人拍了一下，原來是xx給我送賀卡，“祝你圣誕節(jié)快樂！”我接過賀卡一看，上面的祝福語是一行龍飛鳳舞的大字，正要細看，就聽她對我說：“我買的可是高檔的立體賀卡，你也要買高檔的.賀卡送給我呦！”我連忙答應：“好的，好的，沒問題。”就這樣，我一上午就收到了6張賀卡，我在心里沾沾自喜。
放學后，我迫不及待地要媽媽給我買賀卡，“我們去買賀卡吧，媽媽。”媽媽說：“急什么？先回家吃飯，明天再買也不遲。”我說：“不行，不行，我答應了同學，下午給她，回家還要寫祝福語呢。”媽媽只好勉強答應了，我把媽媽拉到小店里，只見，商店里的賀卡琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，媽媽問我：“你準備買多少張啊？”我說：“多買幾張，20張�！眿寢屨f：“買那么多干嘛？你今天收到了幾張�。俊蔽艺f：“6張。”“那你就買6張唄，收到幾張買幾張，禮尚往來�！蔽矣X得媽媽說得話也有道理，我拿了3張音樂賀卡，3張立體賀卡，媽媽發(fā)現(xiàn)音樂賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢，于是，就換成了6張普通賀卡，付了錢后，拉著我離開了。
回家后，我耿耿于懷，媽媽真是太小氣了，我把自己關在房間里，媽媽明知故問，問我怎么不高興了，我生氣地說：“你好意思買，我還不好意思送呢！”媽媽說：“千里送鵝毛，禮輕情義重�！蔽艺f：“這么便宜的東西，又不是買不起。”媽媽說：“君子之交淡如水，朋友之間，不要總想著送禮，而是要考慮，假如同學作業(yè)不會寫，你是給他抄答案，還是一步一步地教他，同學犯錯誤，你是隱瞞還是幫她改正錯誤�！甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴颉�
是的呀，真正的友誼不該與禮物畫等號，不該用禮物貴賤衡量友誼深淺。想到這里，我心中的郁悶像冰雪在春風中融化了。今天的圣誕節(jié)過得特別有意義。
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