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三年級日記

時(shí)間:2023-12-10 11:12:02 日記作文 我要投稿

三年級日記集錦(9篇)

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級日記集錦(9篇)

三年級日記 篇1

  今天我們?nèi)デ嗌倌陮m航模工作室參加實(shí)踐活動。

  從擁擠的公交車上下來,我深吸了幾口新鮮空氣,老師就把我們帶到三樓一間教室,孟老師就是我們今天下午學(xué)習(xí)的時(shí)間老師。老師先給我們做示范:先清點(diǎn)袋子,有6個(gè)大件,12個(gè)小件,長的'有5個(gè),竹棍一根,雙面膠兩個(gè),還有機(jī)翼和尾翼。老師先把橡皮筋動力飛機(jī)的骨架裝好,再用雙面膠把飛機(jī)的用鳥兒說是羽毛裝好,把橡皮筋裝上去,一個(gè)橡皮筋動力飛機(jī)就做好了。

  老師發(fā)完材料就讓我們自己做了。

  我先裝動力飛機(jī)的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費(fèi)了九牛二虎之力才裝好了骨架,我長長的吐了一口氣,可又回過神來仔細(xì)看了一遍,。∽鲥e了,我精心改造了一番,但我還是沒有發(fā)現(xiàn)自己做錯了,我毫無想法的做了下去。

  待我裝好了飛機(jī)給老師看,老師卻說我做錯了,我垂頭喪氣地回到座位上,把飛機(jī)給拆了,做錯的部分重新做了一次,,已經(jīng)要下去試飛了,我看著自己做的飛機(jī),雖然不是很滿意,但這畢竟是我自己做的,最心愛的。

  看著飛機(jī)飛上藍(lán)天,我心里充滿欣慰,做航模給了我許多快樂和欣慰。

  

三年級日記 篇2

  時(shí)間馬上就要走過秋天,收獲的秋天在歲月的吞噬下,即將過去。我們在時(shí)間匆忙的腳步下,得到了什么,收獲了什么?

  伴隨秋天的尾聲即刻來到,一些迷茫我們尚未解開,只能由它在紅塵下淹沒,從而被我們遺忘。我們的路還很漫長,一路上未知的挑戰(zhàn)伸開雙手朝大家擁抱。有一句話說:成長路上磕磕碰碰,創(chuàng)業(yè)路上危機(jī)重重。命運(yùn)像是把我們當(dāng)玩偶耍,時(shí)不時(shí)開點(diǎn)小玩笑。我們在困難中成長,在迷茫中奮斗,在危險(xiǎn)中醒悟,我們并沒有得到多少實(shí)物的東西,我們所得到的是心靈上的完美。

  一個(gè)人從在手術(shù)室內(nèi)哇哇大哭到已是風(fēng)燭殘年,人生道路上的每一點(diǎn)每一滴,都會成為自己無法忘卻的記憶。有些人一生是創(chuàng)造了自己獨(dú)一無二的東西,老了,他們會發(fā)現(xiàn)自己很有成就感,卻也要謝謝來自心中的一份堅(jiān)持,一份努力。我們心靈每時(shí)每刻都在走路,走過童年,路過種種困難,來過被迷茫覆蓋的世界,到已逝去時(shí),才肯停下腳步。或許你們沒有發(fā)現(xiàn),自己每一天都在成長,都在收獲,知識的大手,幫我們解開了所有疑惑。

  我們都有夢想,對嗎!有人的夢想很簡單,無非想去做醫(yī)生.警察.等等……。但在這背后一樣少不了堅(jiān)持不懈這四個(gè)字。這看似平凡的職業(yè),卻不平凡。這表明他們,不求榮華富貴,不求赫赫有名,只想盡自己的全力,做自己力所能及的`事情。一路上,不求別的,只求自己不要碌碌無為就可以了。

  一個(gè)人的路雖有終點(diǎn),但在這揮灑過的汗水卻被老天通通看在眼里,人的一生不要被白白浪費(fèi),而我就想用自己的人生來幫助能幫助的所有人,只要能換來了無數(shù)份感激,無數(shù)聲謝謝,就知足了。

三年級日記 篇3

  今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

  蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。

  它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

  我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

  第二天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的'手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物--菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

  于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

  觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

三年級日記 篇4

  今天媽媽教我做了一道菜,你知道是什么菜嗎?那就是蕃茄炒雞蛋。

  首先我把雞蛋和蕃茄從冰箱取出,然后把蕃茄去蒂洗干凈并切成片,我還差點(diǎn)切到手了,下次我一定要非常小心。看來做菜也不是一件很容易的事情哦。接著我把雞蛋打到小碗里并加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,這樣炒菜前的準(zhǔn)備工作就完成了。

  下面我開始做菜了。我先把平底鍋洗干凈,開火、加上油,先把雞蛋炒熟,再把蕃茄炒熟,最后把蕃茄雞蛋放在一起拌炒一下,香噴噴的蕃茄炒雞蛋就大功告成了。上碟后別忘了灑下蔥花哦,你看是不是色香味俱全?

  媽媽說我真象個(gè)超級小廚師,我迫不及待地吃了一口,哇!真美味呀,今天的.我特別開心。

三年級日記 篇5

  霎時(shí)間,講臺桌旁排起了長隊(duì)。我遙望著那近在咫尺的盒子,居然生出不安。

  只見老師靜靜地坐在講臺桌旁,用手拿起抽獎盒子,用力搖了搖,打開了盒子。排在第一排的楊同學(xué)湊了上去,將手顫顫巍巍地伸進(jìn)盒子里,來回翻動紙條,發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然,她猛地抓起一張紙條,慢吞吞地打開。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地?cái)D上前,這時(shí),楊同學(xué)放下了紙條,悻悻地離開了講臺桌。排在前面的人依次走上前,他們每將手伸進(jìn)盒子里,我的心跳得厲害,緊張得透不過氣來。

  這時(shí),盒子擺在了林同學(xué)面前,她有些躊躇,依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條,小心地展開,讀出。接著,她無奈地笑起來:“我每次都走了狗屎運(yùn),手氣這么爛!”她垂頭喪氣地回到了座位上。

  等著。盼著。望著。終于,盒子推到了我的`面前。我搓搓手,想要刷新前幾位沒能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來,不知是被我嚴(yán)肅的表情逗笑的,還是我愚蠢的動作。我將手伸進(jìn)了鐵盒,無數(shù)張未知的紙條靠近我的手,又離開了我的手。我不知如何選擇,想象著臺下無數(shù)緊張而熱切的目光,我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開小小的紙,紙上潦草地寫著“中”。瞬間,我的心里無數(shù)快樂的果子相撞,相擁,快要溢出來似的,心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼,然后又如夢初醒地開懷大笑,笑得是那么燦爛,笑得上氣不接下氣,流出了眼淚。我把紙條給老師看,老師拿起一顆糖,塞到了我的手中。

  我回到座位上,享受同學(xué)們驚羨的目光,捏緊了這顆糖。

三年級日記 篇6

  20xx年08月08日 星期一 天氣:晴

  我有一個(gè)溫暖的家。家里有四個(gè)人,婆婆、爸爸、媽媽和我。

  先說我自己吧,我是一個(gè)頑皮的小男孩。我長著亮晶晶的小眼睛,圓圓的小鼻子,小小的嘴巴,和大大的耳朵,據(jù)說耳朵大就是聰明有福氣的象征。我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,我很瘦,身體不好,經(jīng)常生病。

  我的爸爸是一名工程師,他很勤奮,工作很忙,經(jīng)常加班,沒時(shí)間陪我玩。但是為了讓我的'身體好起來,他每天早晨帶我去跑步,每天晚上帶我去吊杠。他的性格有點(diǎn)爆燥,生起氣來比獅子還要厲害一百倍。

  我的媽媽是一名銀行工作人員。她也很忙,有時(shí)整天在辦公室跑來跑去,忙得不得了,有點(diǎn)像打雜的。有時(shí)侯又整天坐在電腦前工作,一動也不動。我媽媽真是一個(gè)怪人,我到現(xiàn)在也不知道我媽媽到底在干什么?媽媽雖然很忙,但不管刮風(fēng)下雨,她每天都要接我,送我上學(xué)。

  我的婆婆相當(dāng)于是我們家的廚師,她每天都到菜市場去買菜,回來給我們做香噴噴的飯菜,我們一進(jìn)門,就能聞到飯菜的香味,于是我們就大口大口的吃起來。

  我的爸爸、媽媽和婆婆都很愛我。有一次,我生病了,發(fā)高燒,爸爸媽媽整夜不睡覺,輪流守著我,可是兩天后還沒好。于是,爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院輸液,折騰了一個(gè)星期,我的病終于好了。爸爸媽媽卻瘦了。

  我愛我的爸爸媽媽和婆婆,我更愛這個(gè)溫暖的家。

三年級日記 篇7

  暑假就快到了,意味著豐富多彩的暑假生活也快開始了,為了讓暑假過得更快樂,更充實(shí),一個(gè)好的打算,是常重要的。

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)暑假計(jì)劃。暑假計(jì)劃一:要認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè),把學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),多看一些有意義的課外書。

  暑假計(jì)劃二:學(xué)寫作文,作文,它是一位神奇的魔術(shù)師,以那優(yōu)美的'詞句,動人的事件,深深吸引著每一位觀賞者;作文它又是一本書,帶領(lǐng)人們進(jìn)入另一個(gè)知識的海洋,給人們無窮無盡的知識,帶來了無限的歡樂。

  暑假計(jì)劃三:我要學(xué)會游泳,彈鋼琴,油畫……

  暑假計(jì)劃四:要遵守學(xué)校的暑假安全要求,注意交通安全,不獨(dú)自出外。不在家里玩火等。

  暑假計(jì)劃五:我還想去旅游。爸爸和媽媽有時(shí)間話,我希望他們可以帶我外出旅游,到大自然里去看一看、玩一玩,增長豐富的知識,開闊視野。

  俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!敝灰辛舜蛩,暑假就一定能過得豐富多彩。

三年級日記 篇8

  今天是元月三十日。媽媽有空才帶我去華聯(lián)商場買我的鞋子和衣服。一跨進(jìn)商場大門,只見商場里人流如潮,商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了,還有些人在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑來挑去,不知道選哪樣好呢。

  我和媽媽坐電梯到了三樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù),讓我看得眼花繚亂。我們先到了買鞋區(qū)域,看了好幾個(gè)鞋柜臺,最后選了明璐牌的鞋子。營業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋,可都不合適,她又找了一雙,這雙很合適,我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢,真是一位好阿姨。此外,媽媽還給我買了一件風(fēng)衣,這是快過年才買的。

  下樓后,我們走出了熱鬧的`商場,新街口的大道上車水馬龍,燈火輝煌。

三年級日記 篇9

  哈嘍,大家好,我是無人不知,無人不曉的——角,可能有一些人對我那叫相當(dāng)了解,有些人對我不是多了解,真可惡,下面我就給你說一遍吧!

  我是有兩條射線和一個(gè)頂點(diǎn)所組成的圖形哦!橡手電筒,汽車燈和太陽等射出來的光線都可以近似看成我。如果要量我,一定要用量角器來量,不然的話,你是量不出來的。我的計(jì)量單位是“度”用符號“°”表示把半圓分成180份,每一份所對的`角的大小是1度,記作:“1°”。

  畫我的時(shí)候一定要先畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射線重合,還要在量角器要畫的地方點(diǎn)一點(diǎn),以畫的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),畫一條射線就OK了。

  反正我的功能八天八夜也說不完,天不早了,你也早點(diǎn)休息吧!

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