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我的日記

時(shí)間:2023-12-10 09:13:51 日記作文 我要投稿

我的日記必備(5篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的我的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

我的日記必備(5篇)

我的日記 篇1

  在茫茫網(wǎng)海中我們相遇相識(shí)了,也許是緣分的牽引,也許是彼此寂寞的吸引?‘妞’;‘爺’此刻想你了,你知道嗎?

  妞,你每次心情不好的時(shí)候,我除了開導(dǎo)你,其實(shí)我心中好著急,好難過(guò)。。。

  妞,你因?yàn)樵?jīng)的感情而難過(guò)的時(shí)候,我除了只字片語(yǔ)的勸慰,其實(shí)心中也在心疼和告誡自己。

  妞,記得那天你說(shuō)胃痛的時(shí)候,我除了讓你吃藥,心中卻一直在擔(dān)憂著,感覺我的'胃也好痛。

  妞,記得有好幾次沒(méi)有回復(fù)我留言時(shí)候,我除了沉默無(wú)言,心中卻低落得難受。

  妞,有時(shí)候看你在線卻對(duì)我不理不睬的時(shí)候,我靜靜的看著你QQ頭像,然后默默的抽根煙。心中卻如同煎熬。

  妞, 那天晚上你喝多了酒對(duì)我說(shuō)了你心痛隱私的時(shí)候,我心里酸溜溜的,我是心如刀絞。

  妞,你用很親昵的稱呼叫我的時(shí)候,我除了嘴角的微笑,曖昧的回應(yīng)。心中卻興奮的難以言語(yǔ)。

  妞,你的害怕重蹈覆轍,害怕受傷來(lái)回應(yīng)我的時(shí)候,我除了哦和呵呵,心中卻如刀割。

  妞,我經(jīng)常都會(huì)在想你,想你上班是否順心,想你今天有沒(méi)有吃好飯,想你是不是無(wú)聊的發(fā)呆。

  妞,每當(dāng)我臨睡的時(shí)候,我都會(huì)因?yàn)槟愕那榫w感覺而變化,感覺你開心了,我也會(huì)很開心的去睡,感覺你失落了,我會(huì)擔(dān)心的失眠。

  妞,就算我在你的世界里做個(gè)跳梁小丑,我也想開心的陪著你談心,只為你開心快樂(lè)。

  妞, 就算你沒(méi)有對(duì)我作出過(guò)什么回復(fù),我也好想去纏著你。

  妞,你知道嗎,‘爺’真的很想你,盡管我也不知道我們的‘感情’到何時(shí),只是希望我們彼此好好的珍惜緣份,不論結(jié)果如何。。。

  妞; 我的網(wǎng)絡(luò)紅顏,你要照顧好自己。

  妞;茫茫網(wǎng)海中我們機(jī)緣巧合相遇,相識(shí),相知。。

  妞;就讓我們一起珍惜這來(lái)之不易的知心緣分吧。。。

我的日記 篇2

  ○ 教學(xué)目標(biāo)

  了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問(wèn)題,探究發(fā)生這些環(huán)境問(wèn)題的原因和危害。

  知道人們的行為對(duì)環(huán)境造成的影響。

  明白維護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任,初步樹立環(huán)境維護(hù)意識(shí)。

  主動(dòng)參與力所能和的環(huán)保活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)與考慮,豐富同學(xué)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  教學(xué)活動(dòng)示例

  活動(dòng)一 清清家鄉(xiāng)水

  ●活動(dòng)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)水的重要性。知道水是珍貴的、有限的資源。

  2、 關(guān)注家鄉(xiāng)水的現(xiàn)狀。制定考察家鄉(xiāng)水環(huán)境的計(jì)劃。

  3、 激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  ●教師準(zhǔn)備制作風(fēng)景對(duì)照課件。

  ●同學(xué)準(zhǔn)備:課前收集有關(guān)水的資料。

  ●活動(dòng)時(shí)間:二課時(shí)

  ●活動(dòng)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、 創(chuàng)設(shè)情境,感受水的重要性

  1、 觀看課件:世界自然文化遺產(chǎn)——九寨溝的風(fēng)光片和戈壁的大漠風(fēng)沙片。

  2、 暢談感受。

  3、 小結(jié):是呀,水是生命之源!我們的世界有山有水,有花有草才有活力。水給我們營(yíng)造了一個(gè)多么美麗的自然環(huán)境!

  二、 水知識(shí)大比拼

  師:同學(xué)們?cè)谡n前查找了有關(guān)水的資料,現(xiàn)在把你了解到的與大家交流一下。

  1、 組織交流。

  2、 小結(jié):經(jīng)過(guò)剛才的交流,相信你們對(duì)水有了更多的了解。

  三、 討論、交流:假如沒(méi)有了水……

  1、引導(dǎo)同學(xué)從生活感知:在你的生活中,遇到過(guò)停水現(xiàn)象沒(méi)有?假

  如停水一天,人們的生活會(huì)受什么影響?停水一周、一月、一年……又會(huì)怎樣?

  2、組織同學(xué)交流。

  3、教師小結(jié):同學(xué)們親身體會(huì)到了,我們是離不開水的,沒(méi)有了水還真不方便。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,人假如不喝水,最多一周就會(huì)失去珍貴的生命。

  四、夸夸家鄉(xiāng)水

  1、師:在我們可愛的家鄉(xiāng),小河、湖泊、溪流、古井……在無(wú)私地為家鄉(xiāng)的人們提供著生命之水。水給我們的生活做出了哪些貢獻(xiàn)?你能夸夸她嗎?

  2、同學(xué)根據(jù)自身的生活感受各抒己見,述說(shuō)水給人們作出的貢獻(xiàn)。(可以根據(jù)同學(xué)的述說(shuō),出示相應(yīng)的如水在日常生活中的作用、水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的作用、水在城市綠化上的作用等有代表性的照片,參照書上36頁(yè)的圖片。)

  3、教師小結(jié):清清家鄉(xiāng)水,撫育了美麗的生命。可是今天,她正在發(fā)生著驚人的變化……

  四、 舞水河的故事

  1、錄像或圖片:可以根據(jù)上游、中游、下游的順序,分別出示三張照片(如教材P37的兩張)或三段錄像,讓同學(xué)感知舞水河在流經(jīng)的過(guò)程中發(fā)生的變化。

  同學(xué)們請(qǐng)看,這條河叫舞水河。它的源頭是清清的山泉 。匯成小河,流向遠(yuǎn)方,它還能堅(jiān)持這份甘甜嗎?讓我們隨著鏡頭看看舞水河中游和下游的模樣!

  2、在此過(guò)程中將第37頁(yè)同學(xué)日記投影出來(lái),創(chuàng)設(shè)逐步從向往到驚心動(dòng)魄的情境,利用反差與心靈震撼引發(fā)同學(xué)對(duì)舞水河發(fā)生變化的感慨:看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟著,同學(xué)們,你們有什么感想?

  3、同學(xué)結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)和剛才的觀看,談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>

  4、總結(jié)過(guò)渡:是呀!從同學(xué)們的感想中可以看出,同學(xué)們也在關(guān)注著家鄉(xiāng)的每一條溪流,每一條小河,在關(guān)注著家鄉(xiāng)人們賴以生存的水!讓我們帶著對(duì)家鄉(xiāng)水的關(guān)愛,去調(diào)查、研究,去了解家鄉(xiāng)的水環(huán)境吧!

  六、課外拓展活動(dòng):

  尋根究源:家庭廁所、廚房、洗衣機(jī)等用過(guò)的水流到哪里去了?

  第 二 課 時(shí)

  一 導(dǎo)入:

  師:舞水河發(fā)生的`驚心動(dòng)魄的變化使同學(xué)們的心里有著太多感慨,太多的疑問(wèn):我們家鄉(xiāng)的水環(huán)境又是怎樣的呢?今天,我們就去想方法走近家鄉(xiāng)水,去調(diào)查、去研究。

  二、 關(guān)注家鄉(xiāng)水:

  1、師:同學(xué)們最想了解關(guān)于家鄉(xiāng)水環(huán)境的什么問(wèn)題?可以將自身關(guān)注的有關(guān)家鄉(xiāng)水的問(wèn)題記錄下來(lái),在小組內(nèi)交流。

  2、師:同學(xué)們提出了這么多關(guān)于家鄉(xiāng)水的問(wèn)題,怎么才干解決呢?

  3、同學(xué)交流:

  可以到河邊觀察,可以去找長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)河流的過(guò)去,可以查閱有關(guān)水污染的資料……

  4、總結(jié):同學(xué)們解決問(wèn)題的方法可真多!要想全面了解家鄉(xiāng)水環(huán)境的現(xiàn)狀,最好的方法就是沿著河邊走一走。

  三、 我們的考察計(jì)劃

  1.指導(dǎo)同學(xué)就一起感興趣的問(wèn)題自由結(jié)組,小組討論考察的方法。

  2.交流匯報(bào)。

 。1) 有的小組去訪問(wèn)環(huán)保局的專業(yè)人士,了解河水污染現(xiàn)狀的有關(guān)數(shù)據(jù)。

 。2)有的小組去拍攝污染現(xiàn)狀,把照片帶回來(lái)。

 。3)有的小組去尋找污染源。

  (4)有的小組去訪問(wèn)排放廢水的工廠,把錄音帶回來(lái)。

 。5)有的小組去觀賞污水處置廠,把有關(guān)照片帶回來(lái)。

  3、指導(dǎo)制定考察計(jì)劃。

  (1)師:同學(xué)們的這些方法都想的非常好,但是要使我們的考察收到好的效果,我們還要在考察前制定好考察計(jì)劃。

 。2)課件出示考察計(jì)劃范例?纯从(jì)劃包括哪幾方面?

  制定好考察內(nèi)容。把要考察的內(nèi)容先在小組中商量好,這是寫好考察計(jì)劃的關(guān)鍵。

  做好考察的準(zhǔn)備工作:本小組考察的項(xiàng)目、地點(diǎn),要準(zhǔn)備的考察工具,考察的方法和考察的步驟,擬訂水環(huán)境調(diào)查表等等。

  4、選出小組長(zhǎng),開始商量制定考察計(jì)劃。

  5、同學(xué)交流、討論、評(píng)價(jià)小組考察計(jì)劃。教師可從中選出幾分完整的計(jì)劃給同學(xué)交流。教師要注意引導(dǎo)同學(xué)考慮考察計(jì)劃的合理性、科學(xué)性和可行性。

  四、考察時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、 師:同學(xué)們這還是第一次進(jìn)行考察活動(dòng),為了讓我們的考察能順利進(jìn)行,在考察中我們應(yīng)該注意些什么呢?

  2、 同學(xué)討論。

 。1)小組同學(xué)要有明確的分工,要作好記錄。

  (2)考察時(shí)要注意平安,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同去。

 。3)在訪問(wèn)時(shí)要注意禮貌用語(yǔ)的使用……

  五、課后拓展活動(dòng)

  出一期“水——生命之源”的黑板報(bào)。

我的日記 篇3

  08月17日星期二天氣:陣雨

  我又有兩個(gè)玩具了。它們是媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我和爸爸一起買給媽媽的禮物,媽媽又轉(zhuǎn)送給我。

  它們是兩個(gè)毛茸茸的玩具熊。有時(shí)你輕輕地摸它們,你的手掌會(huì)很癢,你用手輕輕地推它們的`毛,它們的毛就會(huì)立起來(lái)。它們一個(gè)大一個(gè)小,一個(gè)是藍(lán)色的一個(gè)是橙色的。大的叫大果,小的叫小麗。

  讓我先說(shuō)說(shuō)大果吧。她很大,我抱著她,她就會(huì)擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛,三角的鼻子,一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上,她很可愛。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛,一個(gè)三角的鼻子,她還有一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的嘴巴,一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上,非?蓯。

  她們就像一對(duì)兄弟,唉,要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的,那樣的話,她們可以陪我做許許多多的事?上а,她們不是真的,而是玩具。

我的日記 篇4

  20xx年2月7日晴

  今天,我和爸爸媽媽去超市買東西。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們給了收銀員300元,找回81。4元,一共花了218。6元!背鲩T后看到超市在搞活動(dòng)滿100元送5元禮券,結(jié)果,我們送一共拿到了10元禮券,媽媽又把它都花完了,并且另外再付了1。8元。媽媽讓我算一算今天一共花了多少錢?我說(shuō):“一共花了220。4元!贝蠹艺J(rèn)為我算的對(duì)嗎?

  20xx年2月8日晴

  記得秋天的.時(shí)候,我家前面有3棵大樹。其中1棵大樹落了5片葉子,還有1棵大樹落得葉子和第1棵大樹同樣多,而第3棵大樹落的葉子比前面兩棵都要少。那么,3棵大樹一共落了多少片葉子呢?我說(shuō):“3棵大樹一共落了12片葉子”,表弟說(shuō):“不對(duì)不對(duì),它們一共落了14片葉子!毙∨笥颜J(rèn)為我們誰(shuí)說(shuō)的有道理呢?

我的日記 篇5

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘響起,我高興的跳下床,因?yàn)榻裉煅a(bǔ)習(xí)班老師要帶我去位于龍?zhí)多l(xiāng),有名的游樂(lè)園——小人國(guó)。我一上了巴士,就有一只小蚊子在我的耳邊嗡嗡嗡,但心情愉悅的我卻認(rèn)為它的叫聲好像是在我耳邊為我愉快的旅程歡呼慶賀。到了高速公路上,南來(lái)北往的`車子呼嘯而過(guò),似乎也在對(duì)我微笑著。在期待中,我終于抵達(dá)了今天的目的地——小人國(guó)。

  我先搭乘小火車來(lái)到小人國(guó)游樂(lè)園設(shè)施區(qū),在眾多目不暇給的設(shè)施中,我最喜歡的是“轟浪”,我坐的轟浪船緩緩上升,到了十樓高,我開始后悔為什么我要坐上來(lái)。就在一瞬間,我就隨著船快速的俯沖而下,并激起巨浪,那巨浪像一大盆水從我頭頂直接淋下,使我全身濕透,這時(shí)我才知道這種可怕又緊張的設(shè)施為什么人人都喜愛了。還有“云霄飛車”,我剛坐上后的不久便開始啟動(dòng),平緩的前進(jìn),起初我還覺得沒(méi)什么刺激,但不久它卻開始加速,左搖右晃,一下子右甩,一下子左甩,使我覺得我的脖子快要被四分五裂。坐完了,我也腿軟了,真是快要把我給嚇?biāo)览!還有一個(gè)叫做“瘋狂急流”的游樂(lè)設(shè)施,我坐在橡皮船上,被水花攻擊,打得我衣服、褲子和鞋子全都濕淋淋,在酷暑中格外清涼,真是別有一番樂(lè)趣。

  玩完后,我進(jìn)入小叮當(dāng)?shù)钠婊檬澜纾适挛,小叮?dāng)卡通片中的哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎、小夫、靜香,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前,還有許多有趣新奇的哆啦A夢(mèng)道具,也都一一呈現(xiàn)在故事屋里,令我雀躍不已。此外,我又去欣賞民俗表演,臺(tái)上表演者精湛的演出,他們?nèi)彳浀纳碥|、優(yōu)雅的動(dòng)作,令我看得目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆不已。

  暢玩游樂(lè)設(shè)施可以紓解壓力,在瘋狂的旋轉(zhuǎn)、俯沖、高低起伏間享受少有的刺激快感,真是令人覺得迷人又難忘,難怪游樂(lè)園是我們孩子最愛去的地方之一。

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