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數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-12-01 11:46:10 日記作文 我要投稿

數(shù)學(xué)日記范文

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記范文,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)日記范文

數(shù)學(xué)日記范文1

  因我的個(gè)子比去年又長(zhǎng)高了,大部分衣服都小了,今天是周末,媽媽帶我去街上買衣服。

  我們來(lái)到童裝店,媽媽給我買了一件羽絨服,398元。媽媽又給我買了一條褲子,99元。然后,又給我買了一雙小靴子199元。然后,我們就滿載而歸了。

  在回家的路上,媽媽問(wèn)我;“你知道今天給你買東西花了多少錢嗎?”我想了想說(shuō):“一共花了696元!眿寢屝χ鴨(wèn)道:“你怎么這么快就算出來(lái)了?”我就很自信的.說(shuō):“用老師教的估算法呀!”398元接近400元,99元接近100元,199元接近200元,先把這三個(gè)數(shù)加起來(lái),400+100+200=700,因?yàn)槎嗉恿?,所有再減去4,即700-4=696(元)!

  媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起了大拇指!我心里想:“只要善于思考,就能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。”

數(shù)學(xué)日記范文2

  我的爸爸什么都好,就是喜歡喝酒,但每次都不多喝。除了有事情或是送我去學(xué)琴,爸爸絕對(duì)離不開(kāi)酒。他曾說(shuō)過(guò):“我三天不喝酒,全身就乏力。”可想而知,他多么喜歡喝酒了。

  我很喜歡幫爸爸買啤酒,常常到小店里去買啤酒。小店老板都認(rèn)識(shí)我了,他告訴我還是整箱買便宜。我回家算了一筆賬:一瓶一瓶的買,要2元一瓶。一箱一箱買需要22元。如果一瓶一瓶買,買12瓶就要2×12=24(元),而整箱買就比一瓶瓶買便宜2元。一年365天,一共是52 (周)……1(天)。上彈琴課一周一次就是52天,送貨加起來(lái)大約是30天,特殊情況大約7次,一共89天。365-89=276(天),一天一瓶就要喝276瓶。如果整箱買,276÷12=23(箱),一箱省了兩元,23箱就省了23×2=46(元)。爸爸喝一年的酒就節(jié)省了46元,如果戒了酒就可以節(jié)省23×46=506(元)。506元錢,可以去書城買一堆書,可以去買幾套衣服,反正506元一定有用處。

  生活中處處藏著數(shù)學(xué)的.奧秘,這些奧秘就需要我們?nèi)ヌ剿。瞧,這不,我就在啤酒中找到了奧秘。

數(shù)學(xué)日記范文3

  下午,在快樂(lè)的教室里,李老師和我們一起玩起了數(shù)學(xué)陷阱游戲。

  規(guī)則是同學(xué)們從前往后依次報(bào)數(shù),凡是報(bào)到了“3”的倍數(shù)就擊掌,違反以上2條,站墻角。

  游戲開(kāi)始了,我的心一直在跳,哈哈不是我們這組先,嚇?biāo)牢伊。我們?dāng)觀眾,其它一組先開(kāi)始,李老師先說(shuō)“一直接下去,直到說(shuō)”7“的`時(shí)候,他就說(shuō)了一聲”9“,說(shuō)完后,教室里一片笑聲。他就慢吞吞走進(jìn)了”陷阱“里去。

  一直到了說(shuō)”9“的男生,應(yīng)該擊掌的時(shí)候,他說(shuō)了一聲”9“,教室里又一片笑聲。后來(lái),個(gè)個(gè)掉進(jìn)”陷阱“的都是一樣的。到了第18個(gè)的時(shí)候,也說(shuō)了一聲”18“,李老師就讓她跳一個(gè)舞或者唱歌,還有學(xué)狗叫一聲,她就哭了。這可是第一次讓她上來(lái),她就哭了。

  輪到我們這一組的時(shí)候,我趕緊數(shù)了數(shù)我排的是第幾個(gè),嚇?biāo)牢伊,因(yàn)槲遗诺氖堑凇?“個(gè),不用擊掌。到我說(shuō)了,我不假思索的說(shuō)”5“。我不緊張了,到我說(shuō)”31“的時(shí)候,又緊張了,又一下說(shuō)了聲”32“也站墻角。

  這個(gè)游戲太刺激了,我太喜歡了。

數(shù)學(xué)日記范文4

  今天,我和爸爸去書店買書。

  我們來(lái)到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來(lái)到收銀臺(tái)。爸爸說(shuō):“你這本書12.6元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對(duì)了,剩下的錢就給你買雪糕吃!蔽蚁耄50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說(shuō):“16.6元!薄昂,這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說(shuō)

  來(lái)到雪糕店,爸爸又問(wèn)我:“我買2個(gè)1.5元的.雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡(jiǎn)單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說(shuō):“還剩13.6元!卑职终f(shuō):“不錯(cuò)嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會(huì),我還是五年級(jí)的學(xué)生嗎?”

  數(shù)學(xué)在生活中是離不開(kāi)的。

數(shù)學(xué)日記范文5

  今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體,然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節(jié)課要做的長(zhǎng)方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個(gè)非常復(fù)雜的鐵塔,特別是李妤昕同學(xué),她搭了一個(gè)三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學(xué)的`贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課,讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡(jiǎn)單的材料,一樣能搭出復(fù)雜的圖形,讓圖形千變?nèi)f化。

  今天的數(shù)學(xué)課真好玩,同學(xué)們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來(lái)越多,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)!

數(shù)學(xué)日記范文6

  今天,我偶然地在一本書上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

  這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的.高度,而且還是后者的10多倍。

  其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

數(shù)學(xué)日記范文7

  一些小數(shù)可以等于一些真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)又可以等于帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),也就是小數(shù)=假分?jǐn)?shù)=帶分?jǐn)?shù)(整數(shù)),或小數(shù)=真分?jǐn)?shù),舉些例子來(lái)說(shuō)說(shuō):

  0.75=75/100 =75%= 3/4 把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)很容易,只要整數(shù)部分是0,再把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù),擴(kuò)大多少倍,那倍數(shù)就是分母,小數(shù)擴(kuò)大成的整數(shù)就是分子。變成了這么大的分?jǐn)?shù)后,只要再看看它能不能分子、分母同時(shí)除以一個(gè)不等于0的'數(shù) ,數(shù)分大小不變,這個(gè)小數(shù)就變成了分?jǐn)?shù)了。

  14/20=14÷20=0.7 分?jǐn)?shù)化小數(shù)也不難,只要用分?jǐn)?shù)的分子去除以分母(不管是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)),就可以得到小數(shù)了,得到的小數(shù)就是你要化的小數(shù)了。這里又有一個(gè)新知識(shí),就是分子相當(dāng)于被除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào),分母相當(dāng)于除數(shù)。

  8.96 =8×24/25 這個(gè)小數(shù)跟上面的不同了一點(diǎn)它有整數(shù)?雌饋(lái)不好化分,其實(shí)很好化分。整數(shù)不用化分,只用化分小數(shù),小數(shù)化分完后再加上整數(shù),就化分好了,化分出來(lái)的是一個(gè)帶分?jǐn)?shù)。

  在一個(gè)除法算式里,當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)除盡時(shí)商就可以用分?jǐn)?shù)表示,就是分子=被除數(shù),分?jǐn)?shù)線=除號(hào),分母=除數(shù)。

數(shù)學(xué)日記范文8

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)新聞,說(shuō)是人的心臟與人的`拳頭是一樣大的。今天,我就來(lái)量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法,那就是借助水來(lái)量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過(guò)土豆呢!

  我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來(lái)。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9—4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。

  我測(cè)完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,結(jié)果算出來(lái)是250立方厘米,與上次算出來(lái)的相差不大。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”

數(shù)學(xué)日記范文9

  今天上午,我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場(chǎng)門前,發(fā)現(xiàn)車流如潮。里面人很多,熱鬧非凡。攤主的叫賣聲,顧客的討價(jià)還價(jià)聲,唱出了一曲美妙的歌。菜場(chǎng)里有賣蔬菜的,有賣肉的`有賣水果的,還有賣魚的我和媽媽先來(lái)到蔬菜區(qū)。市場(chǎng)里的蔬菜琳瑯滿目,各種各樣。那些蔬菜五顏六色,看得我眼花繚亂。 我先拿了土豆、黃瓜、豆芽,媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問(wèn):“孩子,你數(shù)學(xué)好,你算算我們一共花了多少錢!蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō):“很簡(jiǎn)單!土豆花了1元6角;黃瓜花了4元;豆芽花了2元;西紅柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;雞肉花了20元;排骨花了50元。算式為:1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4(元)。因此,我們一共花了95.4元! 媽媽高興的夸我:“孩子,你的口算真好呀!”

數(shù)學(xué)日記范文10

  今天,媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“咱們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō): “不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的,只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣!薄皼](méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。

  到了綁花時(shí)間了,最小的'豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花!

  “雖然咱們綁完了,可是咱們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!咱們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”

  豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

數(shù)學(xué)日記范文11

  10月29日 天氣:晴

  今天晚上,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“今天你跳舞的地方一共來(lái)了多少人?”我思考了一下,回答:“4乘5等于20,20減2等于18,今天一共來(lái)了18人!眿寢層謫(wèn)我為什么這樣算,我胸有成竹地回答道:“因?yàn)槲覀兊?隊(duì)形是5排,每排4人,就是5個(gè)4,一共20人。但有兩位同學(xué)沒(méi)來(lái),所以要20減2等于18。”媽媽聽(tīng)完高興地說(shuō):“孩子,你真聰明!能把學(xué)會(huì)的知識(shí)用上去了!

  10月30日 天氣:晴

  今天有點(diǎn)感冒,媽媽帶我去看了醫(yī)生,并開(kāi)回了一些藥,因?yàn)槲覐男【秃ε鲁运,就?wèn)媽媽:“我一共要喝多少次藥?”媽媽反問(wèn)道:“你說(shuō)呢?”坐在一旁的爸爸趕緊說(shuō):“每天喝2次,要喝5天,一共要喝多少次呢?”“不就是2乘5等于10,因?yàn)槭乔?個(gè)2相加是多少。對(duì)不對(duì)呀?”我側(cè)著頭對(duì)媽媽說(shuō),只見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑了,并說(shuō)道:“你真的好厲害,又把學(xué)到的知識(shí)用上去了!蔽倚南耄骸皩W(xué)了數(shù)學(xué),能幫我解決生活中的問(wèn)題,真好!”

  同學(xué)們,你們喜歡數(shù)學(xué)嗎?

  點(diǎn)評(píng):雖然你的這兩篇數(shù)學(xué)日記顯得有些幼稚,但從日記中的字里行間中能感覺(jué)到你已經(jīng)在用數(shù)學(xué)了,老師感到很欣慰!(

數(shù)學(xué)日記范文12

  今天是星期五,考卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己眼睛,只有86分比上次還差。

  看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病,還怪我檢查考卷時(shí)還沒(méi)把正面一半考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

  而且我明明檢查出來(lái)一題是錯(cuò),但沒(méi)來(lái)得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我一個(gè)教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

  而且檢查是寫起字來(lái)要快,要細(xì)心,不要寫錯(cuò)字,不然對(duì)會(huì)變錯(cuò),而且要多算幾遍,寫答案時(shí)要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。

  我在這個(gè)月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R不將是小考,而是期末測(cè)試,我一定會(huì)努力努力再努力,在考試時(shí)候發(fā)揮我最好水平,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

數(shù)學(xué)日記范文13

  今天,我和媽媽去買圣誕用品。我一看到圣誕氣球,就忍不住的要上前去摸,媽媽上前攔住,說(shuō):“你知道99999個(gè)15元的.氣球,要多少錢嗎?”“我知道,是14999985元!蔽遗d奮的拿出計(jì)算器。“那你用計(jì)算器來(lái)算算我們買1袋氣球要幾元?(1袋有54個(gè),每個(gè)0.5元)”“太簡(jiǎn)單了!”我在計(jì)算器上列出54×0.5=27(元),看哪,等于27元,我眉飛色舞地說(shuō)。媽媽又問(wèn)那5袋呢?“我邊口算邊說(shuō):”等于135元啦!“

  媽媽不服氣,說(shuō):”135×5.58等于多少!拔野闯龇e,一看是753.3。媽媽又說(shuō):”再買些可樂(lè)、雪碧、橙汁。“”好!“于是,媽媽又問(wèn)出最后一題:可樂(lè)、橙汁共32元;雪碧、橙汁共37元;橙汁的錢和我的年齡一樣多。我的年齡是11歲,所以橙汁11元,可樂(lè)32——11=21(元),雪碧37——11=26(元)。

  ”太好了!“終于買完?yáng)|西了。

數(shù)學(xué)日記范文14

  數(shù)獨(dú),一種數(shù)學(xué)益智游戲,它種類繁多:有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)、額外區(qū)域數(shù)獨(dú)、不等號(hào)數(shù)獨(dú)、窗口數(shù)獨(dú)、奇偶不規(guī)則數(shù)獨(dú)等……

  “1不可能,2不可能,3不可能……”房間里傳出一大串比機(jī)關(guān)炮還快的“不可能”聲。沒(méi)錯(cuò),我和老爸正在做“標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)”游戲!皹(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)”是這樣的:每行、每列、每宮(3*3)中的數(shù)字只能填1到9,不能重復(fù),根據(jù)已知條件填滿空格。

  剛開(kāi)始做第一道數(shù)獨(dú)題目的時(shí)候,還很不熟練,用到了好幾次假設(shè),所得的結(jié)果卻違反了規(guī)則,只好推到重來(lái)。于是我們吸取教訓(xùn),不使用假設(shè),有多種可能性且做不來(lái)的`空格先跳過(guò),只做只有唯一答案的空格。做完只有唯一答案的空格后,隨著空格越來(lái)越少,有多種可能性的空格也變?yōu)榱酥挥形ㄒ淮鸢傅目崭瘢瑪?shù)獨(dú)就解出來(lái)。

  做第二道數(shù)獨(dú)題目的時(shí)候,我們?nèi)挛宄透愣。從頭到尾幾乎沒(méi)有遇到“敵人”的絲毫“反抗”,十分順利地解決了比第一題還難的題目。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要不怕失敗,堅(jiān)持下去,找到方法,就會(huì)勢(shì)如破竹,取得勝利。

數(shù)學(xué)日記范文15

  重量王國(guó)里亂了套了,大家來(lái)看一看吧!

  大象搶先說(shuō):“我的重量是5克!

  馬接著說(shuō):“我有300噸重。”

  小螞蟻不緊不慢地說(shuō)道:“我有1千克重。”

  麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō):“我的重量是300千克!

  小豬也趕來(lái)湊熱鬧:“我有10克重!

  這時(shí),重量國(guó)的.國(guó)王來(lái)了,動(dòng)物們紛紛把剛才說(shuō)的各自的重量告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了后,哈哈大笑起來(lái)。

  國(guó)王不慌不忙地說(shuō):“照你們的說(shuō)法,大象還是螞蟻重,小豬還是麻雀重了。你們知道克與千克、噸的關(guān)系嗎?它們之間的進(jìn)率都是一千。你們的重量單位都用錯(cuò)了,大象應(yīng)該是5噸;馬是300千克;螞蟻是1克;麻雀重300克、小豬重10千克,大家明白了嗎?”

  動(dòng)物們聽(tīng)了國(guó)王的話,才恍然大悟,個(gè)個(gè)都難為情地笑了起來(lái)。

  小朋友們,我們以后可要注意了,否則就要鬧笑話了。

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