(實(shí)用)我的日記8篇
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的我的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
前段時(shí)間全市舉辦了20xx年冬季少兒圍棋定級(jí)升段比賽,我報(bào)名參加了比賽。這次比賽我的目標(biāo)是一段升二段。
比賽如期舉行,第一局,對(duì)手水平一般,我很輕松把他拿下。
第二局,對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),我輸了。
第三局,我倆水平相當(dāng),經(jīng)過一番努力我以三目的微弱優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)方。
第二天,我卸下怕輸想贏的思想包袱,輕松上陣,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真下棋,上午取得了一勝一負(fù)小組排名十二的成績(jī)。
緊接著下來的一局對(duì)我至關(guān)重要,因?yàn)樯伪荣悓?shí)行積分制,因此,如果我再贏一局,升段就基本成功了。
關(guān)鍵時(shí)刻爸爸鼓勵(lì)我說:“對(duì)手和你是一個(gè)棋院的',彼此棋風(fēng)都很了解,兩者相遇勇者勝,只要對(duì)自己有信心,你一定會(huì)取得勝利!”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我信心十足走進(jìn)賽場(chǎng)。一開局,我就占了優(yōu)勢(shì),最后大勝對(duì)方。
最后一局,我也輕松獲勝。
我定段成功了,這就是寒假里我最開心的一件事。
我的日記 篇2
那是個(gè)尚未懂得感觸的年紀(jì),翻開課本,和同桌一起朗誦著朱自清的《背影》,笑笑鬧鬧,年華便奔流不息,無影無聲。
為學(xué)業(yè),為工作,羽翼漸豐的我們到底要離開家,到一個(gè)看不到“背影”的地方,距離能否產(chǎn)生美,我無法下定論,但距離卻產(chǎn)生了思念,產(chǎn)生了反思,讓過去的一切一切如洪水般涌襲過來。
那輛自行車的形象在經(jīng)過年年月月的磨洗后已經(jīng)模糊而暗淡,仿如一張陳舊的黑白照,充滿了歲月的痕跡。穿著灰藍(lán)色的外披,頭發(fā)早已被迎面的風(fēng)吹亂,外披像充了氣的氣球,鼓鼓地,我抱著你的腰,小腦袋舒服地靠在你的背上,有那么的一刻,會(huì)想到:辛苦嗎?而后,沉睡過去……天津、上海、北京……當(dāng)你的汗水流在這些城市后,你帶回來的是一輛羊城牌的紅色摩托車。那輛黑灰的自行車逐漸退出了生活,取而代之的是紅色的回憶。同樣是那個(gè)背影,在我的眼前,遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)冬天的時(shí)候,坐在車子上總是會(huì)凍僵,這時(shí),你總會(huì)穿一件寬大的皮夾,腰間設(shè)有兩只口袋,只要一抱緊你,手便可順勢(shì)安放在口袋中。我也被安放在無聲的溫暖中。
上年年末,政府終于下達(dá)取消摩托車行駛的命令,頃刻之間,震撼感傷,紅色的`回憶正揮著訣別的手,漸行漸遠(yuǎn)。十五年了,那輛羊城如垂暮已久的老人,唏噓感慨。你摸著熟悉的扶手、車身,緩緩地騎上去,戴上頭盔,默默地向回收處開去。那天,你的外披好像不怎么鼓,瘦瘦地,遠(yuǎn)去……如今,當(dāng)你開著那輛小轎車的時(shí)候,我依然習(xí)慣性地坐在后面,外披不會(huì)再鼓了,頭發(fā)也不被吹亂,而我的手也不需要插在你的口袋中,一切都變好了吧。只是,心中的黑白照及紅色回憶為何如此讓我眷戀?也許,是那時(shí)候的背影,那鼓鼓的背影,讓我沉迷。
被風(fēng)吹得一塌糊涂的我,站在陽臺(tái)上眺望,試圖看得見一個(gè)鼓鼓的身影吧,載著惺忪的女兒,馳騁在成長(zhǎng)的路上。
我的日記 篇3
7月10日 星期一 雨
早上,我們6:40就到酒店大堂集中,準(zhǔn)備前往宏文學(xué)校參加升旗禮。
抵達(dá)宏文學(xué)校,剛來到“文化角”,小鼓手們便有模有樣地打著鼓,用熱情奔放的旋律歡迎我們的到來。“咔嚓”我們用最快的速度照了一張相留念。一轉(zhuǎn)身,看見了操場(chǎng),我不禁納悶:“明明下著雨,操場(chǎng)上也空無一人,哪有什么升旗禮?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí),胡校長(zhǎng)帶著我們來到了一個(gè)大禮堂,只見穿戴整齊的同學(xué)們?cè)缫讯苏刈。歡迎儀式過后,升旗禮開始了,整個(gè)過程與我們的升旗儀式差不多,但他們說的是英文,初學(xué)英文的我聽得似懂非懂,心里直后悔平時(shí)學(xué)英語的時(shí)間花得太少。
用過早餐,我們參觀了宏文學(xué)校,“誠(chéng)、毅、勤、儉”的校訓(xùn),創(chuàng)意獨(dú)特的校徽,美麗整潔的校園,彬彬有禮的同學(xué),親切熱情的老師,都給我留下了深刻的印象。10:40左右,我們?cè)俅蝸淼酱蠖Y堂,傾聽同學(xué)們精彩的英語即興演講。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,表達(dá)流暢,贏得了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲,他們流利的`英語更是讓我佩服得五體投地。隨后的一節(jié)六年級(jí)的英語課與一節(jié)二年級(jí)的數(shù)學(xué)課讓我體驗(yàn)到他們課堂的輕松活潑的氣氛。
吃過午餐,我們參與了他們的課外活動(dòng)。女童軍、跳繩、武術(shù),每一樣對(duì)我來說都是新奇有趣的,我玩得很起勁。
晚上,我們來到了新加坡夜間野生動(dòng)物園!耙雇淼木`”夜行性動(dòng)物表演可好玩了,蛇、水獺、狼、鬣狗……為我們呈現(xiàn)了精彩不斷的表演,逗得大家笑得合不攏嘴。我們坐上了游覽車,沿途又觀賞到犀牛、河馬、獅子、老虎、豹子等動(dòng)物,這里朦朧的月光及半明半暗的四周環(huán)境,令野生動(dòng)物們渾然不覺游人的存在,它們都陶醉在自己的世界里,自得其樂。
在這個(gè)美麗的異國(guó)他鄉(xiāng),我度過了愉快又充實(shí)的一天。
我的日記 篇4
望著花圃里隨風(fēng)搖曳的玫瑰花,想起來了我。我,出生在小山村,地區(qū)限制了我的夢(mèng)想可我知道我的舞蹈夢(mèng)就如這隨風(fēng)搖曳的玫瑰一樣會(huì)在風(fēng)中展現(xiàn)出自己最美的一面。
起初做的夢(mèng)有些迷離,也只是夢(mèng)想一個(gè)迷離的夢(mèng)想。我常;孟胱约捍┥衔璧阜,梳著精美的發(fā)髻在閃亮的舞臺(tái)上展示這美麗的舞姿。
一個(gè)暑假改變了我的想法,暑假里我報(bào)了舞蹈班,在舞蹈班里我刻苦練習(xí)每天汗水濕透了我的舞服,可我一直的.堅(jiān)持著。永遠(yuǎn)都不服輸。當(dāng)我想哭,累了的時(shí)候我幻想著自己站在舞臺(tái)上的時(shí)候。心里就會(huì)好許多,我明白成功是用汗水換回來的。
可是,舞蹈夢(mèng)的道路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這們簡(jiǎn)單,那個(gè)夏天我們學(xué)校開展一次校園集體舞大賽,我本可以進(jìn)入市里面參加比賽可是因?yàn)轵湴羺s失去了這一個(gè)好機(jī)會(huì),那天我回家哭了很久,爸爸告訴我人外有人,天外有天。這次失敗了沒關(guān)系,我們下次要努力。聽了爸爸的話我仿佛明白了很多。從此我做什么事都不再驕傲,因?yàn)槲抑牢也皇亲畲蟮囊粋(gè),也不是最好的一個(gè),爸爸的話我鐫刻在了我的心上。
功夫不負(fù)有心人,我在手拉手的活動(dòng)里我取得了驕傲的成績(jī)。我手拿證書的時(shí)候我始終沒有忘記我要加倍努力。下一次要比這一次更好。
我的日記 篇5
我的學(xué)校坐落美麗秀江河畔,它東臨環(huán)境優(yōu)雅銀泰廣場(chǎng),西接人來人往市委大院,南望美麗育才學(xué)校,北依購(gòu)物天堂——青龍大廈。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入我們眼簾是舊教學(xué)樓,這里分別是一、三年級(jí)教室。教學(xué)樓下面有兩個(gè)方形花壇,花壇里種著各種各樣花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓西墻角有四張乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間十分鐘時(shí)候,大哥哥大姐姐都會(huì)來打乒乓球,操場(chǎng)是用磚塊鋪成,其中用彩磚鋪成跳房子,美麗極了!
穿過教學(xué)樓,我們來到逸夫樓,這里分別是四、六年級(jí)教室,這里五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個(gè)200米主席臺(tái),一根筆直旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,每當(dāng)星期一時(shí)候,我們都會(huì)站到這里升旗。
后操場(chǎng)有一個(gè)200米環(huán)形跑道,兩排種著白楊樹,它們高大挺拔,籃球場(chǎng)上,每當(dāng)上體育課時(shí),大哥哥就會(huì)在這里打籃球,不久,這里就熱鬧起來了。
這就是我的.學(xué)校,你想去看看嗎?
我的日記 篇6
新學(xué)年,新學(xué)期,我走進(jìn)了初中校園,走進(jìn)了自己的班級(jí),也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他就是——張啟冰。
他有著胖乎乎的身材,臉有點(diǎn)偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的`男孩。
那是剛開學(xué)不久,午間時(shí),我和張啟冰正在寫作業(yè),突然,老師走了進(jìn)來,張啟冰見了,忍不住笑出聲來。前面的尚永林就轉(zhuǎn)過頭來看向他,當(dāng)時(shí)我正在自言自語,科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫,我就拿出筆,因?yàn)樘,所以我就隨口說了一句:“你們看,這樣子多簡(jiǎn)單,哈哈!”那時(shí),科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對(duì)張啟冰說了聲:老師作文來了提醒我一下。沒想到張啟冰卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時(shí),張啟冰“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后,張啟冰就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近張啟冰時(shí),張啟冰就說了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí),馬上就接下去說“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個(gè)地方鉆呀!這時(shí),張啟冰也笑了,對(duì)著我說“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌!
我的日記 篇7
今天,我學(xué)會(huì)了做雞蛋不倒翁。
先準(zhǔn)備材料:雞蛋、沙子、透明膠、剪刀。用剪刀小心地在雞蛋上面開一個(gè)小口,把里面的蛋白蛋黃倒在一個(gè)碗里。
然后在里面放點(diǎn)沙子,不要倒多了,否則的話,雞蛋就站不住了。得裝上適量的沙子。最后,用透明膠把雞蛋上面的`口粘住。
我想,如果在雞蛋上畫上耳朵、眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴,不就更好了嗎?
于是我就在不倒翁上美化了一遍,不倒翁就做完了。
我的日記 篇8
以前的星期天總是讓我充滿害怕、令人擔(dān)憂。
那是一個(gè)星期天,我像平常一樣呆在家里。認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),寫完作業(yè)后再看一會(huì)兒電視。突然,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過,我沒有理睬它,因?yàn)槲颐靼啄锹曇羰菑耐饷姘l(fā)出來的。
過了一會(huì)兒,又一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過。那聲音離我很近,我不再坐以待斃,起身跑到樓下一看,沒有一個(gè)人。我再跑到樓上看了看,“啊……”我開始尖叫起來,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓,我被一只無緣無故飛到我家里的`一只黑色小鳥嚇得渾身發(fā)抖。
我鉆進(jìn)被窩里,心想:我家門都關(guān)了,這個(gè)“不速之客”是怎么進(jìn)來的呢?我想去探個(gè)究竟,就鼓起勇氣去找那只小鳥,沒想到調(diào)皮的它居然跟我玩起了捉迷藏。我在樓上尋找了半天,都不見小鳥的身影,突然,我一轉(zhuǎn)身,它從花盆后面飛了起來;嚇得我趕緊逃到媽媽廠里去了。
后來的每個(gè)星期天我都不敢一個(gè)人在家,因?yàn)楹ε略俅我姷竭@個(gè)“不速之客”。
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