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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-26 15:06:24 日記作文 我要投稿

(集合)實(shí)用的三年級(jí)日記10篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)實(shí)用的三年級(jí)日記10篇

三年級(jí)日記 篇1

  五一放假了,一共三天。爸爸媽媽說(shuō)要帶我去菏澤。一是辦事,二是帶我去玩。

  第一天,我們?nèi)チ舜蟛,吃過(guò)中午飯,璐璐(我妹妹)說(shuō)去牡丹園,大娘說(shuō)去天香公園也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里,再來(lái)接我和璐璐。天很熱,我買了幾塊雪糕和冰激凌。家樂(lè)和家祺分到了一支奶油雪糕和黃桃雪糕。家樂(lè)想要家祺的。家祺給了家樂(lè),家樂(lè)嫌奶油的不好吃,又換了回來(lái);大娘說(shuō)把他們送走。我們先在這里玩。

  第二天,我們?nèi)チ四档@,看到了許多牡丹,不過(guò),快敗了,我最喜歡月宮燭光的'牡丹,很白,很漂亮。我還買了一個(gè)花環(huán)。我們還在那拍了很多照片。(因?yàn)槲也皇歉呒?jí)會(huì)員,所以不能上傳)。接著又去了天香公園,不過(guò)相機(jī)沒(méi)有電了,沒(méi)照幾張相片。

  我希望下次還去菏澤。

三年級(jí)日記 篇2

  一位叔叔曾經(jīng)告訴我,如果大家都學(xué)雷鋒,做好事。世界就會(huì)變得更美麗

  我時(shí)刻記著這句話。但是現(xiàn)實(shí)做得好事很少

  有一次,我看見(jiàn)一位小朋友很喜歡我的一個(gè)玩具,她覺(jué)得很好看,很喜歡,我知道了她的心事,就把那個(gè)箱子送給了她,。

  還有一次。一位老爺爺在公交車上沒(méi)位置坐,而我剛好有位置。于是我馬上站起來(lái)。對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,這個(gè)位置給您坐!睜敔敻吲d的夸我是好孩子。我也感覺(jué)心里美美的.。

  做好事讓我感到了快樂(lè)。我以后一定會(huì)經(jīng)常做好事,同時(shí)還要讓身邊的父母朋友也一起和我做好事。讓這個(gè)世界變得更美麗。

三年級(jí)日記 篇3

  放假了!放假了!小朋友們最喜歡的暑假終于到來(lái)了!為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試得了全班第一的好成績(jī),哥哥決定帶我去游樂(lè)園玩一天。媽媽給了我們20元錢,讓我們自己準(zhǔn)備午飯。

  我和哥哥興高采烈地來(lái)到“巴德船長(zhǎng)”面包店買面包。面包店里的人真是絡(luò)繹不絕呀!貨架上擺著各式各樣的面包,有三明治面包、紅豆包、肉松包等等,讓人看了直流口水。大家都提著一個(gè)小籃子,精心挑選自己愛(ài)吃的.面包。

  大約5分鐘后,我挑選了一個(gè)牛角面包,一個(gè)甜甜圈,哥哥挑選了一個(gè)肉松包,一個(gè)三明治面包。正當(dāng)我們要去柜臺(tái)付錢的時(shí)侯,一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,今天我們店搞促銷活動(dòng)呢,只要買滿20元錢就能免費(fèi)贈(zèng)送一塊穆斯蛋糕!甭(tīng)了這句話,我和哥哥立刻打起了精神,盤算起來(lái)。

  我想起數(shù)學(xué)課上老師教的用乘法解決問(wèn)題:“我知道了!用哥哥買面包的總錢數(shù)加上我買面包的總錢數(shù),就是5×2+4×2=18(元),20-18=2(元)要想得到免費(fèi)的穆斯蛋糕必須再買2元錢商品才行!备绺缑嗣业念^,不緊不慢地說(shuō):“星安,這四個(gè)面包里有兩個(gè)5+4,所以我們還可以這樣算:(5+4)×2=18(元),我們可以再買兩瓶單價(jià)1元的礦泉水就能湊滿20元!甭(tīng)完哥哥的分析,我高興得一蹦三尺高。

  今天真是太開(kāi)心了!不僅在游樂(lè)園里暢玩了一天,而且還吃到了免費(fèi)的小蛋糕,看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)能給我們帶來(lái)很多好處呢!

三年級(jí)日記 篇4

  7月25日星期三晴

  我有一個(gè)存錢包

  我有一個(gè)存錢包,里面有可多錢了。今天我認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn):一角硬幣共有10元,5角硬幣共有23元5角,1元硬幣共有30元,30元+10元+23元5角=63元5角,硬幣共有63元5角。紙幣共有695元。現(xiàn)在我的存錢包里共有758元5角,我很開(kāi)心,我希望能攢更多的錢,長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)大超市

三年級(jí)日記 篇5

  今天是星期天,我們一家去文化廣場(chǎng)春游。

  文化廣場(chǎng)在蘄春一路附近,是個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

  文化廣場(chǎng)最引人注目的要屬人工湖,陽(yáng)光照在湖面上像一顆光彩奪目的鉆石。湖岸邊停著各種各樣的游船,有大白鵝的、小汽車、黑貓警長(zhǎng)的,還有……有的人在游船里和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的人在戲水。坐在游船里可以看到對(duì)岸的的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山包就像一個(gè)碧綠的大絨球。

  湖邊的柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)的'吹拂下,真叫人陶醉。隨后我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)的中心處放風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來(lái)孩子們的笑聲,有人大叫著:“我的風(fēng)箏放起來(lái)了!”有的和朋友坐在地上邊說(shuō)邊放。我開(kāi)始放得很高,但風(fēng)越來(lái)越小,所以風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)。有一陣涼爽的風(fēng)吹到我的臉上,那一會(huì)兒我神清氣爽。

  我身后的花壇里種著各種各樣的花,有的叫不出名字;▔_下的大理石地面與花兒仿佛融為一體,形成一個(gè)太極的標(biāo)志。

  春游真快樂(lè),我愛(ài)這美麗的大自然!

三年級(jí)日記 篇6

  賽跑開(kāi)始了,隨著一聲發(fā)令槍響起,我的心懸到了嗓子眼,大家都撒開(kāi)腿就跑,我也毫不遜色。跑步過(guò)程中陸續(xù)有同學(xué)被甩到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面,還有的起跑不久就重重的摔倒在操場(chǎng)上。我的心情更加緊張了,我開(kāi)始躊躇猶豫,還要不要堅(jiān)持呢?堅(jiān)持下去我也不一定會(huì)得名次吧?正在我猶豫不決的時(shí)候,老師的話涌現(xiàn)在我的耳邊:“試試看吧,不試一試哪能就輕言放棄呢?只要你跑到終點(diǎn)就是勝利!”我又重振了旗鼓,堅(jiān)持跑了下來(lái)。

  這個(gè)片段,名為堅(jiān)持。只有堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn),才可能迎來(lái)勝利的曙光,才能迎來(lái)勝利的鮮花與掌聲。堅(jiān)持乃我生活的準(zhǔn)則之二。

  暖入人心的力量

  成功的因素是什么?總會(huì)有一部分來(lái)自他人,來(lái)自親人朋友的鼓勵(lì)與支持。爬行緩慢的`蝸牛也會(huì)有他人的幫助。

  賽跑路上,我正處于中下名次,頓時(shí)焦急萬(wàn)分,怕辜負(fù)了老師同學(xué)的厚望。正在我焦急不安之時(shí),陣陣鏗鏘有力的聲音傳來(lái):“×××,加油!×××,加油!……”那是老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇。頓時(shí)那聲音暖入我心,讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺,連續(xù)超過(guò)2——3名同學(xué),名次中上等。這暖入人心的力量,讓我振奮,讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)片段,名為力量。大家給予我力量,讓我更有勇氣,讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準(zhǔn)則之三。

三年級(jí)日記 篇7

  暑假里,我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐,每一次吃早餐的時(shí)候,我們兩個(gè)都會(huì)蹲在松樹(shù)下面一起觀察螞蟻,因?yàn)樗蓸?shù)下有一個(gè)蟻窩。

  首先,我們弄了一小塊蛋糕放到松樹(shù)下面,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,他不斷的用觸角小心翼翼的探索著,!“獵人”找到獵物了————松樹(shù)下的那塊蛋糕。它仔細(xì)圍著那塊蛋糕走了兩圈,接著又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不動(dòng),然后它迅速的離開(kāi)了。

  我開(kāi)始以為它不要蛋糕了,誰(shuí)知他遇到一只螞蟻碰一下,這樣一個(gè)碰兩個(gè),兩個(gè)碰四個(gè)………不一會(huì)兒,好多螞蟻從蟻窩里出來(lái)了,一隊(duì)隊(duì),一行行,像長(zhǎng)龍一樣往蛋糕的`方向走去,過(guò)了幾分鐘,他們終于把蛋糕搬到了窩邊,又開(kāi)始把蛋糕咬成碎屑,一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上,!大的搬大一點(diǎn)的,小的搬小一點(diǎn)的,各盡所能,我和羅杰仁說(shuō):“哈哈!今天他們滿載而歸了!

  看完螞蟻搬蛋糕,我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),螞蟻那么小,它居然搬得起比自己大幾倍的東西,靠的是什么?靠的是它們剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、靈活、毅力,像它們這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

三年級(jí)日記 篇8

  今天是個(gè)大陰天,我們?nèi)一乩霞覓吣梗缴显旗F繚繞著。不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一種植物長(zhǎng)得很茂盛,問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō):“這是茶葉,等下我們采茶去!

  于是我們就高興地采起了茶葉,我把藍(lán)子掛在茶樹(shù)枝上,小心地采著茶,小茶芽嫩嫩的,綠綠的`,上面有點(diǎn)毛茸茸的,聞起來(lái)有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的隊(duì)伍,不一會(huì)就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。

  茶葉是怎么制成的呢?我給大家說(shuō)說(shuō)吧,首先把鐵鍋加熱,再把茶葉倒進(jìn)去炒,一直炒干為止,可千萬(wàn)別炒焦了。

  接下來(lái)開(kāi)始品茶了,拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里,倒進(jìn)開(kāi)水蓋好蓋子,過(guò)了一會(huì)打開(kāi)蓋子,很遠(yuǎn)就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái),頓感覺(jué)心曠神怡,真是美妙極了。

三年級(jí)日記 篇9

  節(jié)約環(huán)保從我做起!這句標(biāo)語(yǔ)就像口號(hào)一般,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保,將環(huán)保變成我們生活的一部分。

  勤儉節(jié)約,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在,可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著,也許人們?cè)倮^續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話,那么一百年之后,中國(guó)將是世界上最窮的.國(guó)家。

  現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了,使用公款吃喝,揮金如土,使得就連泔水桶里都是山珍海味;本來(lái)垃圾桶就在前面,卻要把垃圾隨手一扔,垃圾桶成天癟著肚子,垃圾們無(wú)家可歸,滿大街花花綠綠,一股臭味,清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度時(shí),有另一群人連飯都吃不上,哪怕是一粒米,它們都珍惜得不得了,而我們卻在這里浪費(fèi),真是太不應(yīng)該了。

  讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為,看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為,趕緊改正,一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧!

三年級(jí)日記 篇10

  媽媽的一天是從廚房開(kāi)始的。

  早晨,當(dāng)我還在做著愜意的美夢(mèng)時(shí),媽媽早已經(jīng)在廚房里為我做好美味可口的菜肴了,香噴噴的米飯,熱乎乎的土豆,嫩綠的豆角,不一會(huì)兒,廚房里就飄出一股股淡淡的飯香味。我聞到了香味,立刻洗洗漱漱,穿好了衣服,走到了美味佳肴旁坐了下來(lái),媽媽把飯菜端了過(guò)來(lái),還擺好了餐具,我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了飯,媽媽拎起我的書(shū)包,牽著我的.手向外走去,媽媽把我送過(guò)了馬路,然后和顏悅色地說(shuō):“好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不要馬虎!”我坐上了校車朝媽媽揮手告別。媽媽總是微笑著招手回應(yīng)我。媽媽送完了我,就回去工作了,媽媽真是辛苦啊!

  晚上,我回到家,看到媽媽已經(jīng)把豐盛的晚餐擺上了桌,我一看,口水流出了三千尺,我馬上吃了起來(lái),吃完了,我就和往常一樣回到臥室里復(fù)習(xí)起功課來(lái),一到這個(gè)時(shí)間我可以說(shuō)是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。其他事情什么也不用考慮,只需要專心讀書(shū)就行,而媽媽利用這個(gè)時(shí)間洗洗涮涮,把家收拾得一塵不染。夜深了,我有些疲倦,媽媽走過(guò)來(lái),看到我趴在桌子上睡得正香,就把我抱到床上,蓋上被子,此時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,我沉浸在媽媽的愛(ài)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這就是媽媽普普通通的一天,我就是在媽媽一天天的辛苦操勞中幸?鞓(lè)地長(zhǎng)大,媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,謝謝您每天對(duì)我的愛(ài),以及溫暖。

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