四年級(jí)日記范例(10篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
“上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”又是這熟悉口令,我們安安靜靜地等待著老師上課。
老師說(shuō):“今天這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,用你學(xué)過(guò)的U7單詞來(lái)猜表演者是什么表情!有請(qǐng)表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”
第一個(gè)是我表演,我緊鎖雙眉,用手捂著肚子,做出很難受的樣子。“Are you ill?”不知是誰(shuí)問(wèn)了一句,我立刻回了他一句“Yes,I am!”
接著,涂新宇沖上講臺(tái),用手摸著肚子,嘴里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟……”的'抗議聲!癆re you hungry?”我搶先問(wèn)道!癥es,I am!”我聽了喜上眉梢!
謝陳琛再也按耐不住了,沖上臺(tái)就做了個(gè)要喝水的動(dòng)作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問(wèn)道。他先是傻愣了幾秒,然后說(shuō):“Yes,I am!”
“哈哈……”猜謎游戲落下帷幕,我們又認(rèn)真地聽了課。
四年級(jí)日記 篇2
這個(gè)快樂(lè)的寒假又過(guò)去了,許多小朋友都嘆息道:“寒假怎么這么快就過(guò)去了,我還沒玩夠呢!”但是我沒有因?yàn)楹龠^(guò)去了而惋惜,因?yàn)槲疫有比這更快樂(lè)的朗讀比賽等著我呢!我們開學(xué)后又要舉行一年一度的朗讀比賽了,我懷著激動(dòng)又興奮的心情期待開學(xué)快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)檫@是我的拿手好戲。寒假里我已經(jīng)讀了好幾遍課文,我有自信抽到我時(shí)做到不添字、不漏字、不重復(fù)和不錯(cuò)字,我在心里默默地想著:朗讀比賽看我的!
開學(xué)了,終于到比賽的那一天了。下午,我自信地踏進(jìn)教室,心里想:我不怕老師抽到我,我肯定能讀好!要開始朗讀比賽了,班里的氣氛很緊張,連我都被感染了呢!有的同學(xué)摩拳擦掌,好像有充足的準(zhǔn)備;有的同學(xué)兩手合并,嘴里嘰里咕嚕的',好像在暗暗地祈禱著什么。
這時(shí)李老師拿起瓶子,從里面拿出一個(gè)紙團(tuán),輕聲念道:“楊燦”我們66名同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,就像是撒了氣的皮球一樣。楊燦開始讀了,讀時(shí)有好幾個(gè)錯(cuò)別字,可能是因?yàn)樘o張了吧。接下來(lái)抽到的好幾個(gè)同學(xué)在朗讀的過(guò)程中都有錯(cuò)別字。
最后李老師又抽一個(gè)紙團(tuán),打開一看是李小藝,我長(zhǎng)舒了一口氣,我還以為是我呢!李小藝平時(shí)讀得就好,這次肯定也錯(cuò)不了,她肯定會(huì)再得一等獎(jiǎng)。這時(shí)李小藝開始朗讀了,我的心揪了起來(lái),生怕她讀錯(cuò),我的心里默默地為她加油,但她最后一個(gè)字還是讀錯(cuò)了,真可惜呀,李小藝,你可要努力!
李老師又開始抽抽簽了,這次會(huì)是誰(shuí)呢?“呂舜!”李老師驚喜地叫道。啊!呂舜,怎么會(huì)是他?它才是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)兩天的一個(gè)新同學(xué),我的腦子里立即出現(xiàn)了像雨點(diǎn)般一樣的問(wèn)題:呂舜的朗讀水平怎么樣?呂舜的口音是什么樣的?呂舜會(huì)因?yàn)榫o張而不讀嗎?······我們好奇地期盼著呂舜快點(diǎn)讀。呂舜終于開口讀了,我們靜靜地聽著,教室里靜得出奇,連掉一根針都能聽到。呂舜讀完了,雖然他讀錯(cuò)了幾處,但呂舜畢竟是信陽(yáng)市的人,能夠克服緊張就很了不起了,我們給他最熱烈的掌聲,用鼓勵(lì)的眼神看著他,呂舜,好樣的!
下課鈴響了,有些同學(xué)慶幸自己沒被抽到,但我卻因?yàn)闆]有被抽到而嘆氣,忽然,李老師微笑著說(shuō):“我們?cè)俪樽詈笠粋(gè)!卑。∽詈笠粋(gè),希望是我!“劉思哲!卑!我還是沒有被抽到,我失望極了!但今天的朗讀比賽特別激烈,也特別有趣,呂舜的到來(lái)使朗讀比賽又增添了一份新的色彩。
激烈的朗讀比賽圓滿結(jié)束,雖然沒有抽到我,但我想對(duì)你們說(shuō):“下一次朗讀比賽,看我的!”
四年級(jí)日記 篇3
今天上語(yǔ)文課時(shí),丁老師讓我們讀了好幾遍《戲問(wèn)花門酒家翁》,詩(shī)是這樣的:
老人七十仍沽酒,
千壺百甕花門口。
道旁榆莢巧似錢,
摘來(lái)沽酒君肯否?
然后,老師問(wèn)我們:“這位老人肯不肯賣?”“不肯,因?yàn)橛芮v太軟了,老人一摸就知道了。”田志洋大聲地說(shuō)。“肯,因?yàn)槔先死狭,眼睛看不見了,肯定不知道?shī)人付的是榆莢!敝苷终f(shuō)。就這樣,我們班形成了“肯派”和“不肯派”,討論又進(jìn)行了一段時(shí)間。終于,丁老師開了口,說(shuō):“你們都太俗了,都想的錢不錢的問(wèn)題,人家岑參一個(gè)大文豪來(lái)你個(gè)小店喝酒,還要錢?你想,周杰倫來(lái)你家吃飯,還要錢?”“要,因?yàn)橐灰曂!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō),丁老師頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,不過(guò)他又接著問(wèn):“那,陳老師來(lái)你家家訪呢?”“這個(gè)不要!贝蠹引R聲說(shuō)。丁老師為了讓我們進(jìn)一步理解,又給我們講了一個(gè)故事。讓我驚嘆不已,因?yàn)橹魅斯斶_(dá)與一位女子萍水相逢,看她可憐就直接給了她15兩銀子,15兩哪,相當(dāng)于現(xiàn)在很多錢。可是再看看現(xiàn)在的`人們,看到乞丐,還沒等到乞丐伸出手,就說(shuō):“滾開!”這和古人的豪爽仗義能比嗎?最后,丁老師讓我們課后再去重新想想到底要不要錢。
這節(jié)語(yǔ)文課好有趣呦!還讓我知道不要什么事都往錢那個(gè)方向去想,有些東西用錢是買不到的。
四年級(jí)日記 篇4
有一天,我和媽媽爸爸,還有外公外婆一起去飯店吃飯,這個(gè)飯店的特點(diǎn)就是十分的原生態(tài).一進(jìn)入大門就是一個(gè)長(zhǎng)方形的水池,水池里養(yǎng)著一大群筷子長(zhǎng)短的紅魚。水池的上方還有一個(gè)人造小瀑布。水池旁邊的小路是石頭做的,高高低低,十分堅(jiān)硬。吃完午飯后,我趁大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生聊天的時(shí)候,我來(lái)到了這個(gè)水池旁邊玩耍,我走在磕磕絆絆的石頭上,想去看看那些紅魚,結(jié)果一不小心踩了個(gè)空,重重的摔在石頭上,我那天穿著裙子,膝蓋毫無(wú)遮攔的摔在堅(jiān)硬的石頭上,幸好我用手撐了一把,才沒有太嚴(yán)重,因?yàn)闆]有特別痛,所以我打算再看看魚,過(guò)一會(huì)兒再回去,沒想到我一站起來(lái),膝蓋就特別的疼,差點(diǎn)又軟軟的坐在石頭上,我只好扶著墻,自己慢慢的走回我們的`包廂。一到包廂,我就攤在椅子上,媽媽問(wèn)我:“小葫蘆,你怎么了?”我就撩開裙子,露出了受傷的膝蓋,媽媽大吃一驚,叫起來(lái):“流血啦!”爸爸和外公外婆馬上都圍攏過(guò)來(lái),臉上寫滿了焦急和關(guān)切,七嘴八舌地問(wèn),:“怎么啦?”“痛不痛啊?”“我們快回家上藥吧!”于是爸爸便去快速地結(jié)了帳,又小跑著去開車……回到家,外公說(shuō):“我去找藥!有兩種藥, 碘酒和碘酊, 碘酊碰到破皮的地方會(huì)很痛,碘酒不痛,我去拿碘酒!”于是外公拿來(lái)了碘酒,并小心翼翼的幫我涂在傷口上。
其實(shí)我只是受了一點(diǎn)小傷,可是看著爸爸媽媽外公外婆著急關(guān)切的眼神,忙忙碌碌的身影,我十分感動(dòng)。我的家人們,我愛你們!我長(zhǎng)大以后一定要好好的孝敬你們,哦,不,從現(xiàn)在就開始。
四年級(jí)日記 篇5
看了標(biāo)題你肯定以為我一個(gè)這么小的小孩不好好學(xué)習(xí)去KTV干啥,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)是我把我們上的音樂(lè)課比作KTV了,“為神馬(什么)呢?”你一定會(huì)這樣提問(wèn),先別急,看看接下來(lái)的鏡頭就行了。
鏡頭一:“老師正在教我們歌的旋律,同學(xué)們也正在認(rèn)真的聽講!蹦阌謺(huì)問(wèn)“這不就是普通的音樂(lè)課嗎?跟KTV有神馬關(guān)系?”不用急,看后兩個(gè)鏡頭就中了。
鏡頭二:“講完課,同學(xué)們要求老師放歌給我們聽。什么出山呀,預(yù)謀呀亂七八糟的歌”這難道不就是KTV里頭的'點(diǎn)歌么?
鏡頭三:“到精彩的部分時(shí),同學(xué)們也都跟著唱。”這正如KTV的K歌呀。
現(xiàn)在你知道為什么我說(shuō)音樂(lè)課就是KTV了嗎?
四年級(jí)日記 篇6
您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的`深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
四年級(jí):黃慧萍
四年級(jí)日記 篇7
緊張的大考結(jié)束了,輕松開心的暑假開始了,在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里我的 收獲也不小,不過(guò)我最大的收獲是幫媽媽做家務(wù)——掙錢了
今天就是我大顯神通的好日子,因?yàn)槟棠坛鋈チ,家?wù)事都落在了媽媽的身上了,吃完飯后我和媽媽便在廚房開始忙活起來(lái)了,干什么呢?洗碗唄,我擼起袖子,擰開水龍頭,一手拿布,一手拿碗筷,我一邊洗碗筷,一邊唱著《喜刷刷》,我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲里很快的'就洗完了碗,如今已經(jīng)是干干凈凈了,不像以前那樣臟兮兮了。
洗布可是我的強(qiáng)項(xiàng),我祿起袖子,先擠一點(diǎn)洗潔精在布上面,在用手在布上面左搓搓,右搓搓,不一會(huì)一串串潔白的泡沫就被搓出來(lái)了,在用清水把布給沖干凈了,一條干干凈凈的布就新鮮出爐了。
我想大家一定都不想倒垃圾吧!
可是媽媽今天就叫我倒垃圾,垃圾的氣味我都不知道應(yīng)該怎樣形容了,我好不容易才把垃圾倒好。
這次,我的努力也很大,收獲也很大。
四年級(jí)日記 篇8
今天是除夕之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。
除夕之夜真是熱鬧極了!哥哥一家從深圳到我們家來(lái)過(guò)春節(jié)。今晚奶奶還煮了飯菜特別豐富,有冷盤的、熱炒的、油炸的`、還有紅燒的,擺滿了一桌菜,只要你一進(jìn)門,香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。我們大家坐 在一起邊吃邊聊,氣氛非常熱鬧。
吃過(guò)年夜飯,大家坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,節(jié)目可精彩了,有唱歌、跳舞、小品、相聲等,真是美不勝收。
新年的倒計(jì)時(shí)開始了,“五、四、三、二、一,”隨著“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了。全家人一起走出家門燃放五顏六色的焰火,迎接新年的到來(lái)。一會(huì)兒,爆聲更加響了。家家戶戶都放著煙花, 那煙花有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、真是五彩繽紛!
這就是我的除夕之夜。祝大家新年快樂(lè)!
四年級(jí)日記 篇9
星期五我們鼎太部實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,同學(xué)們穿得整整齊齊的校服早早地來(lái)到了學(xué)校,我們都懷著興奮不已的心情等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
吃完早餐后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,好熱鬧。∮械耐瑢W(xué)坐在凳子上跟同伴玩游戲,偶爾發(fā)出哈哈笑聲;有的在抓緊時(shí)間練習(xí),準(zhǔn)備參加比賽;有的在給班上的同學(xué)加油,那聲音如同雷鳴一般。我們班要參加三個(gè)項(xiàng)目:足球門射門,呼啦圈套圈,扔毽子。第一個(gè)項(xiàng)目是足球門射門,好多同學(xué)大喊:“加油!加油!”加油的聲音一浪高過(guò)一浪,讓我覺得震耳欲聾。最后的結(jié)果卻只得了個(gè)第三名,我好失望哦!
之后,我們回到教室,張老師告訴我們呼啦圈套圈比賽10點(diǎn)鐘開始,讓我們耐心的等待。到了10點(diǎn)鐘我們呼啦圈套圈的同學(xué)都集合在操場(chǎng)上,我心想:呼啦圈套圈比賽馬上就要開始了,千萬(wàn)不要出錯(cuò),一定要得第一給我們二一班爭(zhēng)光。體育老師的口哨聲一響,我們就正式開始了。蔣懋霖站在第一,他一個(gè)一個(gè)的往下傳,輪到我了,我彎著腰,低著頭,輕松地從呼啦圈里面鉆過(guò)去。我們就這樣一個(gè)一個(gè)的往下傳,終于傳完了,我一看別的班沒有穿過(guò)去的呼啦圈還剩很多,就覺得我們準(zhǔn)能拿第一名了。哇!我們真的是第一名!我們歡呼著大叫。
中午過(guò)的真快啊!下午就是扔毽子的項(xiàng)目了,我告訴我的同桌“朱訊”扔毽子的時(shí)候要看準(zhǔn),不能不看準(zhǔn)就丟出去了。張老師說(shuō):“踢毽子的同學(xué)去小操場(chǎng)練習(xí)!敝煊嶏w快地跑到小操場(chǎng)。我也趕緊跑去看他們?nèi)与ψ颖荣,你看,他們(nèi)与ψ尤拥暮脺?zhǔn)哦!有的'同學(xué)是把手伸得筆直,閉著一只眼睛;有的同學(xué)是一下就中。到了比賽的時(shí)候,好多人飛快地跑來(lái)跑去,看得我眼花繚亂。最后,扔毽子的還是我們二一班第一名,呀!我們更高興了,就像一只快樂(lè)的小鳥蹦著、跳著。
今天是我最快樂(lè)的一天,我不會(huì)忘記這一天,我盼望著下一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
四年級(jí)日記 篇10
今天下午的體育課難得沒有上語(yǔ)文。
于是上了課我們幾個(gè)就去小賣部買了一些零食去操場(chǎng)玩“八仙過(guò)!薄
大家先手心手背分成兩對(duì),然后兩對(duì)分別派出一個(gè)人進(jìn)行石頭剪刀布,輸?shù)哪菍?duì)要守關(guān),贏的那對(duì)要闖關(guān),很不幸的是我們這隊(duì)輸了,我們對(duì)一共有六個(gè)人,三個(gè)人守關(guān)三個(gè)人接關(guān)。
就在我們終于要闖關(guān)的`時(shí)候(我們已經(jīng)守了三局關(guān)了),有同學(xué)喊我們會(huì)班,原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了。我們回到教室后,語(yǔ)文老師見人到齊了,就讓我們抄一篇作文,語(yǔ)文老師讓我們幾個(gè)人一人抄一段抄到黑板上,然后大家再炒到本子上。
老師剛說(shuō)完,班里就響起大家的唉聲嘆氣聲。
唉。掃興啊。
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