好人好事日記
一天終于結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的好人好事日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好人好事日記1
世上的好人非常多,遇到這樣的人,你會感到很幸福。
暑假里,媽媽帶我去廣州旅游。一天,天氣晴朗,媽媽把我留在房里,囑咐了幾句,就去打牌了。我一個人閑著沒事,坐也不是,站也不是,于是瘋狂地在床上地上亂蹦。沒留神,我把保溫瓶一腳踢起老高,瓶子落地,膽“砰”地爆炸了,開水、碎玻璃“嘩”地全涌了出來,立刻把水泥地沾滿了。我身子一歪,一雙赤腳踩在了地上,也不知是玻璃渣的.緣故還是開水的原因,猛然間,一陣難忍的疼痛占據了整個腳……
房門開了,一個阿姨和一個小孩走進來。她聽到了響聲,又見我坐在地上抱著腳,開水正冒著熱氣,保溫瓶扔在一旁,立刻明白了。“哎呀!你怎么這么不小心!”說著,她急忙從抽屜中取出牙膏,涂在我的腳上,還一個勁地吹氣,一面叫:“兒子,快去找人!”她的孩子出去了。我腳痛得很。
我在床上待了好一會兒,只見一個叔叔沖進房間,投來得及喘一口氣,就間:“怎么,這孩子被燙傷了?”又看見我真的被燙傷了,二話不說,背上我就出了門。他四處找醫(yī)療點,可附近沒有,這可急壞叔叔。干脆,到遠處去!叔叔累極了,我讓叔叔歇歇,他哪里肯聽,繼續(xù)打聽著。
功夫不負有心人,叔叔終于找到了醫(yī)療點,進門也不休息:就叫醫(yī)生給我治燙傷。我的腳經涼水沖洗,感覺舒服多了,叔叔拿了藥,又背起我往回走。
我抬頭望著叔叔,只見他臉上掛著豆大的汗珠,順著臉流下來。心想:我的腳被燙傷,完全怪自己,卻讓叔叔、阿姨費心了。世上好人就是多!
好人好事日記2
在這個世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助,有些會坐視不理,但是也有很多很熱心的人會去幫助他們。
記得在大年初六的下午,我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海,一派熱鬧非凡的景象,到處充滿年味,我拉著媽媽興奮的在人群中穿來穿去,當我和媽媽來到賣倉鼠的地方時,我被離我們不遠的一群人吸引了,我以為又是什么好玩的游戲呢,于是,我好奇的鉆進了人群。
眼前的景象讓我目瞪口呆,一個中年的阿姨穿著破破爛爛的衣服跪在地上,雙手合十,眼睛怯怯的看著周圍的人群,嘴里不停的說著:“求求你們!做個好事,幫幫我們吧!”在那個阿姨的旁邊是一個可以推著走的鐵床,上面躺著一個中年的叔叔,一動不動的'斜躺著,腿上有很大一個膿瘡,看那表情,非常的痛苦。
我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了,有點害怕,真不知道這樣下去,他的腿會怎么樣。周圍的叔叔阿姨都在紛紛議論著,大家都十分同情她們,大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢,還有幾個小朋友也捐上了自己的零花錢和手里剛買的吃的。中年阿姨看著那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了,而是滿懷感激不停的說:“謝謝了!謝謝了!”
我被眼前的一切感動了,大家都那么的善良,那么的熱心,讓人感覺好溫暖。于是我從衣包里拿出剛買倉鼠剩下的五元錢,放進那個阿姨面前的紙盒里。
我回到媽媽身邊,邊走邊想:誰說的現在的人都很冷漠?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人,讓我們的社會更加和諧,讓我們的綿陽更加美麗!
好人好事日記3
書長久不看,里面的內容就會忘記。我找到一本《紙風鈴·紫風鈴》,便立刻讀了起來,其中有一篇名為《水是兔子變的》文章。
光聽題目,便很吸引人了。這個故事講的是一個男孩總是愛撒謊,在實習的許老師臨走前幾天,他用冰雕了只兔子,可惜恰巧停電,“兔子”化成了水。在眾多同學的不信任與嘲諷下,許老師相信了男孩的話,給了男孩溫暖,從此男孩再也不撒謊了。故事令我深有感觸。在感嘆許老師是個很好的老師的同時,也不禁對男孩心生憐憫——是的,他太可憐了。常說謊話的人一旦說了真話也沒人會相信,男孩再怎么解釋也是徒勞的,這真是件可悲的事情!當時男孩自己也一定覺得沒有人會相信他的話,也一定開始悔恨自己從前為什么老是撒謊了,最終是許老師維護了他的心靈,也給他留下了希望——這個世界上,至少還有許老師是相信他的。
現在撒謊的人太常見了,隨處都是騙子。昨晚在路上,我和爸爸還碰見一個中年人。中年人身材不高,衣著算不上干凈,是套很常見的衣服,他的頭發(fā)像被風吹過的草一樣,有些亂。他挎著一個大包,包平平的,不知里面有些什么東西。那人自我介紹說剛到合肥,無親無友,現在他身無分文,餓得發(fā)慌,求我們給他點錢買點面吃。我上上下下打量著他,那么圓的臉,那樣的神態(tài),哪兒是“餓得發(fā)慌”的`表現?穿得衣裳襤褸還像個樣,他那樣兒,根本不是他說的那回事!我立馬想到上周五信息課老師說的他在北京被騙的事,想拉走老爸,可老爸卻抽出了10元錢,“資助”了那個中年人。好吧,這么做80%是被騙了,但老爸卻說:“那萬一他真的需要錢呢?就當做回好事吧!”我忽然聯想到了許老師,當時,許老師也在想“萬一男孩真的沒有撒謊呢!”
這個社會太恐怖了,騙子太多了。人們對于那些真正需要幫助的人和騙子都一樣冷漠。撒謊真是一件可怕的事!我打算明天課前讀一讀《水是兔子變的》這篇文章,想必對大家都有所啟發(fā)。
好人好事日記4
校園的好人好事真是數不勝數,如星空的繁星。驀然回首,我仿佛看到那天校園中,充滿的不僅僅是好人好事的氣息,愛信氣息也在流動,愛的接力棒在傳遞……
那天上午,校園彌漫的是愛的氣息,向那位患有血病的張達楷同學獻出一份愛心。國旗下一句句感人肺腑的話語,也許是人世間最美的語句,一句句丟顫動我的心靈。國旗下的捐款箱是愛的凝聚點、交匯點。在這一點一滴的愛的涓涓細流匯成一片大海包裹著張達楷同學,這將成為他戰(zhàn)勝病魔的動力。我低頭想了想:他也許對這個世界還有懷念,這個世界是美好的,他希望再多看它眼,哪怕一眼……突然,一陣感人的音樂將我從沉思中拉回來。
只見一位位代表者拿著一封封信封,那里面包裹著我們對張達楷同學的`一份愛,我們默默地看著國旗下的一幕幕,我想到張達楷同學此時蒼白的臉頰,與無力的雙手。他在與病魔掙扎,與病魔做一場殊死拼搏。
這顆快黯淡的星星,快凋零的花兒,快枯萎的青柳,他的希望在我們手中,我們幫助了他。
同時也證明全體師生手中的愛在傳遞……
不僅僅愛在傳遞,好人好事的氣息也在蔓延。
一位同學在校門口撿到一把手機,她并無為它所用而是想到了失主那焦急的臉色,為了能讓失主盡早找到手中的失物,她在校門口進行的漫長的等待。時間一分一秒地溜走,天空不再那么蔚藍,而是黑漆漆快伸手不見五指,霓紅燈也亮了,雙腳麻痹的她仍在那等候失主。終于從遠處跑來一個身影,在那東瞧瞧,西瞧瞧,緊縮的眉頭,滿頭大汗,口中還喃喃自語:“不就是丟在這嗎?”手中還握著手機的同學,不緊不慢地說:“你是丟了一把手機嗎?”在尋找失物的失主一聽手機立馬抬頭,說:“你見到過我的手機嗎?”那位同學張開手,失主見到那是自己的手機,立馬露出燦爛的微笑,并連忙說:“謝謝!”那位同學微笑著,倆人的背影是那么美。
在愛,與好人好事的傳遞中,你心中那顆善良的小星星是否散發(fā)出絢爛的光芒呢?
好人好事日記5
朱君武同志自退休之后,懷著對生活的熱愛,懷著為居民服務的情感,組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊”。在得到社區(qū)的支持并提供活動場地的條件后,更是信心百倍組織引導一些有文藝特長的人員,自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺,每逢節(jié)假日或重大紀念日,都積極策劃組織一系列文化和文藝演出活動,通過演出,宣傳黨的政策和法律知識及計劃生育,人口普查,創(chuàng)造和諧社會,文明城市一系列活動。鼓勵居民破除陋習,崇尚文明,愛國守法。文藝小分隊還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動,均獲得獎勵名次和很好的成績,從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認同感,小分隊宛如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個角落。
沒有家庭的幸福和睦,就沒有事業(yè)的興旺發(fā)達,沒有社會的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營造了一個和睦、輕松、良好的家庭環(huán)境,并教育引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素質的提高和對子女言傳身教,以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家,以文明興家。
務實工作,真心真意為民辦事,這是他的信念,他常說的一句話是“居民的事再小,也是大事,自己的`事再大,也
是小事”。只要心中裝著居民,居民就會信賴我們,懷著為社區(qū)分憂的情感,他愿始終不渝地堅持以人為本的思想,幫助社區(qū)宣傳黨的各項政策,反對邪教,倡導文明凝聚人心,他將以滿腔的熱情,踏實的作風,實現自己的人生價值,并將為生活中的每一個人的人生,書寫更好激情輝煌的一頁。
好人好事日記6
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當然,也有以誠待人的事。那是一個剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費,唱著小歌,興高采烈地上學去。我回到了教室,正準備交早餐費的時候,發(fā)現錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來,仔細地想了想,忽然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個四腳朝廷天。
可能“貪玩”的五十元在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現場”,果然不出我所料,已經被人撿了,我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個戴眼鏡的大哥哥走進了我們教室。正在我們疑惑不解的時候,大哥哥開腔了:“21號的同學回校了嗎?”我們都感到很驚訝,這時,我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個小小的`嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學問的。他對有禮貌地說:“誰是二十一號?二十一號的同學請過來一下?”我猶豫地走過去問:“大哥哥,我是二十一號的,找我有什么事?”“剛才,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號’,現在我把錢還給你,你一定很著急了吧。”戴眼鏡的大哥哥回答說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時,他急忙地走了。
看著他那“高大”的背影,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來,我被他的真誠所感動了:如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?這是發(fā)生在一年前的事,到現在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶憂新。這位大哥哥以誠待人的高貴品質真值得我們學習。
好人好事日記7
五月,娃娃般的天氣說變就變,這不,上午還是晴空萬里,下午就成了烏云密布,窗外的雨“啪啪“地拍打著窗戶,像一曲有節(jié)奏的音樂。
突然,透過窗戶,我看見一個小女孩正在幫一位叔叔推他的`電動三輪車。咦!小女孩沒有拿傘,雨澆到她的身上,一定很冷,要不我下樓把傘給她用吧!下了樓,小姑娘剛好把車推到我面前,我急忙把傘給了她,她沖我笑了,接著繼續(xù)推車,我也就和她一塊兒推車,可是,推到半路,前面有個小泥坑,一輛飛快的轎車從那里馳過,把泥濺到了小姑娘雪白的裙子上,哎呀!這可怎么辦,那位叔叔見了說:“要不然,我給你買一件衣服吧!“小姑娘搖了搖頭說:”不用,就當是添了幾朵花吧!“我說:”不行,小姑娘你穿的太薄了,要不然我上樓給你拿一件衣服吧,反正我家離這也不遠,你們找個能避雨的地方先休息會兒,我馬上就回來!
不一會兒,我小跑著從家里出來了,他們依舊在那里等著我,我讓小姑娘把衣服穿上,繼續(xù)推車,推車時,小姑娘問我:“你家在哪里呀!“我把我家的地址告訴了她,終于推到叔叔家了,叔叔讓我們兩個進去休息會兒,小姑娘說:“不用了,這天氣說變就變,我們就趕緊回去吧!”叔叔說:“那也行,我就不留你們了,你們路上慢點兒走,注意安全。”我們應了一聲就走了。
星期天,是一個艷陽天。我正在寫作業(yè),突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,我跑去開門。一看,原來是那天的小姑娘。我讓她到家里坐,她委婉的說:”不了,我還要回家吃飯,這盒子是給你的!八畔潞凶泳妥吡。我打開盒子,里面是我那天給她的衣服,衣服被她洗得干干凈凈……
那天很熱,但我的心是平靜,涼爽的。
好人好事日記8
童年是快樂的,是感動的,在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級擦黑板、幫助成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、布置黑板報……
其中,我印象最深的是我們班的施同學幫助成績不好的同學提高成績。她,平日里幫助老師整理作文,在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書,只見她同桌結結巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了:“有調查報告顯示、有約33%的學生認為自己背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認為自己記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張。煩躁;蜢o不下心來,有51%的同學認為背得多少算多少,只要用心背,無雜念就好,僅有16%的同學認為他們背快,且記得牢,他們的.心態(tài)偏向于,無論如何也要背下來。所以你不能放棄。∫嘈抛约。”過了一會兒,她同桌“卷土重來”,她放下手中的事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,提供背誦方法;如此反復,她的同桌終于背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動。
在她年復一年,日復一日的幫助下她的同桌成績提高了不少,受到了老師的表揚與贊賞。
她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的,她的這份堅持是難能可貴的,我們應該像施同學學習,擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛的正能量,努力學習,向互助示范班進發(fā)!
好人好事日記9
先不說偉大的事業(yè),也不說英雄的事跡,單說清潔工都很偉大、英勇。在現實生活當中,清潔工的叔叔阿姨們無處不在,也許你會覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點就起床掃垃圾,為人民服務,為國家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做。咳绻麄儾蛔,城市就會充滿垃圾,人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護士阿姨們,每天都無怨無悔、無微不至的照顧病人們,盡自己最大的努力,幫助病人們康復。病人們康復時,醫(yī)生姐姐們背后總會有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來得美好的結果。當病人無法忍受疼痛時,她們總是會鼓勵病人,而不是反過來說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復,讓每個人都有一個健康的身體,生活在幸福的世界里,享受繁華的生活。難道不是嗎?
我在小區(qū)里閑逛時,突然看見有一只小鳥在空中轉了個圈,擺了個pos,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個小男孩看見了,嘴里發(fā)出絲的.聲音,好像在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險;扔東西會砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了!备鞣N各樣的想法出現在他腦海里。最后他說:“要做就做一定的,不做沒把握的,也不做有可能的!睂ψ约簯延心蟮淖孕判,最后成功的把小鳥救了下來,還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現呢!趕快去做吧。
好人好事日記10
愛,在人間。有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。我看見過許許多多的好人好事,而我的鄰居劉爺爺就是一位讓我敬仰和不能忘記的好人。雖然在他身上沒發(fā)生過轟轟烈烈的壯舉,但他的平凡和無私卻深深地打動了我。
劉爺爺已經70多歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。他是個老黨員,經常為大家做好事。有一個星期日,我正準備下樓玩。在三樓的拐彎處看見劉爺爺正使勁地擦著樓梯扶手。我走過去對他說:“爺爺,您沒事兒歇著吧,擦什么扶手?看把您累成啥樣!彼B頭也不抬地說:“你看這扶手多臟呀,每天上下樓扶著它都把手弄臟了,還是擦干凈了好!甭牋敔斶@么一說,我想也是的,爺爺每天上下樓都扶著它,這扶手太臟了,是得擦擦了。
爺爺接著往樓上擦。我莫名其妙地瞅著爺爺,說:“樓上的`扶手您又沒扶到,干嗎也要擦呀?”爺爺看著我說:“你以為我擦這樓梯扶手只是為了自己方便嗎?這你可就錯了。孩子,做人呀,哪能啥事都為自己想!人活著如果能為別人做點事,心里才踏實!甭牭竭@一席話,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。劉爺爺經常在小區(qū)散步,一看到可樂或礦泉水瓶就彎腰撿起來。
剛開始時,我以為爺爺家庭條件不好,撿瓶子是為了賣錢。后來發(fā)現我錯了。爺爺是位離休干部,養(yǎng)老金花不完,還經常捐款給希望工程呢。而且爺爺不只是單撿值錢的瓶子,別人亂丟的垃圾他也一樣撿起來仍到垃圾箱里。還教育我們這些小孩要愛護環(huán)境,現在我們一群小紅領巾也加入他的環(huán)保隊伍中,不信你到我們小區(qū)來參觀參觀,這里是多么干凈整潔呀!
我的耳邊又響起歌手韋唯演唱的《愛的奉獻》,“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
好人好事日記11
下午,我放學了,爸爸來接我走了。在車上,我一直在想:老師說是尋找身邊的好人好事,那我在回家的路上會不會遇到一些好人好事呢?
在出學校不久,我看見一個老婆婆,她在撿塑料瓶。那位老婆婆每當彎下腰撿塑料瓶時,起來時,都要捶一下背。一個塑料瓶也值不了幾元錢,她一天應該只能賺幾元錢,或者只能賺十幾元錢。過了十分鐘,一個大哥哥走到老婆婆那,拿出二十元給老婆婆和她的兒子,然后又扶起老婆婆走到一張大椅子上,自己幫她撿垃圾。不一會兒,就撿了五袋塑料瓶,年輕人又把垃圾拖到老婆婆的.院里,自己就走了。老婆婆原本想道謝的,但是年輕人走的太快了,所以只好不說了。
看完了這一幕,我就看別的了,我一轉頭,就看到了一位阿姨,這位阿姨手里拿著掃把,在街頭掃樹葉。掃了一袋又一袋樹葉。有一個大姐姐看著都心軟,于是,就跑到另一邊,撿起一把掃把,幫阿姨掃樹葉,掃了一袋又一袋,就已經掃了三袋了。于是,大姐姐把垃圾拖到那位阿姨。阿姨一邊拿垃圾一邊說:“謝謝你呀!這位大姐。大姐姐連忙說:“沒關系,要助人為樂嗎!
還有一次,有個老奶奶拿著拐杖走在路上。老奶奶的腳抖抖的,很容易會摔倒。我一看,打算叫老奶奶先別走,要是車子撞倒老奶奶就死定。但我又想:“老奶奶腳不方便,如果讓他停下來,她的腳肯定更痛的,還是讓車停下來吧。我走到馬路上,仿照交警的停車的手勢,車馬上停了下來。我馬上就走回去,慢慢地扶老奶奶走過馬路。老奶奶馬上道謝:“小姑娘,謝謝你呀!蔽颐φf:“不用謝!
人間的好人好事真多呀,希望越來越多人間好事。
好人好事日記12
幾周過去了,那個和藹的帶著圓形黑眶眼鏡,清瘦的班主任身影,還時時浮現在我的眼前,她就是我初中的班主任李老師。想起她,我就想起我和一位同學在宿舍的往事。
在初中,住宿是一種新事物。在學校住宿舍,我本以為可以和舍友們相處得很愉快,可誰知……
一天,一位同學轉到我們宿舍,我們非常歡迎他,可是,過了一段時間后,我們就漸漸對他產生了不滿。他非常不講衛(wèi)生,一雙襪子穿了八天,我坐在他后邊都可以聞到他的腳臭味。他每天晚上和對面床的人聊天,聲音很大。這導致老師來查房時,總是批評我們。他的言行連累了我們其他人。除了這些,他的缺點還有很多,很多……
我們宿舍里的人都非常討厭他,我們七個人集體去問李老師,為什么要讓他住到我們宿舍,他的種種行為非常地令人厭惡,老師說:“你們如果對他有意見,可以來找我,不要去為難同學,可以嗎?”我們還看見他寫不健康的文章,這讓我們更加厭惡,我們再次向班主任投訴。李老師還是為他辯解,我們不明白老師為什么這樣袒護他,他哪一點讓人喜歡的?
可是我們不知道是,我們每次投訴完,老師就私底下找這個同學談心。,我明白了,這樣是為了不傷害他的自尊心,我們明白了老師的良苦用心,也開始漸漸地去接納他的.不完美,我們坦誠地跟他交心,在充分肯定他長處的前提下,指明他的一些缺點,并一步步地去教他如何改正自己的不足之處,一步步地完善自己。
通過這一件事情,班主任李老師更值得我敬佩了。同樣對待有缺點的同學,老師就能曉之以理,動之以情,潤物細無聲地做思想工作,對比我們,簡單粗暴,排斥厭惡。思想境界上的差距是多大呀?以后我也要象李老師好樣,不但要學習好,也要在生活中做個好人。
好人好事日記13
說起第一件好人好事是發(fā)生在我們的小區(qū)里面,我們小區(qū)里面有位環(huán)衛(wèi)工人大伯。記得我每天早上去上學都能看到他在小區(qū)里打掃。不管是下雨天,大熱天,下雪天依然是在掃地。給我印象最深的一次是一個星期三下午,外婆接我放學回家,剛到小區(qū)門口一個熟悉的身影在我的眼前閃動。我想這不是小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人大伯嗎!我走過去看他在干什么,只看到他右手拿著一把刷子,左手拎著一個涂料桶,腳邊還放著垃圾桶和鏟子。當時我很好奇,為什么大伯不是像平常一樣拿掃把掃地呢!我好奇的問:“大伯,您在做什么啊?”大伯笑著回答說:“這里貼的小廣告太多了有礙市容不說,而且這些小廣告多數都是騙人錢財的,我不能讓他們得逞。”看著大伯一邊說一邊清楚墻上的小廣告。我說大伯真是好人。大伯又笑著說:“小區(qū)是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事我們的天空會更藍,城市會更整潔!
聽到環(huán)衛(wèi)工人大伯的話他的舉動帶動了我們小區(qū)的好多熱與參加做好小事的行列,他處處為別人著想的那種精神是值得我們去學習的。
另外一件事是在去年紹興火車站,那還是寒冷的冬天,紹興的冬天真的很冷,我們在等的士車,這時有位老奶奶推著一輛三輪車走來了,不一會的士車來了,我們準備上車時我發(fā)現我的零錢包不見了,急的我到處尋找。一個沙啞的`聲音傳了過來“誰的零錢包丟了”我馬上跑過去一看說是我的,在我收下零錢包連忙說了聲謝謝老奶奶后就上了的士車,老奶奶笑著走了。我從車窗口向外望,老奶奶將撿來的垃圾分類放在垃圾箱,原來老奶奶是在清理垃圾保護環(huán)境,當前面我對老奶奶的誤解使我非常慚愧。
老奶奶是可敬的,在這么寒冷的冬天,她不畏寒冷自愿為城市的潔凈出一份力卻沒人理解,但她繼續(xù)撿拾垃圾。老奶奶不僅帶走了城市的垃圾還凈化了我們的心靈,老奶奶的精神是值得我們學習的。
好人好事日記14
發(fā)生在120急救車上的那一幕,是我們院前急救科一道靚麗的風景線,那唯美的身影對于我們奮戰(zhàn)在急救一線的醫(yī)護人員來說,是一首歌,是一首詩,是我們最美麗的閃光點。
20xx年2月份的一天,當人們還沉浸在春節(jié)歡樂的氣氛中的時候,我們接到120出診急救派單,本著聞鈴而動,救死扶傷,分秒必爭,搶救生命的宗旨飛速來到現場,地面一片狼藉,傷者已昏迷,我們迅速將其抬上車,輸液、吸氧、止血包扎,就在搶救的過程中,病人突然心跳呼吸驟停,我們醫(yī)護人員立即俯下身跪在滿身污泥血漬的病人身旁實施心肺復蘇術,由于車況不穩(wěn),時而砰的一聲撞擊到醫(yī)生的頭部,好像這頭顱不是自己的,時而慣性使然磕碰胳膊腿部等,眉頭緊皺,連半秒的按揉時間都不舍得給自己的醫(yī)生護士們,就在這樣急救狀況復雜的環(huán)境下,在這樣寒氣逼人的寒冬里,就像永不停息的`機器人一樣,接連不斷的使出渾身解數拯救垂危的生命。不能喊累,不能喊停,不能松懈一絲一毫,一路上的胸外按壓,一路上的顛簸羈絆,使得他們大汗淋漓、渾身酸痛、傷痕累累,下車時個個氣喘吁吁、筋疲力盡,雖然經過全力搶救,病人最終沒能挽救回生命,但是我們在急救車上搶救病人的身影和分秒必爭的搶救原則,讓家屬記憶猶新,因此家屬萬分感動,感激的拉著醫(yī)生護士的手,淚流滿面的連聲道謝,看到我們醫(yī)護人員盡心盡力的急救場景,家屬感激涕零的說:“以前看到電視上對你們的偏見和誤解,經過今天親眼所見、親身所感,在我們心里那些負面影響已蕩然無存,我們農活再苦再累也有歇
息的時候,而你們搶救病人的時候比機器人還累,我們醫(yī)患之間至今的隔閡與矛盾,是需要溝通與理解的,只有親身感受過才能體會到你們醫(yī)護人員的真誠與感動,啥也不說了,感謝你們!感謝你們呀!”
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