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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-02 11:49:38 日記作文 我要投稿

五年級(jí)日記9篇(集合)

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記9篇(集合)

五年級(jí)日記 篇1

  夜?jié)u漸深了,我仍然伏在桌子上寫著我的語(yǔ)文作業(yè),這是老師布置了好幾天的作業(yè),由于貪玩忘得一干二凈,可老師說(shuō)了明天要一并檢查,我只好默默地寫著。

  媽媽看這么晚我還在寫,便過(guò)來(lái)問(wèn):“今天作業(yè)這么多嗎?是不是你前幾天作業(yè)沒(méi)寫?”我頓時(shí)心里咯噔了一下,媽媽知道了?不會(huì),平常我又不會(huì)拖沓作業(yè)。為了防止她的嘮叨,我連忙扯了個(gè)謊:“我怎么會(huì)忘寫作業(yè)呢?只是今天作業(yè)多了些而已,有什么好奇怪的!”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō),其實(shí)心都快提到嗓子眼上了。媽媽用疑惑的眼神望了我一眼,說(shuō):“有些晚了,速度快些!闭f(shuō)著,她給我倒來(lái)一杯牛奶?粗鴭寢尩箒(lái)的牛奶,心里更不是滋味,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。我趕緊埋著頭繼續(xù)作業(yè)。

  臨睡前,我習(xí)慣地翻開了《增廣賢文》,其中有一句“人而無(wú)信,不知其可也!边@是孔子的名言,意思是說(shuō),一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信,真不知道怎么能行?粗@段話,我心里很慚愧,老師布置作業(yè)我沒(méi)做,我辜負(fù)的不僅是老師的.教誨,還有老師對(duì)我的信任。何況,我還在媽媽面前撒謊,我是個(gè)有誠(chéng)實(shí)守信的人嗎?別人知道了會(huì)怎么看我?

  我連忙喊來(lái)媽媽,跟她說(shuō)了今天寫作業(yè)的事,并且誠(chéng)懇地向她道了歉。這個(gè)夜晚我睡得很踏實(shí)。

五年級(jí)日記 篇2

  歲月如歌,一曲波瀾壯闊;流年似水,念來(lái)感慨頗多。一路走來(lái),悲欣同飲,苦樂(lè)與共。無(wú)論霜濃葉落,風(fēng)起雨潑,你我一起走過(guò)。學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心。論經(jīng)史,指江山,你我攜手同行!朋友待我,情深意重。如春雨絲絲,潤(rùn)物無(wú)聲。秋風(fēng)拂面,沁人心脾。淺淺相渡,崎嶇與載。此情銘記,寢食不忘。

  春雷隱隱,又是一年好。兔步輕盈,虎嘯聲遠(yuǎn),悄然煙花滿天紛繁。一夜春風(fēng),心如桑葉,又是花開時(shí)節(jié)。暢明朝錦瑟華年,心生祝福萬(wàn)千!

  料想友誼常青,幸福舞蹁躚?部阑,順利走這邊。愛(ài)情似月半盞,清輝常在;好運(yùn)如山萬(wàn)里,橫垣綿延。開心陌上花開燦爛,煩惱拋九天。健康三千石,財(cái)運(yùn)萬(wàn)萬(wàn)年!

  祝福你我,新年盡是美滿團(tuán)圓。

五年級(jí)日記 篇3

  做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來(lái)了期中考試。

  在考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)的悲劇發(fā)生。

  在考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛!笨蛇^(guò)不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。

  終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的'聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過(guò)老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95.5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!

五年級(jí)日記 篇4

  我得壹家有六個(gè)人,有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有曾祖母,我們都有壹怪。

  第壹怪:什么都撿得曾祖母

  我家有壹個(gè)曾祖母,我叫她阿太,她很老了,今年九十歲。她在街上撿了很多東西,有壹次,她撿了壹個(gè)球拿回家給我媽媽,她說(shuō)想給我玩,不過(guò)媽媽說(shuō):“都不知道是誰(shuí)玩舊得,什么原因丟得,這么臟,不要!边有壹次,阿太又在地上撿了壹本病歷拿回家想賣,媽媽說(shuō):”病歷都撿回來(lái),如果是非典病人得就麻煩了,嘩!嚇?biāo)牢伊,扔了它,我要馬上去洗手!卑⑻f(shuō)不知道是病歷。

  第貳怪:不愛(ài)看病得爺爺

  我得爺爺不愛(ài)看病,有壹次爺爺牙痛,我們壹家怎么勸他,他都不去看病,后來(lái)痛得發(fā)燒了,頭也痛了,才愿意去看,他說(shuō)他怕拔牙,其實(shí)他得牙根本不用拔。

  第叁怪:不吃海鮮得奶奶

  今天奶奶和爸爸買了螃蟹,奶奶只吃了壹小塊就不吃了,還有壹次她連蝦都不吃了,她還不吃魚呢,她嫌魚太腥了,真傻!那么好吃得東西都不吃。我想:我煮飯時(shí)專放壹些鮮魚汁,到時(shí)就有笑話了。

  第四怪:喜歡說(shuō)笑話得爸爸

  我得爸爸很喜歡說(shuō)笑話,報(bào)紙里有什么笑話他都說(shuō)。

  他有壹次說(shuō)得笑話是:《不肯借找我》數(shù)學(xué)課老師講多位數(shù)加減法。老師:“多位數(shù)得減法,先將被減數(shù)和減數(shù)上下數(shù)位對(duì)齊,然后個(gè)位數(shù)減個(gè)位數(shù),十位數(shù)減十位數(shù)……遇到低位數(shù)不夠減時(shí),就向高位數(shù)去借!边@時(shí)坐在最前排得壹個(gè)小同學(xué)立即舉手發(fā)問(wèn):“老師,要是高位數(shù)不肯借怎么辦呀?”老師連想都沒(méi)想就果斷地說(shuō):“不肯借找我!”

  我爸爸他還很聰明,家里漏電開關(guān)跳了,他會(huì)修好,修不好會(huì)研究壹下,問(wèn)題出在哪。

  第五怪:胖嘟嘟得媽媽

  我得媽媽什么都吃,她喜歡吃巧克力、麥當(dāng)勞、還有肯德基,我看著都想吃。媽媽吃飯還特別快,就像壹個(gè)豬八戒吃桃子和人參果,壹口就吞到肚子里了,還不知道是什么味道呢!

  第六怪:愛(ài)發(fā)脾氣得我

  我非常愛(ài)發(fā)脾氣,我有很大得脾氣。當(dāng)我發(fā)脾氣得時(shí)候,我想撕紙、打人、還想打球。當(dāng)我高興得時(shí)候,我會(huì)笑。突然主意改了,我又會(huì)發(fā)脾氣。

五年級(jí)日記 篇5

  最近,我讀了一篇名叫《男生日記》的書。這本書主要講了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他們精彩難忘的暑假生活。特別突出了吳緬身上可貴的創(chuàng)造力。這本書用了日記的記敘方式,以十分幽默的筆調(diào),寫出了吳緬的有趣的暑假。我最喜歡這本書的前半部分,講了吳緬和他的攝影家老爸一起進(jìn)西藏的趣事,他們還在路上認(rèn)識(shí)了許許多多的有名的人物:川藏線上響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铩獎(jiǎng),康定的`大歌星———強(qiáng)巴,康定第一美男子———扎西……

  吳緬的爸爸給了他兩個(gè)方案進(jìn)藏1.飛機(jī)2.坐軍車去,有歷險(xiǎn)故事。吳緬立刻選擇了第二個(gè)方案。

  我認(rèn)為他的這種可貴的創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中我們也要學(xué)習(xí)吳緬的創(chuàng)造力和他勇于創(chuàng)新的精神。在數(shù)學(xué)中我也可以用到吳緬的精神比如有一道難題我解不開我們就可以不尋常的方法就可以解開了。其實(shí)創(chuàng)新在我們生活中無(wú)處不在如果我的生活中沒(méi)有了創(chuàng)新,我們那我們的生活就不會(huì)進(jìn)步這樣我們就只能生活在石器時(shí)代了。

  所以我們一定要勇于創(chuàng)新,才可以成為一個(gè)有成就的人。

五年級(jí)日記 篇6

  春風(fēng)輕輕地吹過(guò),拂過(guò)我的臉頰,春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈,使我心曠神怡。

  今天是我期待已久的春游,一大早我就來(lái)到了學(xué)校,看到學(xué)生們個(gè)個(gè)都興高采烈,不一會(huì)兒我們就出發(fā),一路上我們都很興奮,首先到達(dá)了烈士陵園,在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)著烈士紀(jì)念碑敬了少先隊(duì)禮,還敬獻(xiàn)了花籃。

  接著我們又來(lái)到了位于東山的雨花風(fēng)景區(qū),來(lái)到風(fēng)景區(qū),我一走進(jìn)大門,就看到一片大草地,老師就叫我們自由活動(dòng),我們就分成了幾組,我們一邊坐在草地上吃東西,一邊在草地上欣賞著漂亮景色。在春風(fēng)的吹撫下,大地恢復(fù)了生機(jī),一簇簇剛開放的花苞,散發(fā)著誘人的'清香,招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽?jī),蒙上幾滴水汽,如翡翠一般。空氣中也透著春的氣息,混合著青草味兒,花的芳香和泥土味道,讓人不禁浮想萬(wàn)千。

  學(xué)生們都買了風(fēng)箏在草地上放著,我也買了一只,起先我怎么也放不上去,在學(xué)生的幫助下我終于放上去了,看著自由自在飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我也多想變成風(fēng)箏啊!來(lái)更多地欣賞這漂亮的春天。不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了,我戀戀不舍的告別了初春的雨花風(fēng)景區(qū)。初春的雨花風(fēng)景區(qū)實(shí)在是太美了,但是,更美的卻是給雨花風(fēng)景區(qū)帶來(lái)春天美景的人。

五年級(jí)日記 篇7

  今天,姑姑來(lái)我家了,她們?cè)绲木偷搅恕N野,?dāng)然還是在房間里睡覺(jué)啦。聽(tīng)到他們來(lái)的聲音我就快速的從床上跳下來(lái)去刷牙洗臉了,趕緊下樓了。原來(lái)是來(lái)給奶奶送降壓藥的,隨便過(guò)來(lái)玩玩。姑姑說(shuō)著是藥還真難買啊,還要我的靠關(guān)系才買到。

  姑姑給我們看了在她家里養(yǎng)的一只金毛犬,這狗很聽(tīng)話,在家里不會(huì)到處拉屎,帶他出去散步的`時(shí)候它自己會(huì)拉的,問(wèn)爸爸啊不要養(yǎng),爸爸看到是名犬當(dāng)然要啦。也不知道姑姑什么時(shí)候送過(guò)來(lái)。我也真的好想看到這個(gè)金毛犬啊。而且我本來(lái)就比較喜歡狗,它怎么可愛(ài)。我真的好期待這個(gè)新成員的到來(lái),爸爸一定會(huì)給他買好多東西的。我也好想和他去散步啊。謝謝姑姑,希望可以早點(diǎn)送來(lái)哦!

五年級(jí)日記 篇8

  子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  我深刻的記得,我的哥哥他在上初二時(shí),因?yàn)樗趯W(xué)校的'成績(jī)很優(yōu)異,所以他很是驕傲。一次,哥哥因?yàn)榭荚嚽拔磸?fù)習(xí),成績(jī)落后。原來(lái)啊,事情是這樣的:在班級(jí)中,有少部分人在哥哥即將考試之前,說(shuō)了許多對(duì)他阿諛?lè)畛械脑。哥哥?tīng)了之后,就開始得意忘形,也不聽(tīng)家人對(duì)他的勸告,以至于導(dǎo)致成這種結(jié)果。從此以后,哥哥發(fā)奮學(xué)習(xí),成為了班上的尖子生呢!

  曾子曰:吾日三省吾身,做人要講誠(chéng)信。

  李奇是我從小到大的玩伴,我們可以稱得上是形影不離。她可愛(ài)天真活潑又善良,最重要的是她講誠(chéng)信,正是因?yàn)檫@樣,所以我以能跟她認(rèn)識(shí)為驕傲。有一回,李奇答應(yīng)我一起去騎車,但是后來(lái)聽(tīng)李奇媽媽說(shuō):“李奇還有很重要的事情要做!钡诙煳疫是去了,看到了李奇,我萬(wàn)分高興。謝謝你李奇,教會(huì)了我如何做人。

  通過(guò)這里兩件事,我明白了,學(xué)習(xí)應(yīng):學(xué)而時(shí)習(xí)之,做人應(yīng):吾日三省吾身。

五年級(jí)日記 篇9

  校園的美是多姿多彩的,不用說(shuō)郁郁蒼蒼的金葉榆,不用說(shuō)修剪得整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹,單說(shuō)向日葵就有無(wú)限的美景。

  向日葵的花瓣是金黃色的,在的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦,仿佛直逼我們的眼睛。

  向日葵正在茂盛時(shí)期,好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的`花瓣,一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!

  早晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,向日葵也連忙移動(dòng)花盤,笑盈盈地說(shuō):太陽(yáng)公公,您起床啦?

  中午,太陽(yáng)升到空中,向日葵也急忙跑過(guò)去,緊追不舍。好像在說(shuō),太陽(yáng)公公您等等我!

  傍晚,太陽(yáng)公公劃到西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。

  這就是我們學(xué)校美麗又可愛(ài)的向日葵,她為我們學(xué)校增添了許多姿色,我愛(ài)向日葵!

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