(精)三年級(jí)日記4篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
五一節(jié)放假，爸爸媽媽帶著我和堂哥，婷婷去游江郎山，一路上，我們開(kāi)心極了，就象三只快樂(lè)的小麻雀。 過(guò)了石門(mén)鎮(zhèn)，就看到遠(yuǎn)處有兩座很高的山峰，我正奇怪著怎么"三峰"只有"兩峰"了，隨著車(chē)子的前進(jìn)，雄偉挺拔的"江郎三峰"就在我們眼前了。原來(lái)是角度不同造成的'。沿著彎曲的盤(pán)山公路，終于到了半山腰。我們?nèi)齻�(gè)一馬當(dāng)先地沖在了前面，可沒(méi)過(guò)多久，我就累得氣喘吁吁了，真想讓老爸和以前那樣背我上山呢。
可看到比我小的婷婷都沒(méi)喊累，我也只好咬咬牙接著往上爬，上了一線天，休息了一會(huì)兒，又接著往上爬，上山峰的階梯可比剛才的陡峭多了，真怕一陣風(fēng)把我吹走呢，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于自己登上了最頂峰，雖然現(xiàn)在累得都快趴在地上起不來(lái)了，但心里開(kāi)心極了。
爸爸說(shuō)爬山的最大樂(lè)趣就是讓大山在我們腳下，今天，我也真正地體會(huì)到了。
三年級(jí)日記 篇2
不是清明掃墓嗎？難道冬至也有掃墓風(fēng)俗？說(shuō)起來(lái)，冬至掃墓的習(xí)俗，比清明掃墓還早。國(guó)人講究慎終追遠(yuǎn)，與此觀念相適應(yīng)的有關(guān)祭祀活動(dòng)曾多得不勝枚舉。僅說(shuō)冬至，從周代起就有祭祀活動(dòng)�！吨芏Y春官·神仕》：“以冬日至，致天神人鬼�！倍潦羌捞旒雷嫦鹊娜兆樱实墼谶@天要到郊外舉行祭天大典，目的在于祈求與消除國(guó)中的疫疾，減少荒年與人民的饑餓與死亡；而百姓在這一天則要向父母尊長(zhǎng)祭拜。
冬至之時(shí)已進(jìn)入隆冬，莊稼收藏好了，人們忙了一年也要歇息了。于是想到了先人的墳塋，有否狐兔穿穴打洞，會(huì)否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親自察看。一方面維護(hù)墳?zāi)�，添土除草；另一方面供上祭品，燒些紙錢(qián)，舉行簡(jiǎn)單的'祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。此習(xí)俗興于唐宋時(shí)，以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》：“十一月冬至。京師最重此節(jié)，雖至貧者，一年之間，積累假借，至此日更易新衣，備辦飲食，享祀先祖。官放關(guān)撲，慶祝往來(lái)，一如年節(jié)�！� 魏晉六朝時(shí)，冬至稱(chēng)為“亞歲”；《清嘉錄》云，“冬至大如年�！痹谥袊�(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)五行理論中，冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀�！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日。
在南方，冬至日掃墓較為多見(jiàn)，至今，許多地方仍然沿襲此習(xí)俗。冬至掃墓與清明一樣，都是要掃除墓地的灌木雜草，上新土，填紅墓碑上所刻的陰字，燒香點(diǎn)燭，燒紙錢(qián)，供糒珍（飯團(tuán)）、雞等。若掃祭大祖宗墓，還必須供以三牲，而且有一套儀式程序，比較隆重，最后是放鞭炮。祭祀完畢，在墓前與祖宗共同進(jìn)餐，吃糒珍。
記得孩提時(shí)代，掃墓的那幾天，簡(jiǎn)直是我們飼牛奀仔（北方叫放牛娃）的節(jié)日。我們故意把牛趕到有墓地的地方，等人來(lái)掃墓，以討糒珍吃。掃墓人，往往備有一些切成兩指寬的熟豬肉（五花肉）和食鹽�？匆�(jiàn)我們，會(huì)給每人一個(gè)糒珍和一塊沾了鹽的五花肉。如果有人恰好從此路過(guò)，也會(huì)得到一份。吃完，我們飼牛奀仔便歡天喜地散開(kāi)，去尋找第二個(gè)目標(biāo)。要知道，那時(shí)我們平常吃的是稀飯，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃上干飯和肉。
三年級(jí)日記 篇3
這天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來(lái)到會(huì)展中心，我抬頭望去，會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的……我呆呆的.站在那邊，看著他們放風(fēng)箏，都忘記了來(lái)這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線，然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi)，我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，總雖然飛的很矮，但我還雖然不灰心。最后，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過(guò)了小樹(shù)，漸漸的高過(guò)了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說(shuō)：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來(lái)，等降的差不多了，我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì)兒停，一會(huì)兒跑……
快樂(lè)的時(shí)光總雖然過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè)園”。
三年級(jí)日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流逝，我迎來(lái)新的一年，回憶著舊一年往事如何美好……
剛剛放假的那會(huì)兒，我挺悠閑的，因?yàn)檫�沒(méi)有準(zhǔn)備散學(xué)典禮，沒(méi)有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走，即將迎來(lái)的是新學(xué)期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學(xué)典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買(mǎi)語(yǔ)，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書(shū)籍。早早地寫(xiě)起作業(yè)，寫(xiě)幾天后，我以為不錯(cuò)，就直接“罷工”，又繼續(xù)玩起來(lái)，一次，我給同學(xué)發(fā)短信：“嗨，你干什么呢？寫(xiě)作業(yè)嗎？”幾分鐘后，她回一條：“我在玩，我已經(jīng)把字貼寫(xiě)完，你怎么樣？”看到這短信，我興奮的心下子碎，我勉強(qiáng)地用手回著短信。：“我，還差一點(diǎn)點(diǎn)……”，發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來(lái)的幾天里，我開(kāi)始漫長(zhǎng)的艱苦的'寫(xiě)作業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就臨近開(kāi)學(xué)，才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，我感受著開(kāi)學(xué)的這價(jià)興奮，好像一切都不存在，只有我在時(shí)間里茫然。
寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉(zhuǎn)眼，它們就過(guò)去，成為我一段美好又精彩的回憶。
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