三年級日記3篇(集合)
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的三年級日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今年過春節(jié)我最高興的不是放煙火，也不是收壓歲錢，而是有幸參觀中國館。
大年初八上午，媽媽帶我換了兩輛車，終于到達電視里看到過無數(shù)次的中國館。哇，中國館前還是人山人海，我們買了票后就跟著長龍慢慢地向前移動。大概過了四個小時，終于輪到我們進館了，我的心一下子興奮起來，拉著媽媽就直往里沖。
我們先看了一部電影，然后去看《清明上河圖》。哇，太壯觀了在紅艷艷的東方之冠展示廳中，一條波光粼粼的'時光之河，仿佛將我們帶到了宋代。河水之上，是一幅一百米的巨幅長卷”清明上河圖“，那一個個栩栩如生的畫面，隨著燈光的流動，有聲有色有動感，猶如人真的活過來一般，真是太神奇了。
看完《清明上河圖》，我們接著去看國之瑰寶——秦始皇的兵馬俑，那一輛輛馬車上還坐著”人“呢。最后，我們坐上了小火車，穿越”宣德門“、”開封府“等一個個”城市之門“，映入眼簾的是石橋、庭院、園林、拱橋、斗拱，真看得我眼花繚亂。
這一天玩得真是高興！
三年級日記 篇2
今天，本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的'軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛��！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團結(jié)奮進！
三年級日記 篇3
今天清晨，我一大早就起床了。發(fā)現(xiàn)奶奶早以在勤奮地擦門了，經(jīng)過他的一番努力，門干凈多了�？墒悄棠棠昙o大了，我看著她那辛苦的樣子，很不忍心，就急忙走上前去，幫助她。我們兩分工合作：一人擦四個門。分工完畢后，開始擦門了，這可是我我第一次擦呀，我心里既開心，又擔(dān)心。開心的是：我終于可以跟奶奶一起分擔(dān)家務(wù)了。擔(dān)心的是：如果擦不好，那可怎么辦啊。隨后轉(zhuǎn)念又想：既然下定決心幫助，就不要沒有信心。我拿了一塊抹布，用水浸透了，再擠干，然后開始擦門：我先大面積的由上而下地擦，再一點一點的.擦細小的地方，甚至擦了那些死角的地方。唉，可真不容易，我滿頭大汗，自以為擦得很好了，可奶奶看了，卻說不仔細，門框的最上面沒擦到，全是灰，我聽了很慚愧，擦門這點小事竟能難倒我？我又搬來一張椅子，站在上面擦門框的最上方，天哪，臟死了，還有蜘蛛網(wǎng)，過了一會兒，總算擦好了一個門。一開始擦門笨手笨腳的，熟能生巧，多擦幾個門，就熟練多了。一個小時以后，所有的門才擦好了。我望了望自己的勞動成果，如明鏡一般，開心地笑了。
奶奶豎起了大拇指，夸我能干，后來我還幫媽媽包餃子，幫公公掃地……我真是家人的小助手！
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