四年級日記精選[4篇]
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的四年級日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
保護(hù)環(huán)境是人類應(yīng)盡的職責(zé),我們不能隨地亂扔垃圾。人們喝完的飲料瓶子不能亂扔,還要正確投入進(jìn)可回收的垃圾桶。吃完東西的包裝袋,應(yīng)當(dāng)投進(jìn)不可回收的垃圾桶。
一次性筷子雖然用了一次就扔掉,非常的.方便,可是有沒有誰想過十雙一次性筷子就相當(dāng)于一棵小樹呀!以此類推人們一年要砍伐多少棵小樹。
我們?nèi)粘I钪械陌准、餐巾紙都是要一棵棵大樹倒下做成的?/p>
大樹既是我們的“森樹水庫”,因為森林的樹冠就像一把把綠色的大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進(jìn)土壤,大都能夠被儲存起來。森林也是一個巨大的空調(diào)器。夏天林子里枝林茂密,擋住了強烈的太陽光,自然就比站在太陽底下涼快許多,冬天,由于樹木遮擋,林子里的熱量不容易消散,所以也就比外面暖和些。
每天不管什么時候,總能看見車來車往的在馬路上奔馳。汽車也隨著越來越多,城市污染也就嚴(yán)重了。
我們現(xiàn)在隨意的破壞地球,將來痛苦的還不是我們嗎?善待地球也就是善待我們自己。拯救地球了就是拯救未來。讓我們行動起來為欠的家園而努力、奮斗!
四年級日記 篇2
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫寫,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的.只有兩個面的面積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以另外一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
四年級日記 篇3
10月22日,早上7點半,我準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校。開始了我們盼望已久的軍訓(xùn)活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下,乘坐著大客車,一路上我們大家歡歌笑語,議論著:我們將要去的訓(xùn)練基地是什么樣子的呢?不一會兒,我們就來到了山東省中小學(xué)生綜合實踐營
到了營地后,我們在教官的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了有趣而艱苦的.訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,我們認(rèn)真地按照教官的命令去做每一個動作,大家一個個精神抖擻、信心百倍、勇往直前、知難而進(jìn),大家都充滿了信心,無論是整理內(nèi)務(wù),還是緊急集合,大家都能做到快、靜、齊,無論什么活動,我們都能認(rèn)真地去完成教官交給我們的任務(wù),在攀巖活動中,大家為攀巖的同學(xué)們加油,同學(xué)們都鼓起勇氣努力地向上攀爬。
通過這次軍訓(xùn)活動使我受益匪淺,把我的身體鍛煉的更強壯了,改掉了偷懶的毛病,提高了我做事的速度,增強了我克服困難的決心,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識,這是我最難忘的一次軍訓(xùn)。
四年級日記 篇4
今天,媽媽炒了一盆菜—青苔炒肉
我和爸爸坐在餐桌旁,等著。一陣陣香味撲鼻而來,我和爸爸口水都流了出來。
媽媽端著青苔炒肉來到桌前,剛放下,我和爸爸就同時拿起筷子,夾起同一塊肉,我使勁往自己這邊夾,爸爸也不甘示弱,終于爸爸松手了,我拿著“勝利品”一邊吃一邊說,“!你的皮膚如此富有光澤,你散發(fā)的香味如此難以抗拒,讓我狠狠咬你一口吧,我親愛的'—青苔炒肉!卑职謰寢屄犃斯笮。
我多么喜歡青苔炒肉呀!
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