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四年級日記

時間:2023-10-17 12:27:48 日記作文 我要投稿

四年級日記7篇(優(yōu)選)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的四年級日記7篇,歡迎大家分享。

四年級日記7篇(優(yōu)選)

四年級日記 篇1

  “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福?释軌蜢o靜的讀書,渴望健康的成長,渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。

  四川的'大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會怎么樣過呢?這牽掛著我的心?吹接性S多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍(lán)天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對于他們將會是一個難忘的“六一”!

  你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機會。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對。你們是勇敢的人,我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對。

  你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會有一個幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。

四年級日記 篇2

  今天,老師在學(xué)校給我們布置作業(yè)。就是在學(xué)校里把一篇生活中的放學(xué)太陽寫完。因為我們今天學(xué)了番茄太陽這篇課文。因為番茄太陽這篇課文寫得非常好,非常生動,所以賈老師讓我們學(xué)這篇課文寫一篇自己想出來的作文。

  我剛剛說了那么多,現(xiàn)在該說一下我們生活中的分和太陽是誰了吧!

  我生活中的番茄太陽就是樂于助人習(xí)勤奮學(xué)的'張建同學(xué)。你一定很想學(xué)習(xí)他,因為他的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。而且非常喜歡幫助別人。

  記得有一次,我有一道題不會做?墒抢蠋熣萌ヂ犝n了。我就一直問同學(xué),可是同學(xué)們都不告訴我。當(dāng)我快要絕望的時候一個人突然站到了我的面前。這個人就是張建,他細(xì)心的把我不會的這道題教會了。

  還有一次,我們班有一個同學(xué)受傷了一直哭個不停,張健過去馬上去把那個人送到醫(yī)務(wù)室去了。

  這就是我心中的番茄太陽。

四年級日記 篇3

  今天上午的第三節(jié)課是體育課。從做眼保健操開始,全班就已經(jīng)開始吵了,而且有的同學(xué)還不肯做,把黃老師的`心情搞得很不好。

  排隊時,也有一小部分同學(xué)仍然在說閑話,總是吱吱喳喳的,不過后來體育委員提醒了一下,全班就變得安靜了,紀(jì)律也挺好的?墒且坏搅瞬賵,情況完全變了,他們說話的說話,玩的在玩,紀(jì)律很差。做準(zhǔn)備運動前,要散開時,同學(xué)們動作很慢,甚至有的邊說話邊散開,所以老師讓我們反復(fù)做十遍散開和靠攏。由體育委員來叫口令。當(dāng)同學(xué)們自己數(shù)到第六遍時,提醒了一下陳嘉琳,她卻說只做到第五遍,大家都覺得很不公平,所以在下面吵鬧。做完后,我們便做準(zhǔn)備運動,由于男同學(xué)做的不好,所以黃老師要他們再做十次跳躍運動,但做完一次后,就下雨了,老師就把我們帶了上課室。

  這節(jié)課,我覺得我們上得很不好,一直在不停地吵來吵去,把老師弄得很不開心。后來,我想了想,認(rèn)為我也得反思一下,到底我身上有沒有出現(xiàn)問題呢?要是有,我應(yīng)該怎樣去改正呢?其實我們最大的問題就是,總是只看到別人出錯,而自己卻總是找不出自己的錯處。

  而且,我們現(xiàn)在是一個四年級的小學(xué)生了,馬上要升上五年級了呢!怎么還在犯這種錯誤呢?希望同學(xué)們以后不要再犯這些錯誤了,每天都開開心心上好每一節(jié)課,而不僅僅是體育課!

四年級日記 篇4

  今天早上醒來,我驚呆了!屋頂上竟然積滿了厚厚的雪。這就是今年冬天的第一場雪,帶給我無窮的驚喜和快樂。因為今天8點20要去上興趣班,所以我很早就起床了,和媽媽一起去城市廣場玩雪。

  來到城市廣場,我們發(fā)現(xiàn)草地上覆蓋著白雪,樹上覆蓋著白雪,連垃圾桶上也覆蓋了白白的雪。最美的要數(shù)烏篷船了,黑漆漆的船篷,白皚皚的積雪,紅彤彤的燈籠,組成了一副最美麗的畫面。遠(yuǎn)處亭子的瓦片上也積了一層厚厚的白雪,旁邊蒼翠欲滴的松柏和紅似火焰的楓葉又組成了一幅美麗的圖畫。

  我迫不及待地用手指在雪地上簽下自己的大名“洪鴻”,并且印上了自己的手印,我要讓20xx年的'第一場雪記住我的大名。我和媽媽還做了兩個漂亮的雪娃娃,哈哈,穿上我們強行從玩具熊身上拆下的衣服,戴上我小時候戴過的發(fā)夾,再沾上西瓜子殼,兩個貌似我和媽媽的雪娃娃就栩栩如生站在我們面前了。

  快到上興趣班的時間了,我只好抓了幾個雪球勉強地過一下打雪仗的癮。期待下次再下一場更大的雪,我一定要玩?zhèn)痛快!!20xx年冬天的第一場雪,多么令人難忘。

四年級日記 篇5

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動,我們的心情十分激動,因為這可是我夢寐以求的秋游啊!早上8點鐘,大家懷著興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽公公似乎知道我們要去秋游,所以送我們一個好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說:"小朋友,你們這是去哪兒?請帶上我,可以嗎?''''隨著我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.一進(jìn)大門,微風(fēng)就帶著醉人心脾的花香來迎接我們的.到來.接著,我又看到湖邊挺立著的柳樹,它們在秋風(fēng)的吹拂下擺動著柔軟的枝條,如同一位披著長發(fā)的少女在微風(fēng)中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽光的照射下,湖面閃著斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏著銀子,這多么像一副美麗的畫啊!瞧瞧湖對面,一塊塊石頭堆成的假山,是多么千奇百怪......不過,這里最美的還是要屬楓樹了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那么鮮艷放肆,盡情地?fù)]撒秋姑娘給她的生機,看到這情景,我不禁想起一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.這美麗的風(fēng)景我們不能再三領(lǐng)略,我們要和它告別了,它的風(fēng)景令我流連忘返!

四年級日記 篇6

  今天爸爸帶我去上海旅游,我高興得一夜沒睡得著覺,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我們乘坐6點30分的汽車出發(fā)了。天氣雖然非常炎熱,但是我也不覺得。汽車沿著寬闊的公路向前飛馳,只覺得公路兩旁的樹木直向后倒退,不一會兒,就到了長江邊了。汽車開始輪渡,我和爺爺都下了汽車站在輪船上看長江。只見一望無際的江水好像與遠(yuǎn)處的天空相連,江中無數(shù)船只好像排了隊,祖國的`長江真美!不一會兒我們又上了汽車,汽車?yán)^續(xù)向前飛馳,大約1點鐘我們到了上海。爺爺安排好住宿的地方,我們休息了一會兒,下午就去游玩了。

四年級日記 篇7

  今天,是我這個學(xué)期上的第一堂綜合實踐課,任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和,講的課更是幽默風(fēng)趣,給我留下了很深刻的印象。

  顧老師在這節(jié)課上主要批評我們在做早操的時候,發(fā)出了嘈音,排隊也不整齊,而且在下來出操的時候,動作很慢,像個剛剛生出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看,顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次,好多了。顧老師還說在我們下去出操時,她檢查了一下六年級的衛(wèi)生情況,結(jié)果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好,應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記,顧老師還遍了一個口訣“排桌椅,撿垃圾……”經(jīng)過這個口訣的'“訓(xùn)練”,我們班現(xiàn)在每次都不會忘記下課三件事,都會自覺的排桌椅,撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識:如果我們現(xiàn)在彎著腰,駝著背,長大以后想要改過來,就會很難了,所以,要趁現(xiàn)在,趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過來,要不然長大以后就要變成人們口中經(jīng)常說的駝背,可難看了!

  “叮鈴鈴——”時間過得可真快啊,馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課,告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。

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