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六年級日記

時間:2023-10-01 16:54:24 日記作文 我要投稿

六年級日記[精]

  時間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的六年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級日記[精]

六年級日記 篇1

  一座毫不起眼的工廠,數(shù)十個千奇百怪的機(jī)器人,高低不一,沒錯,這就是我第一天游玩之地鐵哥們機(jī)器人主題公園。

  跨入這座“公園”之中,我的心中不禁浮起一絲波瀾:“這里難道即為機(jī)器人主題公園?可是哪里有公園的樣貌呢?的確這從外表看,真的只是一座小型工廠罷了?墒撬自捳f得好:“人不可貌相,海水不可斗量!”帶著諸多疑問與好奇之心,我開始了今天的旅程。

  在一間普普通通,略微陳舊的教室中,我們開始學(xué)習(xí)如何做電線人,講解員只是簡單敘述制作過程,我聽得暈頭轉(zhuǎn)向,百思不得其解。好在有指導(dǎo)老師的親手指導(dǎo),讓我在百憂之中探到一絲希望之光。跟著老師的節(jié)拍,運用著自己略微笨拙的雙手有模有樣地穿插,扣緊,在一系列動作之中,時間似流水一瀉千里,我卻沉浸在此時的制作之愉中,久久無法回過神來?粗约河H手做的機(jī)器人,總覺得有些生硬,絞盡腦汁過后,我靈光一現(xiàn),腦海中浮現(xiàn)出這么一個動作來:電線人的左手向上,五指并攏,略收攏狀,右手隨著左手的形狀向下,成弧線形,這是一個功夫的預(yù)備動作?粗约旱淖咀鳎疫有點沾沾自喜,至少做的是有模有樣,也頗似一個練武之人。

  電線的用途甚多,但讓我印象最為深刻的卻是在戶外的'一座仿擎天柱像。設(shè)計者們?yōu)檫@些機(jī)器人付出了極大的汗水,我亦可將他稱為鬼斧神工,心靈手巧。一絲絲清風(fēng)略撫臉頰,更為我們的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同學(xué)們的臉上泛著洋溢的喜色,忍不住去撫摸這些藝術(shù)品,雖然有些生銹之色。贊揚之聲;交流之聲;閃光燈“咔擦,咔擦”之聲,到處都是揚揚喜色,即使是冬天,我們對鐵哥們機(jī)器人的熱情也能融化這寒冰,突顯出溫暖之意。再看那擎天柱手持一把騎士之劍,鋒利無比刀光劍影,似乎都被吊飾在心靈的石碑之上。擎天柱身著藍(lán)色居多,那一抹紅色更是恰到好處,更是體現(xiàn)出擎天柱的領(lǐng)袖之風(fēng):勇敢無畏,堅強(qiáng)意志,負(fù)責(zé)任心白色則更使他顯得英姿颯爽。設(shè)計師們不僅手巧,而且善于觀察。擎天柱的藍(lán)色戰(zhàn)袍在寒風(fēng)中微微擺動,更多加了一分真實,這也是擎天柱機(jī)器人的一大光鮮亮麗之處。所以,我們都為這些機(jī)器人而深刻陶醉,即使一杯純美香甜的紅葡萄酒也抵不上在機(jī)器人主題公園的大飽眼福的滿足的喜悅。而且這些可都是用廢品回收利用制作出來的,讓我再一次驚佩于設(shè)計師們的大師之作。

  廢品真的毫無意義嗎?當(dāng)一件嶄新的東西消逝了它昔日的光輝,顯露出陳舊衰老的廢品相,就非扔不可非要送進(jìn)垃圾站呢?我們?yōu)槭裁床荒苁占瘡U品去通過自己想象的點綴,變廢為寶,豈不妙哉?保護(hù)環(huán)境,喊喊口令誰都行,可你愿意去實踐嗎?利用何嘗不是一種美,利用“毫無價值”的廢品,融入無盡的想象風(fēng)暴,即能創(chuàng)造出璀璨絢麗的星空,用這“星空”裝飾地球!

六年級日記 篇2

  改裝后的摩托車有多快?有多安全?就讓我們穿越時空來看一看吧!

  首先說說安全性。如果出現(xiàn)撞車的情況,摩托車座椅會在碰到車的那一剎那彈到后面,不讓車手受傷。如果在擁擠的時候,摩托車兩邊的押板會自動展開,保持距離,以免車手腳部受傷。

  再來看看它的速度。為了節(jié)約時間,給摩托車安一個比火箭還快的.發(fā)動機(jī)咋樣?而且還耗油少,速度快,可以超過光速呢!放進(jìn)嘴里的巧克力還沒化,就已經(jīng)到達(dá)美國了。

  最值得一提的,當(dāng)然是它的功能。光有輛摩托車有啥用?要過海、飛行、潛水怎么辦?這個簡單,要過海就把摩托車下面的氣囊充好氣,再打開螺旋槳就可以了。要飛行的話,按一下控制按鈕,四臺螺旋槳會自動伸出,分列兩側(cè),按指令自動飛往目的地。潛水呢,防彈玻璃會緊緊地密封住駕駛艙,兩個輪子展開,變成劃水漿。

  這就是改裝后的摩托車,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓這種黑科技弄假成真吧!

六年級日記 篇3

  今天,我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”,事情是這樣的:

  我和往常一樣,吃完晚飯便去房里寫作業(yè),剛走到門口只聽見“啪”的.一聲,我往地上一看,原來是媽媽的梳子。就在這時正在洗頭的媽媽來拿梳子,看見這一幕,說:“你在干什么?

  ”我剛要解釋,媽媽就拿毛巾打我,爸爸看見了說:“不就壞了一個梳子,干嘛打孩子?”媽媽說:“現(xiàn)在不教訓(xùn)教訓(xùn)他,以后還會再犯!闭f完又繼續(xù)打我,過了一會兒,爸爸實在看不下

  去了,便把媽媽推到一邊,媽媽生氣了,和爸爸打了起來,我就在邊上勸架,可我實在是不行,就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸,就這樣我找到了一個好辦法,并把它大概背了下來。我先

  將他們倆分開,對他們各說了一遍,之后媽媽走出門外,爸爸走到媽媽面前說了對不起,媽媽也原諒了他,最后倆人重歸于好。

  謝謝那位網(wǎng)友的辦法。

六年級日記 篇4

  “嗯——”我打著哈欠,睜著朦朧的眼睛,定睛看看手表。!8:20了!英語班馬上就要上課了!我以最快的速度穿好衣服,手忙腳亂地抓了些零錢,沖出家門,在小區(qū)門口買了點早餐就飛快向?qū)W校奔去。

  一路上,我拼命地蹬車,一心想快點到校,可兩腿就是不聽使喚,總覺得自己比蝸牛還慢。往日路旁如畫的美景此時在我眼中仿佛化成了空氣,化做了塵燼。

  趕到校門口時,我悄悄地溜進(jìn)了學(xué)校。騙過看門的李叔叔好辦,可騙過老師可就麻煩多了。怎么辦?怎么辦?一陣陣讀書聲使我心煩意亂。去吧,怕老師責(zé)罵我;不去吧,我的良心又跟我過意不去。去,不去;去,不去……我像困在籠子里的獅子一樣,在走廊來回走動。唉,老師會不會看在往日的表現(xiàn)不訓(xùn)我?我在同學(xué)們心目中那神圣的、不可侵犯的、至高無上的地盤就要被占領(lǐng)了嗎?同學(xué)們會以看外星人的`眼光看我嗎?我的死對頭Tony會火上澆油,在旁冷嘲熱諷嗎?或許,拖著沉重的步子,裝出生病的模樣給老師“過目”?不行,老師一摸額頭就會露出馬腳。唉,以前總想著在睡覺睡醒時和美餐享受完畢時,時光倒流倒流再倒流,F(xiàn)在我還要再加一句:遲到時也一樣!

  壞了壞了,老師上節(jié)課好像說這節(jié)課獲勝方將每人領(lǐng)糖果二十顆!二十顆,這要是用我的零花錢去買,得攢多長時間啊!今天好像還有電影看,機(jī)會難道就這樣白白地從我眼皮下溜走?不,我要抓住它,牢牢地抓住它,哪怕挨揍也值。

  我打算進(jìn)教室,這將是我有生以來第一次遭到訓(xùn)斥。我握緊拳頭,硬著頭皮,鼓起勇氣推開門。我低下頭,眼觀鼻,鼻觀心,準(zhǔn)備虛心地接受批評。咦,怎么沒動靜?迅速抬眼掃視四周,“啊,謝天謝地。 睕]想到,上課鈴響過15分鐘,老師還沒來,我虛驚一場。原來老師也遲到了,這次總算讓我逃過一劫。

  哎,遲到的滋味可真不好受!“我從今以后再也不遲到了!蔽疫@樣發(fā)誓,因為我知道,我這次僥幸逃過了,但下一次可就沒有那么幸運了。

六年級日記 篇5

  我沒有一個和氣的爸爸。他呀,整天對我寫的作業(yè)不是打就是罵。

  先來說說日記吧!一旦王老師家庭作業(yè)里面有日記的話,那我打完草稿以后給爸爸看,爸爸覺得不行的話,就要重寫,而且還會拿起一根木棒,對著我的手和屁股邊打邊罵:“你的作文為什么寫的這么差?為什么?”而我的屁股都快被打成四塊漢堡包了。再來說一說試卷吧!每當(dāng)我的試卷考到90分以下的話,就來了一頓暴打“菜單”,我跟你們說一說“菜單”里都有什么“菜”吧!90分以下輕打,80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸媽混合打!當(dāng)爸爸打完以后,便又溫和的跟我講解這一題怎么寫,那一題怎么寫,哇塞!這變的也太快了吧!試卷訂正完以后,爸爸又會跟我談一談為什么這次考的.那么差,而每當(dāng)我不肯說時,爸爸的巴掌又朝著我的屁股熱情的拍過來了,嗚嗚……我又不是爸爸練拳擊的沙包。

  這就是我的爸爸,一個對我總是不和氣的嚴(yán)厲爸爸,我并不喜歡這樣的爸爸。

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