[精]四年級(jí)日記10篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記 篇1

　　“咚咚咚......!”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲！

　　同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

　　第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿！抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊！只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤！他還咬牙切齒的，真搞笑。

　　我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的.手也來回地?fù)]舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

　　同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了！沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

四年級(jí)日記 篇2

　　今天早上我起很早，因?yàn)槲液桶职�、媽媽要回爺爺家，我可高興了！

　　到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我小表弟）一起去放風(fēng)箏。哥哥風(fēng)箏是個(gè)大大蝴蝶，我是彩虹色三角形；哥哥風(fēng)箏飛得老高，而我卻一會(huì)掉下來一次，于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里，王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn)，還躺在地里面打了個(gè)滾兒，感覺可真棒！（媽媽說麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）

　　下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時(shí)都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小蘭花、粉色桃花、柔柔柳枝、小小溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子傳播者！

　　回家時(shí)候，我們遇到了清澈小泉眼，在水聚集地方，輕輕水下有小蝦米和小小螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴，我覺得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！

四年級(jí)日記 篇3

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩卡片，不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)問我有多少張卡片，我想就吹一下牛吧!反正他也不知道，后來我就回答有9萬張，他吃了一驚，就站那里一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　后來，他又問我，你明天可以不可以把卡片帶來嗎?我沒有考慮就說沒有問題。

　　下午放學(xué)回家時(shí)，我對(duì)媽媽說;“我要買卡片，而且要9萬張”，媽媽臉色立刻變了說;“買那么多干嘛?又不能吃，再說，9萬張你知道是多少嗎?”我把事情從頭到尾說了一遍。媽媽聽了以后就說;“你吹吧看你明天怎么辦”?“這有什么難的”，我得意的`說。

　　第二天，我剛來到學(xué)校，那個(gè)同學(xué)就來問我你的卡片呢?我若無其事的說;“我媽媽不讓我?guī)А�。后來他就走了�?/p>

　　怎么樣?我算是吹牛大王吧?

四年級(jí)日記 篇4

　　殘疾人是怎么會(huì)變成殘疾人呢？可能是一次意外，可能是一次車禍。……

　　我們今天體驗(yàn)了一回當(dāng)殘疾人，今天我們中午，賈老師，給我們玩了一個(gè)游戲。

　　賈老師讓第一組的同學(xué)來講臺(tái)上面，賈老師讓他們，用左手把第一件衣服給脫了，右手不能動(dòng)。好多同學(xué)拼了命的往下脫，有些同學(xué)還作弊，用了右手幫忙，賈老師又說，脫了還要穿上，大家另外一只手放也放不進(jìn)去，還要把拉鏈給拉好，我還以為7個(gè)組都要脫了再穿進(jìn)去呢?那時(shí)候我默默的在擔(dān)心我的衣服，因?yàn)槲业囊路�是套進(jìn)去的，我的領(lǐng)子那里還十分緊，我兩只手都不好脫，一只手那是不可能的！正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，可是每一組都是不一樣的，有脫衣的.，有脫鞋子的，有女生用一只手把辮子給弄下來，在用一只手，把辮子給扎好，到了我們一組的時(shí)候，我們居然是給另外一組的同學(xué)用一只手把他們衣服給穿上。

　　這一次舉動(dòng)，好難啊!幾乎沒有人可以用一只手，完成這些動(dòng)作，一會(huì)脫衣，穿衣服。

四年級(jí)日記 篇5

　　金秋十月，花果飄香。我們佇立在這個(gè)充滿歡聲笑語的主席臺(tái)前，迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　老師將我們帶入會(huì)場，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，都希望能拿第一。全校學(xué)生服裝統(tǒng)一，排著隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場地上做起了大型體操，我們班口號(hào)最響亮：“揚(yáng)帆掌舵，奮勇拼搏，超越夢想，展現(xiàn)自我。一二三四，一二三四�！苯Y(jié)束了大型廣播體操之后，我們又緊接著開始了緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　當(dāng)正式宣布大會(huì)開始之后，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來了。加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的.運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離了賽場，似箭離弦，一個(gè)個(gè)“劉翔”爭奪第一。

　　男子100米，200米，400米，1500米，沖刺，慢跑，交接而行。再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的同學(xué)為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也不放棄，永不服輸。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我的精神是個(gè)人最大的財(cái)富，更是將來走的更遠(yuǎn)的穩(wěn)定基石，參加鉛球的比賽選手互相競爭，成績越投越好。他們手中的鉛球，仿佛成了一只只許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

四年級(jí)日記 篇6

　　8月7日是“動(dòng)物與自然電影周”的最后一天，它的閉幕式在雅安拉開了序幕。

　　因?yàn)樵诂F(xiàn)場是看不到的，所以，剛到奶奶家，我就急忙打開電視看了起來，沒想到，在家里看比在現(xiàn)場看方便多了。并且通過這次電影周，我還了解到了環(huán)保的意思，這次國家也通過了影響和圖片來向大家宣傳環(huán)保的意識(shí)。

　　當(dāng)從奶奶家出來再回家的路上時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)四小對(duì)面那些“滾鐵環(huán)的小孩”“楊皮匠”“老奶奶、老爺爺”等......這些公共設(shè)施全的煥然一新，顯得既好看又逼真！

　　以前，那些公共設(shè)施不是這爛了就是那缺了。就拿“滾鐵環(huán)的小孩”來說吧。大家都知道，“滾鐵環(huán)的'小孩”中有一位女孩的鞋子莫名奇妙的“飛”走了；三個(gè)小孩也是面目全非，鐵環(huán)也不見了！

　　不過還好，最后他們都換上了新衣服，鞋子回來了，鐵環(huán)回來了，樣子也變漂亮了。這一次電影周真是讓我懂得了環(huán)保有多么重要！

　　我認(rèn)為環(huán)保不是一個(gè)話題，要想真正保護(hù)環(huán)境，首先要先凈化人類的心靈，現(xiàn)在有多少不環(huán)保的人，每天在破壞環(huán)境的人一點(diǎn)都沒有覺得可恥，而是滿不在乎。他們的心靈已經(jīng)麻木了，所以環(huán)保部門要做的事是如何讓人們真正意識(shí)到環(huán)保，要從根上去找問題，否則再多的努力也是無用功。

四年級(jí)日記 篇7

　　今天是星期六，媽媽準(zhǔn)備在家里包餃子吃。我知道了，跟媽媽說也想學(xué)包餃子。

　　媽媽把餃子的餡料還有其他東西都弄好了，我們就開始包餃子。

　　媽媽告訴我：“包餃子首先就要做好餃子皮。先揪一個(gè)小小的面團(tuán)，然后把它壓成又圓又扁的形狀�！�

　　于是，我學(xué)著媽媽搟餃子皮的樣子做著，自己搟了一張餃子皮。

　　接著，媽媽告訴我，就可以把餃子餡放進(jìn)餃子皮里了，然后把餃子皮對(duì)折起來，然后捏一些褶皺在邊沿，就形成一個(gè)完整的餃子了。

　　我聽從媽媽的吩咐，開始包餃子。但是，我包完了一個(gè)餃子才發(fā)現(xiàn)，餃子底部有一些地方裂開了。原來，是因?yàn)槲姨�貪心了，放了過多的餃子餡在里面，餃子皮就保不住它了。

　　我總結(jié)了剛剛的`錯(cuò)誤，繼續(xù)奮斗于包餃子。我包的餃子從第一個(gè)到最后一個(gè)看起來，餃子也越來越好看。

　　最后，全部餃子包完了。媽媽把餃子拿去廚房里蒸熟。晚上，我吃到樂我自己包的餃子，非常高興。

　　這個(gè)星期六過得非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

四年級(jí)日記 篇8

　　同學(xué)們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在，我們的城市既然如此漂亮，我們?yōu)槭裁匆�破壞環(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。

　　3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。

　　同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的'家園。讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！

四年級(jí)日記 篇9

　　上星期我老太公死了，我們?nèi)コ粤讼簿�，還給了他下了跪，這是我的外公跑來對(duì)我說：“你把那個(gè)花圈給拿著，沒人拿了！”我媽媽說：“不行，你還小拿不動(dòng)！”我聽了總是心里過意不去邊說：“我怎么拿不動(dòng)，別看我是個(gè)小孩，我是個(gè)大人你知不知道！”說著我便跑了過去拿花圈。

　　我拿著花圈一開始我拿了非常重！不知道怎么拿，幸好我外公先把我拿到外面，外面也有一些人拿花圈，大部分都是初中生的，就我一個(gè)小學(xué)生。他們一直聊好像把我當(dāng)空氣一樣。等了一會(huì)兒我看里面的人還沒有出來。他們什么時(shí)候出來啊我去看了看，剛過去看一下他們就出來了，我拿著花圈一路走向山上。

　　沒想到我拿了一下就累了，后來經(jīng)我外公一提醒原來要把花圈太高一點(diǎn)直接抓住下面的炳就行了，我抓住了明顯好拿一點(diǎn)。后來我拿了一下可是我又累了，不過累也要拿。因?yàn)槲覀冊谧钋懊嫖也缓煤玫哪弥�花圈后面的人怎么走呢？我把我全身的力氣都拿出來了拿著花圈一直到了山上。后來我們走著走著盜了一個(gè)陡坡，我在那里走的'時(shí)候跌了一個(gè)狗啃泥，幸好我及時(shí)站了起來。一直走到了最后。到了山上我媽媽夸獎(jiǎng)我真棒！我心里樂滋滋的。

　　拿花圈雖然累但是我也做到了最后！

四年級(jí)日記 篇10

　　星期天的下午，我寫完作業(yè)了，于是我拿著球拍和球興高采烈地奔向?qū)W校乒乓球場地。

　　一來到學(xué)校的乒乓球場地，只見那里已經(jīng)人滿為患了，我好不容易才找到一塊空的.場地，就喊旁邊的同學(xué)一起來玩，于是我們就打了起來。

　　先由我發(fā)球，我想先下手為強(qiáng)，我就握緊了球拍，發(fā)出一個(gè)快左旋球，弄得對(duì)方措手不及，并在心里暗喜：哈哈，這球你可接不住啦！沒想到對(duì)手也是乒乓球高手，他不慌不忙的一拍子，一個(gè)擦邊球就過網(wǎng)了，幸好我眼疾手快，接住了，又打過去，可惜我這球準(zhǔn)備不足，沒有過網(wǎng)，球被網(wǎng)無情的攔住了。

　　接下去我咬了咬牙，沒想到對(duì)手這么狡猾，拼了！我發(fā)了一種“致命”的啦啦球，對(duì)手果然接不住。1：1打成平手！

　　這下輪到對(duì)手發(fā)球了，對(duì)手也不甘示弱，發(fā)了個(gè)速度很快的切球，我凝神屏氣，睜大眼睛，猛地一抽，中了，一球直接打到了桌子的角落，得分！我贏了！比賽拉到了1：2。

　　接著又開始了，由于連續(xù)兩次都贏了球，心里有點(diǎn)沾沾自喜，于是放松了警惕，可稍一疏忽，對(duì)手又贏了。2：2又成了平手！

　　一球定勝負(fù)，比賽到了節(jié)骨眼上，也更激烈了，我可不能再馬虎了，我們各自都鉚足了勁，豆大的汗珠滴在地上，氣氛緊張極了！由我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)快速而低網(wǎng)的旋轉(zhuǎn)球，想不到“咚”的一聲，球撞到了網(wǎng)上，我輸了！

　　就這樣，來了一局又一局，我們打得很是盡興。打乒乓的感覺真是爽！

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