小學日記

時間：2023-09-27 07:15:40 日記作文我要投稿

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小學日記（必備9篇）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學日記（必備9篇）

小學日記篇1

　　隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，剛開學的興奮期已過，孩子從一開始的積極，漸漸變得懶惰�，F(xiàn)在無論是早上起床，還是午休后起床都不積極，每次她的鈴聲都響了三遍還躺在床上不起來，我等不及就叫她起床，她每次都嘟囔說沒睡好。對此，我很生氣，我每次都幫忙給她穿衣服，急急忙忙送她去上學，我慌的不得了，可她一點兒也不著急，好像沒她什么事。于是，我問她“孩子，你愛媽媽嗎?”她很自然的回答：“愛，我最愛媽媽了�！蔽艺f：“那你每次都起床那么晚，媽媽怕你遲到，媽媽每次都慌的不得了，你看路上有很多的車和人，你不擔心媽媽有危險嗎?”“我擔心”孩子回答，“那以后你起床早點，我們早點出發(fā)，不慌不忙去學校，好嗎?”孩子回答“好的”�？墒牵f了也是白說，第二天還是老樣子，我氣得沒辦法。

　　今天中午她的鈴聲又響了三遍，可她還是一動不動的.躺在床上，我也不著急，我想讓她吃點苦頭，她可能才會長記性。于是，我們不慌不忙的到學校門口，學校大門都已經(jīng)關(guān)了，只有一個小門開著，我說：“你看大門關(guān)了，咋辦呢?你遲到了，”她這才著急，嚇壞了說“咋辦，我遲到了”，她小臉都嚇的變了，站在那兒不知道怎么辦，我說：“還不快走，”她這才如夢初醒一樣拔腿就跑。

　　今天下午我接她放學的時候，我就問她，“郭紫軒，你今天上學遲到了，老師訓(xùn)你了嗎?”她回答：“沒有，岳老師在講故事，沒訓(xùn)我。”我說：“那你還怪美的，遲到了老師也沒訓(xùn)，那咱明天接著遲到，好吧?”孩子反應(yīng)很激烈地說：“不行。”我說：“有啥不行的?遲到多好呀，你去晚了，老師還有小朋友都看著你，多好呀!”孩子說：“不行，我害羞�！蔽倚χf：“喲，你還會害羞呢?那你一后還遲不遲到了?”孩子說：“我不想再遲到了，以后我早點起床�！蔽艺f：“那好，以后你早點起床，我們早點到學校，再也不遲到了，好嗎?今天，是你第一次遲到，也是最后一次，好嗎?”孩子點點頭。我說：“好!說好了，不能騙媽媽，說話要算數(shù)，來拉鉤鉤。”

　　不知道明天她是否會早起?我很期待……

小學日記篇2

　　今天是星期四，是數(shù)學考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進行數(shù)學考試。老師說讓我們一個一個給她批好考卷才能走。同學們都坐的筆直，都想早點回家。

　　過了一天，我早早地來到了學校，就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包，擠進小石的桌子旁，看

　　見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會有100分。難道老師批錯了嗎？我們幾個同學七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個荒謬的`結(jié)論：小石因為是最后幾個交考卷的，所以我們一致認為小石是抄的。

　　“對！小石是抄的”我們幾個立即大叫起來。

　　別的同學也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個同學幫著反駁我們。

　　小張還對著我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手。”10幾個人都舉起手來。我們幾個得意洋洋起來。

　　這件事被數(shù)學老師知道了，她嚴肅地對我們說：“我一直坐在講臺上，根本就沒看見。再說有好多同學適合小石一起走的，他們可以證明。

　　“對，小石不是抄的！”那幾個同學大聲地說。

　　其實我們并不是真的認為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯誤的決定，老師，請相信我們！我們絕對不會再這樣。

小學日記篇3

　　今天，我作業(yè)寫得慢，做好了以后讓媽媽簽名，媽媽說：“自己先檢查一下，看看有沒有錯的，自己檢查好以后確定沒有錯的再給媽媽簽名，有簡單的錯誤自己還查不出來的，媽媽查出來了要撕眼睛皮的.�！蔽乙矝]有認真查就交給媽媽，媽媽一看我數(shù)學錯了好幾題，就狠狠的撕了我的眼睛皮，還為我寫作業(yè)是時不專心打了我。我以后要多聽媽媽話就好了。

小學日記篇4

　　放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動，拼死拼活的在為我們準備這開學的學和生活費。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。

　　看著父母在外勞動，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦，雖然我在上學可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了，我也可以用我自己的雙手為開學準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉€同學她們在外邊“工作”原來他們這是干學生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心給那個發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的`電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說這個活有點累，問我是否能堅持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

　　相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時間后，奇跡就一定會出現(xiàn)：我們就是那個最好的和最棒的！

小學日記篇5

　　“啊!怪獸來我家了，救命!”這是發(fā)自內(nèi)心的的呼喊。

　　我正聚精會神的寫作業(yè)呢，忽然耳邊傳來了恐怖的聲音：“啊……，哇……，啊……”我心里一驚，不會是幻覺吧，不，這聲音太真實了，這叫聲雖低沉，但恐怖，像來自地獄的呼喚。

　　我下意識的抬起了頭，看到的景象讓我的心臟向被什么給刺了一下，不自覺的嚇得抖了一下。

　　透過薄薄的紗窗，視線有些模糊，出現(xiàn)在眼前的是一張猙獰的`臉，臉色煞白，只有兩眼和嘴唇被濃濃黑色涂染。這號比鬼怪的臉，可我又冷靜下來，一項，這怎么可能有鬼怪呢?聽聲音，慢慢的，我知道是誰了，他就是——我的伙伴，徐冰劍，平常我叫他小劍。

　　原來是小劍這小子想嚇我，早聽說他的爸爸給他寄個面具，今天終于見識到了，原來這么可怕，還把我嚇著了，可不能就這么fangguot6a。哼，他不是喜歡嚇人嘛?我就陪她玩玩。我放下手中的筆，輕輕的打開門，我躲在門的后面，就拿它來了。時間一分一秒的過去，小劍的腳步聲也越來越近，我心里也有點緊張，小劍的腳步聲也越來越近，看我不在，邊說：“人道哪里去啦?�！毙Φ募绨颍黠@被嚇著了，我得意的笑了。

　　我又走到桌邊，坐下來繼續(xù)寫作業(yè)。小劍問：“我嚇著你了吧?哈哈。”我故作鎮(zhèn)定的說：“哼，救你還嚇我，我早就知道是你了!”小劍又說：“這還沒嚇到你，哎!”我見他還不走便說：“你快走，我還要寫作業(yè)!”小劍又戴上它摘下的面具，走著還“哇哇”叫著。

　　回想剛才的事，我不禁打了個寒顫，然后又呼了一口氣。

小學日記篇6

　　我的鄰居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人，她的性格非常內(nèi)向，平時不怎么與人交往、與人說話。

　　一天早晨，我呆在家里沒事，準備出門在小區(qū)里逛一會兒。剛打開門時，我發(fā)現(xiàn)對門的.李奶奶家的門開著，李奶奶手拿一塊臟抹布，正站在凳子上，艱難地踮著腳想把門上面擦一下。我看了害怕極了，心想：萬一李奶奶跌下來怎么辦?我趕緊溜了過去，把李奶奶扶了下來，邊扶邊說：“李奶奶，您歇歇吧!我來幫您打掃!”說完，我便接過李奶奶手中的抹布，迅速擦起門來。

　　沒有多久，門擦好了，我進屋一看。哇!好臟好亂啊!特別是窗戶，上面全是灰塵。再想想李奶奶剛擦門的情景，既然來了，就把窗戶擦干凈吧!

　　我把抹布洗了一下擠干凈了，開工了，先把窗子最下面擦干凈，然后再往上擦，實在不行，就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看著我，說“好孩子，小心點,千萬別摔著了!”我說：“好的!我會注意的!您放心去休息吧!”唉!有時也有難擦的地方，也有一些“老污垢，”不過，憑我以前在家里觀察爸爸媽媽擦窗戶時的情景，于時我用嘴哈出一點氣來，再擦擦，也就可以擦掉了。一直到把窗戶擦得像鏡子一樣時，我才肯罷休。

　　接著，我又幫李奶奶掃地、擦桌子……一直等到全部打掃結(jié)束，我才停手。我看到李奶奶的屋子變得干凈整潔，想到李奶奶這段時間內(nèi)不用再為打掃衛(wèi)生而煩惱，我不禁松了一口氣，這時，李奶奶拉著我的手說：“好孩子，謝謝你，你真是一個活雷鋒呀!”

　　雖然這一天我感覺很累，但是一想到我?guī)椭藙e人，就感覺所做的這一切都是值得的，我也終于做了一回活雷鋒了

小學日記篇7

　　星期日了，補習班來了。

　　我是怎么也沒有想到有網(wǎng)絡(luò)補習班還是1v800人這樣的。

　　在上課的時候我的思緒發(fā)散，壓根沒聽講，講的我們根本沒學過。補習班兩個小時，五道題，我蒙的.全對，甚至坐上了班級第一的寶座。

　　我：哦吼!?

　　下了課我就去看動漫了，最近有一部很火的動漫《異度侵入》，我慕名前去觀看，看了四集以后，我關(guān)上手機，微笑的發(fā)出疑問：“所以這部劇講了什么?男主和配角的名字是什么來著?”

　　看了半天啥也沒看懂，good。

小學日記篇8

　　星期五的早上，一陣刺耳的鈴聲把我吵醒。下了床，麻利的穿戴好，到日日陪伴我的書桌前看起《簡明中國文學史》來。

　　7：10，去飯桌狼吞虎咽的扒了幾口飯，道了個“拜拜”，大步流星的下了樓�？缰p快無聲的腳步，走在地下通道的道路里。一群群學生結(jié)伴而行，談天說地，不時發(fā)出一陣捧腹大笑的聲音。幾個動畫迷圍著電視目不轉(zhuǎn)睛的看著“貓和老鼠”。兩個滿臉幼稚的小男孩用傘充當劍，頑皮的打斗著，背上的書包一上一下的跳，在歡樂的跳舞。

　　到了學校，7：30，沒遲到。我微笑的跑著。到了教室，田老師早已坐在椅子上望著同學們讀書了。突然轉(zhuǎn)過頭，咧開觜輕輕一笑，我沖到位子，放下書包，趕緊掏出作業(yè)本，交給組長。

　　一節(jié)數(shù)學，才上課，王老師就連連處置了3個淘氣包。同學們立刻對他萬分聽從。快下課時，大家都在做作業(yè)，王老師下來“調(diào)查民情，微服私訪”。一個同學做錯了一道題，王老師幽默的說：“我是假老練，你是風車車，小朋友被逮到了�！币萌嗪逄么笮ΑＯ铝苏n，我對王老師說：“等我讀完初中，一定比你高一些！”王老師慈祥的回答：“長到我這么高的女孩可少啊，你讀完高中差不多�！蔽冶谋奶呐荛_了。

　　“�！�20多秒的上課鈴聲使整個校園頓時安靜下來，連老鼠的“吱吱”叫都沒有。課堂上，田老師發(fā)下一張張白花花的卷子，考語文一單元。我筆下生輝，飛快的寫著，藍中帶黑的墨水緩緩的流一出來，浸在潔白如雪的紙上，格外那么刺眼。下課前10分鐘，基本題應(yīng)付完了，就剩個作文了。作文有3篇多，這10分鐘加第四節(jié)課的考試時間，撐死了也只能抄3篇�！翱鞂懷剑　变摴P沙沙作響。眼保操開始了，才抄1/5。天��！照這樣寫下去，我完了。

　　這節(jié)科學，到逸夫樓實驗室，要上八樓，爬到五樓就氣喘吁吁了。幾個同學相互拉著上去，一個人爬，還不得累個半死。老師在課堂上做了幾個實驗，我要死不活的盯著。垂著半邊眼皮，露出半邊眼球，講的內(nèi)容左耳朵進，大腦也不需要經(jīng)過，從右耳朵就出去了。一句話，那怕一個字，都沒聽。整節(jié)課琢磨著作文該如何是好。真希望快點下課，聽這樣煩人的課，還不如回家睡覺。

　　終于下了課，跑回教室，卷子早已躺在桌子上等我了。抄起筆，投入了戰(zhàn)斗。不等老師來，便自顧自的高上了。田老師帶著鈴聲踏入教室。眼角顯出一絲難以察覺的欣慰。賀疏桐—我的同桌，汗流滿面的趕了回來�！皩憽�、寫，快點寫”。我一直鼓勵自己寫好點寫快點。不等人家把卷子上印的格子寫完，我已添了一頁紙。成績一直不錯的陳煊左像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，眼睛立刻瞪圓了。還對好浩然說：“王鳳柳儀快寫完了！”“誰說的？”我好不神氣的瞟了他一眼，繼續(xù)抄寫。我添2頁紙了，左邊發(fā)出一聲尖一叫“神抄手，神抄手，酷�！蔽翌^也不抬，用極小的聲音回答：“別叫，還想站上去亮相呀？”下課前2分鐘，寫完了。交給我們7組現(xiàn)今最前面的同學。松了口氣，回到座位，賀疏桐意識到時間不多了，辛苦、快速、拼命的抄著。向四周瞧瞧，抄完了的少得可憐。成績中上的王振宇，一個姓氏的朋友，也未寫完。“居然不把考試當回事，厲害�！蔽彝铝送律囝^。

　　上午放學，沒抄完的留下來，我在窗子邊上一個勁的做鬼臉。惹得他們個個不滿，逗得我一屁一股笑坐在地上。

　　中午吃晚飯，先休息會兒，按照老規(guī)矩應(yīng)做課作�！鞍グ�，搞錯沒有，我已經(jīng)做完了，還想勞我大駕？沒門！”脫外套，上一床美美的睡了一大覺，暖暖的，真舒服。

　　我夢見和老爸老媽一塊玩，還買了一條可愛的狐貍狗與我為伴……

　　“鈴兒響叮當，鈴兒響……”鬧死人了，死手機，多嘴烏鴉。我坐起來極不情愿的下了床。還嘀咕：做夢都不讓玩，討厭。

　　又沿著熟悉的路，夾一著《迪士尼迷你科普手冊》，上學了。

　　到了學校，給了數(shù)學小組長張橋橋課作，對賀疏桐開玩笑的說：“喂，中午抄了多久作文？”“20多分鐘，怎么了？”聽了他那半洋半土的語氣，我差點從椅子上摔下來，樂的。他卻丈二和尚摸不著頭腦。

　　勞動課，田老師接著進行星期四班隊委竟選投票活動，今天參加競選的同學全是中等或中下，少的'7、8票，多的20幾票。田老師“呱啦呱啦”道了一大堆道理，什么“做班委只要有一顆為同學服務(wù)的心”，“大家不要看表面，只要能為集體做事……”田老師你到底有完沒完？接著老師檢查勞動課作業(yè)的簽字，賀疏桐沒簽，免不了挨兩三句批評。布置了作業(yè)，老師開始念這篇文章寫得好的同學，我也在內(nèi)。還拿到其他班級評講了呢！太好了！天大的喜訊！

　　二節(jié)音樂課，賀疏桐哭喪著臉回來。伸出左手給我看，二指拇被割開了一個大口子，再割下去那塊肉都得割掉了。紅紅的血直往外冒，弄得滿手都是。我叫他清理傷口，免得細菌感染，他理也不理。音樂老師宣布：在教室上。這對大家是個十足的壞消息。逸夫樓的舞蹈室節(jié)節(jié)課都可以一抽一出10或20多分鐘看動畫片。音樂老師很漂亮，嬰兒一樣嫩一白的皮膚，頰上微微帶著紅，像雪地里盛開的紅玫瑰。唱起歌來如鈴響一樣清脆、悅耳。剛開始上課就有八九個人要上衛(wèi)生間，不打招呼就往外跑，差點沒把老師撞倒。老師又不吃素的，抓住幾個臭罵一頓。找了個看門將，好浩然。一再提醒上WC要一個人去了回來另一個人再去，然后就自個兒辦事去了。老師剛走，全班97%的同學都舉起手來，嘴里喊著“MI ！”“MI ！”英語 MI（我）。好浩然一聲大吼“誰叫都別去了！”震得全班馬上坐好。他點誰誰去，像個小大人。王老師來了，又布置家作又號課作，浪費了咱20分鐘的讀書時間�？茖W老師又羅嗦來了“記住，下節(jié)課要帶肥皂六塊，一塊切碎，杯子、筷子沒帶的站墻角�！毕抡n鈴叫了起來，一節(jié)課，啥也沒做。

　　同學們坐在椅子上，心早已飛到九宵云外去了，只盼田老師放學走人。真如同學們所愿，全班走，留一個，賀疏桐。他倒在椅子上垂頭喪氣，“今天倒霉的怎么總是我？”我幸災(zāi)樂禍的攤開手，抬了抬肩，先溜了。

　　這就是我愉快而又充實的一天。