六年級日記

時間：2023-09-25 16:09:46 日記作文我要投稿

六年級日記常用8篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級日記常用8篇

六年級日記篇1

　　暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子�！卑职中α�，說：“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水。”爸爸點頭稱贊。

　　數(shù)學(xué)就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的.好幫手。

六年級日記篇2

　　你們知道嗎？在我的心里除了六一兒童節(jié)很快樂，還有一的節(jié)日也是非�？鞓返�，那就是元旦節(jié)。

　　在元旦節(jié)那天，我們班準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目，就比如張郭旭的那氣球做成一個個動植物。就是在這次她表演的節(jié)目中我看到了張郭旭的另一面，那就是他她心靈手巧的一面。

　　哎！我們班的節(jié)目表演的多非常的精彩，而我最看中的就是張郭旭表演的節(jié)目。在張郭旭她第一次為我們展現(xiàn)她做天鵝的時候，我心里就有一種感受：“你看看人家張郭旭表演的多好，在看看你一事無成，沒有一個節(jié)目，你太丟人了！”想著想著，我便有了一種對張郭旭的羨慕嫉妒恨，可張國旭在她后面的表演中讓我消除了對他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花，這時候我對他的羨慕嫉妒恨已經(jīng)變成了崇拜，她竟然把那一個普通的氣球經(jīng)過她那巧奪天工的手變成了一個個姿態(tài)優(yōu)美的`動植物，此時我心里的樂已經(jīng)不是一個快樂、高興能表達(dá)的，我心里的那種快樂已經(jīng)達(dá)到了極限。而接下來一個平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演，他的表演是唱一首歌，歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好，但他的這中勇于表現(xiàn)的勇氣讓我更加的樂上加樂。伴隨著時間元旦晚會結(jié)束了。

　　我在這次元旦晚會會中收獲了許多東西，比如我收獲了快樂，我收獲了要做好一件事情首先你得要是一個心靈手巧的人，我還收獲了我們每個人要有一種勇于表現(xiàn)的勇氣。

六年級日記篇3

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，小顧興奮地對我說：“今天是星期五，老師答應(yīng)過我們今天會帶我們?nèi)タ茖W(xué)實驗室做實驗，也不知道那里有些什么稀奇古怪的東西�！蔽衣犃�，立即興奮不已!

　　老師帶著我們來到實驗室。走進(jìn)實驗室，我把實驗室上下左右打量了一番：它的面積與教室一般大小，靠近墻邊有幾個柜子，有的里面放著一沓資料，有的'里面放著奇形怪狀的機器，有的里面放著蘇打水……雪白的墻壁上掛著幾位科學(xué)家的畫像!實驗室正中整齊地擺著8張六角形地課桌，每張桌上都擺著一個杠桿、一個小車子、五個砝碼、一個彈簧秤和一塊長長的木板。我們按序坐下，老師笑*地說：“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)杠桿原理�！崩蠋煷舐曊f道：“先將桌上的絲線分別套在杠桿兩端10厘米處。再拿兩個砝碼各放一邊，平衡就算成功�！崩蠋熯呏v邊示范，大伙兒全神貫注地看著，生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。大伙兒開始動手了，我把絲線打了個結(jié)，掛在尺上10厘米處，然后拿了一個砝碼，小心翼翼地套了上去，另一邊小顧也弄好了，老師過來一看，說：“你們完成得很好!”我們得意極了，擊掌慶祝!

　　第一次實驗的經(jīng)歷，讓我開心不已!

六年級日記篇4

　　xxxx年xx月xx日星期x 天氣x

　　今天是周六，別看是一個普通的日子，但對于我來說是非常重大的一天，因為今天我要拔牙，也是我失去第八顆牙的紀(jì)戀日。

　　一早起來就去上輔導(dǎo)班了，下課已經(jīng)十二點半了。吃完中飯我懷著喘喘不安的心情被爸爸媽媽帶到了口腔醫(yī)院，等醫(yī)生上班已經(jīng)兩點了，我們掛了號走進(jìn)了牙科，一進(jìn)門一股濃重而又熟悉的氣味撲鼻而來，我疾步走到一個正在看牙的醫(yī)生面前，看著他手上拿著麻醉針，那個針頭有三四厘米長，看了就有一種慕名的恐懼，不禁想起了一部電視劇里的一個情節(jié)：一位手拿麻醉要的醫(yī)生，對準(zhǔn)脖子的側(cè)面，使勁一扎，那個人就暈過去了。所以我稱它為“殺人暗器”想到這，我不禁打了個寒戰(zhàn)，哆哆嗦嗦在跑外面排隊等號去了。

　　又過了好久怎么還沒到我們呢？忍不住問了媽媽一句。媽媽笑了沒有回答。別看我嘴上催的這么急，其實我非�？謶值�，這讓我覺得迪福在《魯兵遜漂流記》中的一句名言寫得非常好：害怕危險的心里比危險本身還要可怕。

　　隨著呼叫機喊著我的名字，終于來了，終于來了，噩夢般的.地獄終于來了，輪到我了，醫(yī)生看了我的牙，說了：“發(fā)炎了，都爛了”我頓時心里一驚，怎么會爛了呢？不會吧，是不是要給我動刀子啊，不會吧，不會吧，正想著，看見醫(yī)生拿著麻醉針對著我說：“小朋友，打上麻藥，拔這顆牙先拔了在消消炎就可以了�！蔽沂箘诺狞c了一下頭，打麻醉針真的很疼，但拔牙一點都不疼了。其實就是幾分鐘，也不疼，就是自己嚇自己。

　　拔完后，我也沒什么感覺，嘴里咬著棉花回家了，但是要等麻藥過去才可以吃東西，又是三個小時的漫長等待啊，肚子餓的咕咕叫，希望我的第九顆牙自己可以光榮“退役”不要讓我吃苦了。

六年級日記篇5

　　今天作文課,老師讓我們做一個游戲,叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過了很興奮，有的同學(xué)沒玩過，就很好奇。

　　老師對大家說了規(guī)則，大家認(rèn)真地聽著，老師說：“我這里有五張椅子，請六位同學(xué)上臺來搶，接著六位同學(xué)一直轉(zhuǎn)，直到音樂停，誰沒搶到座位就要被淘汰”

　　老師把椅子擺成圓形，請了六位同學(xué)，大家一聽，馬上舉起手來，有的不會玩就不舉手了，有的高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺上。開始了，我全身發(fā)抖，因為我很緊張，生怕第一局就會淘汰，音樂開始了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，雙眼一直盯著椅子，音樂停了，我沒來得及找位置就被其他五個同學(xué)搶著了，我隨后就靠最近的'一個同學(xué)邊挨著坐了，但老師宣布我出局了。

　　留下的五位同學(xué)接著比賽，最后一局開始了，我們很期待冠軍是誰，林生元和另一個小男孩在搶，林生元拿著椅子不過去，大家都覺得他賴皮，冠軍不能是他，應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。

　　老師發(fā)獎了，送給冠軍一張獎獎卡，大家都為他的勝利祝賀。

六年級日記篇6

　　家是溫暖的，有爸爸媽媽無私的愛牽掛著；班集體是溫暖的，有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著。

　　每當(dāng)想起那件事，心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。

　　那是星期四傍晚，隨著清脆的鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥似的，接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過河——隨大流了，我走到自行車前，隨手去掏口袋，這不掏不要緊，一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了，我頓時土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢？我“翻箱倒柜”，可鑰匙像跟我捉迷藏似的.，就是不現(xiàn)身。

　　同學(xué)們走過來，問道：“你怎么了？怎么不回家？”“鑰匙丟了！”我張口就來。“我們幫她找找吧！”同學(xué)們在我書包里找了,又在我文具盒里察看了，還有的連桌洞里都翻了，就是沒有鑰匙的蹤影。

　　麗麗說：“你在這里住一晚吧！反正有個同學(xué)沒來。”我搖了搖頭。

　　“不如用其他同學(xué)的鑰匙試試？”這個方法好，同學(xué)們一個一個的來用鑰匙開鎖，但都打不開，好像鎖吃了稱砣,鐵了心似的：“不開不開就不開，氣死你�！�

　　這是老師過來了，他聽說后執(zhí)意要送我回去，“不用，老師，天快黑了，再說，同學(xué)們還等你上晚自習(xí)呢！”我很感謝老師。

　　最后，要是還是沒有找到，同學(xué)們幫我想了一個辦法，讓我把自行車放在學(xué)校里，讓同村的同學(xué)騎著自行車順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來就行了。

　　鑰匙雖然沒找到，可是同學(xué)們在我遇到困難時，伸出的援助之手，獻(xiàn)出的一顆顆愛心，卻讓我永遠(yuǎn)難忘，時時感受到友誼的溫暖。

六年級日記篇7

　　在我的成長歷程中，書籍將注定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分，還是起源于圖書館的一件令人難忘的`事。

　　那是一個初春的下午，我和媽媽去揚子公園玩，在欣賞草長鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們都沒有辦法的時候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館，便對媽媽說：“要不，我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯!”說完，我們便大步流星地跑向圖書館。

　　進(jìn)入圖書館內(nèi)，首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我頓時感受到圖書館的神圣。所謂“既來之則安之”，我請媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。

　　別瞧這是兒童借閱室，里面的書籍和設(shè)施可不少哩，那一架架引人入勝的圖書，像是排列整齊的列兵，等待著渴望汲取營養(yǎng)的人來檢閱。書架旁站著不少小朋友，有一個還是我的同學(xué)，他在學(xué)校里那么調(diào)皮，“啃”起書來的樣子倒是聚精會神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫冊版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現(xiàn)在外面下雨，圖書館不也像是一個水簾洞嘛時間不知不覺的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館，天空已經(jīng)雨過天晴了，就像我的心情一樣大好。

　　從那以后，書籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。

六年級日記篇8

　　愛，是人間最美好的情感；愛，是大海中的點點燈火；引領(lǐng)你走向未來；愛，是是戀人的長吻；愛，一杯牛奶，香醇濃厚，滋味無窮。

　　生活中，處處都有愛。愛，充實著我們的生活，使我們的心靈變得更加美好。

　　哭泣時，好友湊過來，關(guān)切的問一句“怎么啦？“，然后想盡辦法，逗你開心，還加幾句”不許哭了，再哭呀！就不是大美女了�！边@時，你會不會抹干臉上的淚水，再綻放給好友一個最燦爛的笑容呢？其實，這不也是愛嗎？一種無比純潔的友愛。

　　夜深了，窗外的`萬千燈火一盞一盞的滅了。唯獨你，還坐在桌前，在那習(xí)題堆中奮戰(zhàn)。月兒在天空中放出清光，寒氣漸漸濃了。你，不禁打了個寒戰(zhàn)。卻有一件衣服輕輕地，披在你肩上。扭頭看去，一個身影，走出你的房間。桌上的一杯牛奶，還在冒著熱氣。這時，你會不會握住那杯牛奶，將它一飲而盡呢？其實，這不也是愛嗎？一種博大無私的親情之愛。

　　愛，是一種美好，一份幸福。愛，溫暖著生活，滋潤著心靈。

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