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六年級日記

時間:2023-09-25 12:06:05 日記作文 我要投稿

[通用]六年級日記

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的六年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]六年級日記

六年級日記 篇1

  我已經(jīng)是六年級的小學生了,在這小學的五年里,老師教我們了不少的經(jīng)典詩文。如,游子吟等等……這些古詩讓我明白了很多做人的道理。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》讓我懂得了“滴水之恩,當涌泉相報”。

  鮮花需要雨露的滋潤,禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空,魚兒感恩江水。我感恩我的老師同學,更感恩我的爸爸媽媽。

  老師教我學習知識,照亮了學生,燃燒了自己。老師我永遠愛您。同學給我?guī)砹碎_心,讓我感到生活的樂趣。

  母愛是偉大的,母愛就像從天而降的雨露,我就是那幸福的.花朵,在雨露的滋潤下我茁壯成長。您讓我懂得了許多課本上學不到的知識,謝謝您!我最愛的媽媽。為我遮風擋雨,教我如何做人的還有爸爸。您在我心里和媽媽一樣重要,我也一樣愛你親愛的爸爸。

  “誰言寸草心,報得三春暉!卑职謰寢專銈兊膼劬拖窈棋蠛,我就是大海里那條小魚,我在你們的懷抱里快樂地成長,可我將怎樣回報你們的恩情啊!

六年級日記 篇2

  一年一次的圣誕節(jié)平安夜又到了,曾經(jīng)從沒關(guān)注過我的“圣誕老人”來到了我到家。

  “媽媽,你說今天晚上圣誕老人會來我家嗎?我好想要一個娃娃!”昨天晚上24日,我接過媽媽手中的蘋果,好奇地問。顯然,這個問題太天真了!皯摃,可是我們家沒有煙囪誒,怎么辦?”媽媽突然好像返老還童了。我很高興媽媽會依著我來,我也想獲得禮物呢!“我們可以把窗戶開著呀,他可以從那里坐著鹿車飛進來!”我指著窗戶說!班培!”媽媽一邊點頭,一邊竟然還去開窗戶了!

  “哇呀!禮物耶!”第二天一早起床,一只可愛的小蝸牛站在我的床頭。它翹著嘴巴,身體是黃色,殼是粉紅色的,上面還有白點點,脖子上系著一個蝴蝶結(jié),真好看!呀呀呀!不會是圣誕老人靈驗了吧?我掐腿、捏鼻子、扭耳朵,好痛啊,是真的'!那真棒!明年我還要許愿!我興高采烈的走到媽媽的房間,他們都很高興,當我說收到禮物的時候,媽媽還驚訝地“哇!”了一聲。爸爸說,他昨天晚上好像聽到鹿在叫,外婆也說,昨天晚上風很大呢!我也很高興,這是多么神奇的事呀,圣誕老人來我家了!

  回到房間,我仔細地看裝禮物的袋子的時候,只見一塊牌子上寫著45元和生產(chǎn)地址。咦?怎么還會有標價呢?不是圣誕老人送的嗎?不過一會兒,我就感覺——這是媽媽送給我的。圣誕老人根本不存在啊,而且媽媽昨天也特別神秘的樣子呢。一定是爸爸或媽媽買的,晚上悄悄放在我的床頭的!45元啊,好多錢呢!我頓時感到心酸。

  還是爸爸媽媽對我們好,過節(jié)給我們買禮物,平常給我們愛護,生病給我們照顧,我們現(xiàn)在要尊敬他們,以后要孝敬他們,好好報答他們!

六年級日記 篇3

  我和書的故事,太多太多,要追溯到什么時候也記不得了,但每次回想這一生與書的故事,確是快樂與溫馨的。

  如今在我家,最老的要數(shù)《海倫凱勒傳》了,我記得那時我還不識幾個字,媽媽就會講給我聽,海倫悲慘的一生和她不屈不撓的精神深深打動了我和媽媽,于是,我開始喜歡上了讀書。接下來就是《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》,不知為什么,這個時期看的所有的書都是冒險的,跌蕩起伏的故事情節(jié)讓我沉迷在其中,享樂無窮,就好像醉情于名曲似得渴求讀書。

  而后是一本半冒險半文學的《老人與!,讓我啃了一遍又一遍。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的執(zhí)著樂觀又一次讓我熱血沸騰。至此,我已成功地渡過了一個“讀書危險期”——有一陣,我只讀冒險類書籍,對文學類不聞不問。

  隨著年齡的增長,我越來越發(fā)現(xiàn)書籍類別之多,數(shù)量之巨大,也越來越感到自己知識的匱乏。因此,我更加明白讀書的`重要性,開始漸漸接受《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類書。這時,第二次讀書危機發(fā)生了。七十二本故事書占滿了我的讀書時間,當我全部吃完七十二本后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下一截了。

  之后,一本《智慧背囊》又讓我愛不釋手!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”多美啊。一個個短小精悍的故事,蘊含哲理,一次次蕩滌著我的靈魂,此時我頓悟,原來文字的組合會是如此的美麗。

  現(xiàn)在,我已讀過不少書了,但還遠遠不夠,書的海洋永無止境,我和書的故事也會繼續(xù),永無止境!希望有條件讀書的人們,在書中發(fā)現(xiàn)生存的真諦,和我一樣,以書為友。

六年級日記 篇4

  這幾天我明顯地感覺到冬天來了,因為同學們做操不再放開手去跳了,而是縮手縮腳的。而且早上起床,我并沒有像以前那樣飛快地爬起來,而是穿一件衣服睡一會兒,穿一件衣服睡一會兒……直到全身都暖和了才敢從溫暖的被窩里爬出來。

  小區(qū)里,樹木不再茂密蔥翠,樹葉有的變黃了,有的落下了,只剩下了光禿禿的樹干;小草和小花也失去了往日的生機勃勃,變得死氣沉沉的了;每天早上也難以聽到小鳥歡快的叫聲,它們也是因為怕冷賴在溫暖的被窩里不想起了吧;小貓小狗也不像以前那樣到處亂竄,而是蜷縮在某個角落懶懶地睡覺;平日里,小區(qū)里玩耍的小孩、散步的`老人都不見了,偶爾有人走過,也是裹緊了衣服匆匆而過。

  晚上,我看電視新聞,北京、上海等地都已經(jīng)開始下雪,我也期盼著重慶能夠下一場雪,夢想著能有個冰雪世界,讓我們重慶的小孩也能在雪地上盡情地玩耍,我的愿望能成真嗎?

六年級日記 篇5

  漫長的寒假一到,大家都像脫了線的風箏一樣,到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中,心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然,一行花體字跳了出來,吸引得我,忍不住認真閱讀這篇文章。

  這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭,講述了受父親影響,愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性,這是我以前所沒有意識到的。在此,能夠拜讀張豪遠的《我讀書,我快樂》,我受益匪淺。

  書是人類進步的'階梯。陶冶人的心靈,增長人的見識,開闊人的視野,引領(lǐng)人們攀登人生最高峰。

  書讀得多,就有“一覽眾山小”的感覺,有“天生我材必有用”豪情,體會“要留清白在人間”的大義。

  同張豪遠相比,我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣,而我,平時只有買書的熱親,卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高,卻布滿灰塵。有的人讀書永遠都是囫圇吞棗,原來的我便是如此。

  眼睛突然被一閃,那金燦燦的厚書《西游記》又勾起我的回憶,那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書興趣,特地給我買的,起初,我只是囫圇吞棗,馬馬虎虎的讀完,結(jié)果,媽媽問起故事人物與情節(jié),我卻一問三不知。最后,媽媽居然要求我再讀一遍。于是,我又拿著金燦燦的厚書細嚼慢咽,還從書中敬佩唐僧永遠心存善念,還癡迷于孫悟空的上天入地之中,因為豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此,我便有了濃郁的讀書興趣。

  讀書,如沐春風,如浴清泉,如收碩果,如賞白雪。

  這種快樂,有什么能比得上呢?

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