成長日記（經(jīng)典）
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的成長日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
3月21日星期五晴
今天，我的種子芽又長高了，用尺子量了量，大約長三厘米。今天天氣不錯，下午很溫暖，我把表面的保鮮膜撕去，讓種子和新芽呼吸新鮮空氣。
隨著種子不斷陸續(xù)發(fā)芽，成長，我也醞釀好我的對比試驗研究對象——番茄種子發(fā)芽后移不移植是否有什么影響？又有什么樣的影響？這些問題等著我去探究。
等種子基本發(fā)芽，成長到一定程度時，我會將其中一部分移植，轉(zhuǎn)到另一個較大的.盆中培育，株距與主盆（不移植的盆）盡量一致，挨近擺放，使其他自然環(huán)境中的條件相同。此外，每次澆水我都分開澆，在水瓶里裝同比例的水澆在種植番茄的土上。以上，都是保證對比試驗的單一變量的措施，希望實驗進行得更嚴謹，更科學。
種子從種植到現(xiàn)在，已有六天的時間了。番茄種子有一部分已經(jīng)發(fā)芽，但四季豆種子還沒有破土而出。我現(xiàn)在在呵護番茄種子的同時，應更加注意對四季豆種子的培育。這次種植的四季豆是無架形的，便于種植，在網(wǎng)上也口碑不錯，種植簡單，容易成活。從這幾天來看，我推測是我給四季豆加水加少了，應該比番茄的澆水量多，這樣一來，種子吸收了充足的水分，會更容易成活。
一周總結(jié)（3.16~3.23包括種植日）
本周，我與番茄、四季豆共成長觀察日記共三篇，經(jīng)歷了種植—發(fā)芽—芽長高—構(gòu)思對比試驗—反思四季豆不發(fā)芽原因這五個階段，發(fā)現(xiàn)種植的樂趣，也對培育植物的方式方法與結(jié)果做了比較并反思，決定改變一些因素，讓植物更好成長。同時還制定了未來對比試驗的初步設計，有規(guī)劃實行。
成長日記 篇2
我有一位幽默可愛的朋友，你們猜猜它是誰？你們一定想不到，它就是一顆顆像小綠團一樣的“綠豆”。
它們可是我精心挑出來的優(yōu)良小綠團，培養(yǎng)它們可費了我一番心思呢！
我先把這些調(diào)皮可愛的小綠團安置在一個“豪宅”里面，再倒點“仙氣水”，好讓它們快點長大。我靜靜地注視著它們，可它們一個都不理我，只顧著自己玩，有的在游泳，有的在睡覺，有的在跳舞，還有的在玩滑滑梯。哎！看著它們玩得如此快樂，感覺我被孤立了。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠團的頭上長出了一頂小小的、又細又嫩的芽，嫩得真是達到了弱不禁風的程度，別提碰它了，我甚至都怕微風吹過的時候，會不會弄斷它！而且小綠團以前是抹茶綠的呀，今天怎么又變成了淡綠了？水也變成綠色的了，這不就像綠茶姐妹嗎？哈哈！
時間過得真快，又過了四天啊！我的小綠團從解開了衣服，到完全脫掉了衣服，長出了根根修長又筆挺的`小芽，等到再過幾天，它更成熟的時候就能吃了！而且頂上還長出了一個像蘑菇一樣的小瓣，吃起來脆脆的。
這就是我的小綠豆成長日記！看著它們?yōu)樽约旱目焖俪砷L而自豪，我欣慰不已，畢竟它們沒有辜負我這個小主人的精心培養(yǎng)。
成長日記 篇3
記得很小的時候，我剛會咿呀學語，就馬上打開了一本防撕圖書，叫爸媽來讀給我聽，我馬上就喜歡上了書。大了點就感到一看書就像走進知識的海洋，讓我可以盡情地遨游其中。
書籍，是我認識這個世界的開始。從我牙牙學語，從我的第一本小手撕不破的.圖書開始，我慢慢認識著這個世界，認識了天空、大地、小草的顏色，認識了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜，認識了交通工具……我對書充滿了好奇，覺得它很神秘并且是個‘萬事懂’。
書籍，培養(yǎng)了我一些良好的生活習慣。上幼兒園了，我認識了簡單的字，學會好多動聽的兒歌，聽到了這個世界最好聽的故事，我幻想著有一天我也能拿上金箍棒，去與妖魔鬼怪大戰(zhàn)。在這眾多的書中，最讓我愛不釋手的是一本名為《小狐貍?cè)ド蠈W》的書，講的是一個叫安安的四歲小狐貍上幼兒園的故事，安安克服了許多缺點變成了一個好孩子。那時我學安安，養(yǎng)成了好習慣。安安的故事陪伴了我整個幼兒園生活，告訴我什么是對，什么是錯，什么是美，什么是丑，安安也是我最好的朋友。
書籍，伴我快樂成長。隨著年齡的增長，我上小學了，學會了拼音，也學會了查字典，這可幫了我大忙，可以自己獨立地看書了。楊老師要求我們每天讀書一小時，并且每天記筆記，不知不覺中竟看了許多中外名著，大大豐富了我的知識。
書籍是人類最好的的朋友，愿書籍陪伴我生活的每一天！
成長日記 篇4
潼潼好幾個星期沒得到紅花了。上周五，爸爸媽媽去接潼潼，還沒到幼兒園，爸爸就開玩笑地對媽媽說：你說兒子今天能不能得到小紅花？媽媽的回答是：難說。爸爸笑說：象潼潼這樣的孩子，要他一天不犯錯誤都難，能得紅花才怪呢？！
到了小三班，爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲，潼潼今天得紅花了，真棒！媽媽及時給予鼓勵，旁邊的老師卻告訴媽媽：今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因為他所在的小組在活動區(qū)玩耍后沒有一個人收拾好玩具，所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的'時候要靜坐一會兒才能參加，可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣，一個人跟老師頂起牛來，結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿，當其他小朋友都可以去玩的時候，他還得一個人留下來靜坐。最后潼潼還算識時務了，獨自安靜地坐上了片刻，沒有再鬧，老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢？原來，在老師發(fā)紅花的時候，潼潼開始哭著要紅花，老師對潼潼說：如果你能不著急，安靜地坐上一會兒，老師就發(fā)給你小紅花。對于這個小小的要求，潼潼在努力之下順利地達標了，所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激，對付潼潼這樣的小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了，老師對他不僅有耐心，還細心引導他改正性急的毛病，潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。
成長日記 篇5
在一個天氣晴朗、萬里無云的一天，我盼望這一天，已經(jīng)盼望很久了……
20xx年7月11日，是一個普通的一天，我第一次來到綿陽，高高的樓房，長長的大橋，漂亮的綠化帶，雖然是城市，但還是讓我流連忘返。差不多快到兩點了，我和爸爸媽媽肚子空空地在大街上走來走去，找了一個飯館吃飯，吃完我們就到綿陽市青少年活動中心去。哇！不愧是綿陽的建筑物，這么高大上，隨便進一個屋里都有空調(diào)，綠化帶有五顏六色的小花，綠油油的小草……這些美麗的風景，舒服的房子，也讓人流連忘返。可我根本沒心情觀看、享受，而我不停地在想十級練習曲、《一枝花》《二泉映月》（二胡曲）怎么拉，很害怕拉錯。到了考級樓下，我坐在那等也心里慌，而且我是最后一個。等了至少有兩個小時，差不多四點五十左右，我被叫了進去，我呆呆地坐在椅子上等，其他人拉的怎么樣我只聽了個大概我想﹕《一枝花》快弓不要搶，《二泉映月》不要拉重復……突然，一個聲音打斷了我的思考，我是那么的緊張，又那么的放松，還那么的'擔心，“28號，”考官說道，“劉芯莘，是不是�！薄笆��！蔽倚÷暬卮鸷箝_始拉《二泉映月》，不知為什么，我不緊張了，一點也不緊張了……很順利，爸爸媽媽說我應該考得過，可我心還是懸著的。
回家后的第四天早上，媽媽把在熟睡的我叫醒，帶到電腦面前，�。∥铱歼^了，十級過了，耶！太高興了。
我很感謝這次考級，它讓我有很多第一次：第一次坐在綿陽車上；第一次到綿陽，而且待這么久；第一次感到這么自豪……
成長日記 篇6
昨天，我和媽媽出去買黃豆，買回來以后，我仔細的觀察了一下黃豆， 一粒粒的.黃豆圓溜溜、金燦燦的，像一粒粒小金豆 。我忽然想起：《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的豆芽菜，于是，我去找了一個裝過糖的瓶子，因為我想：用糖瓶子做的豆芽菜一定又香又甜又好吃，然后我把黃豆清洗兩次，把黃豆上的灰塵沖下來了，然后把黃豆放進裝有水的瓶子里， 期待著黃豆能早日發(fā)芽。
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