我的日記錦集(5篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业娜沼5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
今天,我們學(xué)校請(qǐng)來了北京書名號(hào)“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的成員給我們表演節(jié)目,這些殘疾人身殘志堅(jiān),他們精湛的技藝令我無比佩服。
當(dāng)我看到他們身體殘缺時(shí),我心想:他們?cè)趺纯赡軙?huì)表演節(jié)目呢?連我們身體健全的人都要花許久工夫?qū)W習(xí)表演,那殘疾人就更不可能了。但是,看了他們的表演之后我360度轉(zhuǎn)換了念想。
本次演出的'開場(chǎng)舞是《盛世歡歌》。輕快活潑的歌聲加上充滿活力的舞姿,使我們感受到了殘疾人身殘志堅(jiān)的精神。他們表演上很喜悅,可背地里是多么的艱辛只有他們自己知曉。
接著是《盜墓筆記》里的“小七”孫小凡演唱《童年》,他左手已經(jīng)殘缺,卻仍站在舞臺(tái)上放聲歌唱,使我們倍感震撼。同學(xué)們都為他打起了節(jié)拍。他還下臺(tái)來根我們打招呼、握手,與我們互動(dòng),友好交往。
然后是口書表演無臂書法家蒿天增老師。他用嘴含著毛筆,在紙上慢慢地寫下了工工整整的“燕上云梢”四個(gè)大字。亮相出來時(shí),掌聲此起彼伏。這四個(gè)大字對(duì)于我們來講并不值得贊嘆,但是,在一個(gè)無臂書法家身上,這四個(gè)大字可能是練了幾個(gè)月,幾年甚至更久。
最后,是聾啞人表演的壓軸舞蹈《千手觀音》。雖然他們雙耳失聰,也不會(huì)說話,但是她們優(yōu)美的舞姿令人無不贊嘆。只見,他們手一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒抖抖,一會(huì)兒停停,動(dòng)作流暢優(yōu)美,讓老師們也不禁拍照記錄這美麗的瞬間。
這個(gè)北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)不僅給我們帶來了這些,他們還帶來了“袖珍女孩”唱的《小蘋果》、盲人田曉斌唱的《母親》等精彩節(jié)目。這次藝術(shù)團(tuán)的表演使我感觸良多,連殘疾人都能給我們帶來如此多的驚喜,那我們身體健全的人是不是要更加努力了呢?
我的日記 篇2
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、剪紙、跳皮筋、跳繩……其中,我最喜歡的課余生活是繪畫。每當(dāng)我一有時(shí)間,就會(huì)拿著我心愛的畫筆開始畫畫,繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
我從小就喜歡畫畫,不管是風(fēng)景畫、還是動(dòng)物畫,只要是看到的、想到的,我都想把它們畫出來。這不,我這個(gè)”小畫家“又該大顯身手了。在潔白的畫紙上,我用心地拿著五顏六色的畫筆在潔白的紙 上畫著漲紅了臉的蘋果,穿著黃色外套的梨,還有像紫瑪瑙一樣的葡萄……你瞧!它們都在金色的陽(yáng)光下朝著你歡笑呢!接著,我又畫了一棵棵開滿枝頭、芬芳迷人的.菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白 的……姹紫嫣紅,美麗極了!我給這幅畫取了一個(gè)好聽的名字,叫《美麗的秋天》。
我還是畫小動(dòng)物的高手呢。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)圍在我身邊,嘰嘰喳喳地叫著,讓我給他們畫畫。我一張張地畫著,忙得不亦樂呼,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物圖畫就這樣從我手中誕生了。給同 學(xué)們畫畫,讓我感到了無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿了無窮樂趣,讓我每天都感受到無比地喜悅。我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出更加多彩的世界!
我的日記 篇3
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里校園的風(fēng)景是最美麗的。
我在讀的學(xué)校座落在教育街228號(hào)。步入大門,呈現(xiàn)在眼前的四個(gè)金光閃閃的大字——-華嚴(yán)小學(xué),鑲在暗紅色的墻磚上。
進(jìn)入校園,首先看到的是一個(gè)漂亮的小花壇,這個(gè)小花壇里種著許多綠油油的'吊蘭以及各色的杜鵑花。再往里看,有三個(gè)展板,展板上記錄著許許多多的老師與同學(xué)們的各種風(fēng)采。
走進(jìn)操場(chǎng),最吸引人眼球的非旗臺(tái)莫屬了,那旗臺(tái)上仿佛站著三個(gè)把腰兒桿挺得直直的“哨兵”,這三個(gè)“哨兵”日夜守護(hù)著我們。
再往里看,便是一個(gè)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)與排球場(chǎng)組合成的操場(chǎng),學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)一些外校同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的球賽。每到比賽時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就變成了一片歡樂的海洋!
操場(chǎng)東北角的那棵大葉榕隨著季節(jié)的變化,穿上了不同的“衣服”。操場(chǎng)西邊有8個(gè)乒乓球臺(tái)與一個(gè)舞臺(tái),每到六一兒童節(jié)同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演節(jié)目!
操場(chǎng)的北方是一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有音樂室,形體室等多功能室,以及27間教室。每一間教室的外墻都有一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典的展示欄,展示欄里張貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的手抄報(bào)作品等。
這就是我美麗的華小,一個(gè)可愛的學(xué)校,我為他感到驕傲,為他自豪!
我的日記 篇4
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,爺爺向我提出了一個(gè)問題:“龍龍,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說:“龍龍,‘十六大’是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)召開的第十六次人民代表大會(huì)!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的`小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小陶氣了”,我會(huì)自己穿衣服,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,隔壁阿姨單位要出差,所以她把弟弟帶到我家,讓母親臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走的時(shí)候很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),母親回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
我的日記 篇5
20xx年7月12日 星期三 晴
我早就想見見新加坡人居住的家是什么樣子的,今天終于如愿以償,早上我要到小伙伴家去做客,我太高興了。
我們到宏文學(xué)校時(shí),小伙伴和她的爸爸已在那兒等候我們了,一番介紹過后,我記住了她的名字“張菽玲”。她和爸爸先帶我和楊冰晶到麥當(dāng)勞用了早餐,接著帶我們來到了他們家。他們的家住在3樓,一廳兩房,面積不大卻很整潔。熱情的阿姨給了我們兩杯美露,張菽玲帶我們參觀了兩間房間,一間是她爸爸媽媽住的,一間是她和姐姐的臥室。張菽玲還讓我們看了她的許多相片,其中也有她6月份在我們學(xué)校照的。我們聊得很開心,互換了禮物、地址和電話后,我們乘坐地鐵回到了宏文學(xué)校。
我們和小五年級(jí)的`同學(xué)們一起聽了我校喻老師上的語(yǔ)文課《月光曲》,在新加坡能聽到自己學(xué)校老師上的課,覺得格外有意思。
下午,我們來到了甘榜格南和小印度,體驗(yàn)到了濃郁的印度風(fēng)情,老師們盡情地“血拼”(購(gòu)物),我的目光總被精美的工藝品所吸引。隨后,我們來到了莆田人創(chuàng)辦的興安會(huì)館,它的簡(jiǎn)陋出乎我的意料,興安會(huì)館的主席何文霖先生向我們說明了原因,原來他們把精力和資金都投入到宏文學(xué)校的建設(shè)中,太讓我敬佩了!
晚上,往家里打電話時(shí),我傷心地哭了,因?yàn)槲姨霠敔、爸爸和媽媽了,呵呵,不好意思?/p>
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