三年級日記[通用4篇]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的三年級日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級日記 篇1

　　我最愛吃火龍果了，真甜�。�

　　火龍果的外皮是深粉色的，上面有許多像很粗的刺，是綠色的，這是它的.外皮。下面給你們介紹一下外皮里面的肉！肉呢——是白色的，上面有很多很多小點(diǎn)點(diǎn)，就像火龍果滿臉長了小麻子一樣，真可愛！

　　好了，介紹完了，估計(jì)你們已經(jīng)流下了不少口水吧！

三年級日記 篇2

　　暑假期間，我在美林湖畔小區(qū)游泳場參加了游泳培訓(xùn)班。

　　今天，是學(xué)游泳的第一天，外婆帶我去游泳場，發(fā)現(xiàn)我們這一班共八個(gè)學(xué)員，其中兩男六女，還有 一位24歲的'大姐姐也同我們一起學(xué)游泳。

　　長得黑黑的教練告訴我們：游泳前要先做熱身運(yùn)動(dòng)，伸展四肢，踢腿彎腰，還要做頭部轉(zhuǎn)動(dòng)，下水前先有池邊用水把前后身淋濕。

　　下水后，教練教我們先憋氣再吐泡，這樣整個(gè)身子就浮在水面上，向前游時(shí)是雙手合十伸向前向兩邊分開劃水，同時(shí)雙腿收縮后用力蹬踏，這樣整個(gè)身體就可以在水面上往前劃行，一般是手伸展一次，腿要踏兩次，并隨時(shí)要把頭抬出水面換氣，這樣反復(fù)多次往前游腳就不用踩地了。

　　我按著教練的要求做了，果然象青蛙一樣可以浮在水面上向前游了，不過因?yàn)槌鯇W(xué)還游不遠(yuǎn)，教練說堅(jiān)持苦練多游自然就學(xué)會(huì)了。

三年級日記 篇3

　　今天媽媽去上班，爸爸去釣魚，所以由我來當(dāng)家，我非常不情愿。

　　我今天做的第一件事就是做早飯。首先把一片切片面包抹上果醬，再倒上一瓶牛奶，好了，大功告成。我狼吞虎咽地吃完了面包，再用三兩口干掉牛奶。

　　美美的早餐吃完了，想起來房間里的被子還沒疊，于是我馬上去房間里疊被子。首先把被子疊成兩半，向中間再疊一下，最后向上一疊好了，被子也疊好了。

　　接下來該收拾家了。我先掃地，用掃把把家里每個(gè)角落都掃了一遍，掃完后累得我滿頭大汗，渾身酸痛�！霸瓉砦业募议L這么辛苦呀，”我自言自語道。接著我又用墩布把我剛才掃過的地方仔細(xì)拖了一遍。然后用抹布把桌子擦了一遍。我得意洋洋地說：“看來我還是挺能干的，屋子現(xiàn)在看起來像新的一樣，媽媽回來后肯定會(huì)表揚(yáng)我的`�！蔽倚睦锩婷雷套痰�，比吃了蜜還甜。

　　終于干完活了，我輕輕地呼了一口氣，打開空調(diào)，拿起遙控器，學(xué)著爸爸的樣子看起了電視。

　　我看了一下表已經(jīng)中午了，正當(dāng)我不情愿的離開沙發(fā)準(zhǔn)備做午飯的時(shí)候，“叮叮�！遍T鈴響了，原來是爸爸媽媽帶著午飯回來了，我狼吞虎咽，恨不得把飯盒都吃了，心想終于不用自己動(dòng)手做午飯了。

　　原來當(dāng)家這么累呀！

三年級日記 篇4

　　“叮鈴鈴——”上課了。

　　老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們講‘有趣的漢字’，大家收集了資料嗎？”“收集了！”同學(xué)們齊聲回答道。此時(shí)，同學(xué)們心里更是興奮不已：我早就收集了很多資料，就等著一節(jié)課了。老師又說：“漢字呢，當(dāng)然是非常有趣的。那么，誰能來與我們說說你收集的字謎嗎？”“老師！”“老師我有！”“叫我！”“小A同學(xué)，你來說說吧�！崩蠋熚⑿χ�說�！昂��！毙�A說著，站了起來，用脆生生的聲音說，“‘火要少一點(diǎn)’是什么字？”“我不知道�！薄笆恰�人’吧？”“是什么呢？”＂是‘炒’字哦�。⑿�A笑著公布了謎底。接著，還進(jìn)行了歇后語 講笑話 說感想活動(dòng)。多么生動(dòng)有趣的一堂課呀！

　　漢字原來可以用猜字謎來記住呀，真是好有趣呢！每一個(gè)漢字好似有魔力一般，每當(dāng)我看到“一大片綠茸茸的青草地上，繁花如星星般散落在草叢中�！睍r(shí)，我仿佛真的坐在松軟的 綠油油的`草地上，身邊開著無數(shù)星星般的花朵。每一個(gè)字都那么重要，帶著一 兩個(gè)或多個(gè)意思，少一個(gè)都不行。

　　這堂課，讓我感受到了字的神奇，收獲到更多字的“魔法”！

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