六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-09-11 17:08:00 日記作文我要投稿

六年級(jí)日記9篇【合集】

　　即將要到一天的結(jié)尾了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)日記9篇【合集】

六年級(jí)日記篇1

　　周六下午，在補(bǔ)習(xí)班老師帶著我們做了一個(gè)有趣的游戲——背對(duì)背。老師先說(shuō)了游戲的規(guī)則，兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背在兩人的頭中間放一個(gè)氣球從教室的'前黑板走到后面走一個(gè)來(lái)回，這期間氣球不能被擠破。誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)里有四個(gè)小組。

　　游戲開(kāi)始了，我們這一隊(duì)由于氣球沒(méi)有放好而落后了，但我們沒(méi)有放棄，第二局開(kāi)始了，對(duì)方是兩個(gè)男生，比較厲害，這一局因?yàn)槲夷懽有�，怕擠破氣球，又失敗了。我不想連累大家，要退出比賽。而老師的鼓勵(lì)，讓我又有了獲勝的信心，我鼓起勇氣又開(kāi)始比賽，最后我們這一隊(duì)終于獲勝了。

六年級(jí)日記篇2

　　“逗逗，你想吃什么?”夫妻肺片還是烤鴨?”“當(dāng)然是烤鴨了，烤鴨多美味呀!”我想已經(jīng)還久沒(méi)有吃到香噴噴的烤鴨了，一說(shuō)到烤鴨，我的胃里的饞水便開(kāi)始翻騰起來(lái)。那你就去賣烤鴨吧，在實(shí)小附近。啊，不會(huì)吧?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?媽媽叫我自己去買嗎?那個(gè)地方還是有點(diǎn)遠(yuǎn)呢，我忙問(wèn)：“可以騎車嗎?”媽媽想也沒(méi)想說(shuō)：“不可以!”“那好吧，就當(dāng)鍛煉身體吧!”其實(shí)，我的腦海里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵：一個(gè)說(shuō)路上遇到拐賣小孩的壞人怎么辦?要是賣烤鴨的錢(qián)丟了怎么辦?而且外面還嚇著雨呢;另一個(gè)說(shuō)，沒(méi)事的.，你這么聰明，即便遇到壞人，你肯定能想到辦法，況且你爸爸的同事張叔叔的家不是就在那附近嗎……

　　就這樣，我非常忐忑的出了門(mén)。為了給自己壯膽，我一邊走，一邊哼著小曲，別人看來(lái)，我一定悠閑自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上，我看到鄰居行行奶奶，行行奶奶說(shuō)：“逗逗，你去哪里呀，干什么去呀!”我把背挺了挺說(shuō)：“我去買烤鴨!”行行奶奶說(shuō)：“不得了，逗逗，你這么小，就自己去買菜啦!真是厲害!”聽(tīng)了行行奶奶的話，我一點(diǎn)也不畏懼了，一蹦一跳地去賣烤鴨了。

　　不多時(shí)，我就來(lái)到賣烤鴨的攤位前，我來(lái)的還算早，只有3，4個(gè)顧客在排隊(duì)，一會(huì)就輪到我了�！笆迨�，幫我挑一個(gè)嫩一點(diǎn)的烤鴨。”那叔叔，便拿起烤鴨，咔咔地，把烤鴨剁成了塊，隨即還送給我一瓶啤酒，我把錢(qián)給了他，說(shuō)：“叔叔，我爸爸不喝啤酒，謝謝你!”我高興地拿著香噴噴的烤鴨狂奔，走在半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)，我手里的烤鴨正在滴油啦，仔細(xì)一瞧，才知道那烤鴨的香味勾得我口水也流出啦。我就這樣一路跑回家。

　　媽媽看到我滿頭大汗的樣子：“怎么這么快呀，是跑回來(lái)的?”我趕忙不承認(rèn)，把找回的兩元錢(qián)交給了媽媽，媽媽抱了抱我，說(shuō)我很能干!是個(gè)小小男子漢呢!

六年級(jí)日記篇3

　　星期三，我們最后一節(jié)課是微機(jī)課。上課前五分鐘，我們就在微機(jī)教室門(mén)前排好了隊(duì)。

　　“叮鈴鈴....”上課鈴響了。我們剛要走進(jìn)微機(jī)室，老師就攔住了我們。他對(duì)我們說(shuō)：“微機(jī)室的電腦壞了很多，現(xiàn)在正在維修，月考之前可能上不了微機(jī)室了。”我頓時(shí)覺(jué)得這是個(gè)壞消息。并且不光對(duì)我，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都是一個(gè)天大的'壞消息!

　　我們跟著微機(jī)老師回到了教室，班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個(gè)同學(xué)在前面記名意外，其他的同學(xué)都乖乖的坐在位置上。不知道為什么，這節(jié)課出奇的安靜，好像都在祈禱微機(jī)室快快修好。

　　下課了，同學(xué)們都往操場(chǎng)跑去。我還是希望微機(jī)室能修好，否則我們還是不能上微機(jī)課。

六年級(jí)日記篇4

　　大家還應(yīng)記得《第三次浪潮》這本書(shū)。實(shí)際上，當(dāng)?shù)谌卫顺闭w上還蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候，該書(shū)卻先行一步，席卷全球。此書(shū)寫(xiě)于70年代末。托夫勒先生在書(shū)中有一段話，今天讀來(lái)依然回味無(wú)窮。

　　在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽(yáng)、風(fēng)和水，是可以再生的，第二次浪潮社會(huì)開(kāi)始使用煤、天然氣和石油，這些石化燃料均不可以再生后，托夫勒說(shuō)：這意味著人類文明開(kāi)始吃自然界的'‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!

　　托夫勒所指，是人類從工業(yè)革命至今的數(shù)百年間，一直在遵循著大量消耗資源、大量生產(chǎn)財(cái)富，同時(shí)也大量產(chǎn)生垃圾的模式。以至于有外國(guó)人形象的指出：一個(gè)觀察地球的外星人可能會(huì)推斷，人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要目的，就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走著這條路。

六年級(jí)日記篇5

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。此時(shí)原先的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”我相信，此時(shí)這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都必須有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！

　　“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的活動(dòng)，正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不一樣的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到那里悄悄地奉獻(xiàn)著！越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜。少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還就應(yīng)進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng)，使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了禮貌而環(huán)保起來(lái)！共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的主題活動(dòng)。

　　要想讓地球更加禮貌，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時(shí)光，縮短洗澡時(shí)光，保護(hù)我們身邊的每一滴水！盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護(hù)人類地球家園的每一方凈土。

　　這些年來(lái)。中國(guó)受到了嚴(yán)重的'環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而人類也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，此時(shí)親人沒(méi)有了，連人類賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

　　此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

　　而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，人類能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然人類只是小學(xué)生，但是人類還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在期望中崛起。

　　有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰(shuí)能夠明白，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，人類依稀能夠看見(jiàn)羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝；它在渴望，渴望生命之源，此時(shí)萬(wàn)物之根。然而，人類這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌。

　　每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，此時(shí)匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

　　如果人類再不能夠制止，白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動(dòng)植物，就連人類人類，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

　　人類離不開(kāi)賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把人類聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥腥祟惒拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！

六年級(jí)日記篇6

　　今天，風(fēng)和日麗，我來(lái)到田野里找春天，我爬上一個(gè)小小的山坡，向遠(yuǎn)方望去，那邊有一片桃樹(shù)林，只見(jiàn)一朵朵桃花開(kāi)得滿樹(shù)都是。近處，是一塊麥田，只見(jiàn)麥苗綠油油的，一陣春風(fēng)拂過(guò)，那麥苗兒就搖頭擺尾，好像在說(shuō)：“太好了，春天來(lái)了！春天來(lái)了！”再近一些，是一條小河，河水“嘩，嘩，嘩”好像正在唱歌，河邊有幾棵楊柳游戲又軟的.，柳枝上爆出一個(gè)個(gè)新芽，就像春天的音符。哦！我發(fā)現(xiàn)了春天，春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里，春天就藏在那青青麥苗的舞蹈里，春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。

六年級(jí)日記篇7

　　早晨，我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí)，我會(huì)怎么做呢？

　　“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂(lè)、白醋、和傳球放到講臺(tái)上，馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開(kāi)始了。

　　馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學(xué)們開(kāi)始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見(jiàn)她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋，三位同學(xué)極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺(tái)。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái)，哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì)，竟然喝到可樂(lè)。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂(lè)。

　　第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái)，當(dāng)他正慶幸自己得到可樂(lè)時(shí)，簽條上卻要求他把可樂(lè)送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái)，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂(lè)，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說(shuō)“謝了，謝謝你��！”倒霉的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。

　　游戲快樂(lè)地進(jìn)行著，同學(xué)們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。篇十一：有愛(ài)就有希望

　　在我們的身邊有著許許多多的愛(ài)，正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才讓我們的生活變得更加美好。有許多的愛(ài)，是人們?cè)诶щy之時(shí)迸發(fā)出來(lái)的，是人與人之間最真摯的愛(ài)，是人們互相幫助所得到的.愛(ài)。

　　有一次，我生病了，而且病得很嚴(yán)重，就只能去住院了。到了醫(yī)院里，爸爸便帶我去看醫(yī)生，一番詢問(wèn)后，醫(yī)生就開(kāi)了藥方，讓我去掛水，想起掛水，我心里不免有些難受。

　　很快，護(hù)士就來(lái)了，幫我扎了針。爸爸沒(méi)有走，而是幫我把被子蓋好，還問(wèn)我要不要吃東西或喝水。當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，被深深的父愛(ài)所感染了。

　　不久后，一袋鹽水就掛開(kāi)了，爸爸便問(wèn)我：“有沒(méi)有感覺(jué)好些？”我便說(shuō)：“我覺(jué)得好些了。不怎么疼了�！卑职诌@才放了心，讓我喝點(diǎn)兒水，再吃些東西。爸爸便為我倒了一杯熱水，拿了些餅干給我，我便吃了下去。

　　大約掛了二個(gè)鐘頭，終于可以起床了。爸爸又讓我按緊針頭，隨即，又開(kāi)始收拾起東西。等到爸爸收拾好后，我便隨著爸爸下了樓，準(zhǔn)備回家去了�；氐郊液�，爸爸又叮囑我要多喝水，準(zhǔn)時(shí)吃藥，多休息。在爸爸的叮囑下，我的病很快就好了，這也多虧父親對(duì)我的關(guān)懷！

　　愛(ài)，雖然很普通，但是愛(ài)能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。只有我們樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)，世界才會(huì)有希望！

六年級(jí)日記篇8

　　昨天我出去玩，今天回家看見(jiàn)小房間里的桌子上和地上都沾滿了灰塵。我連忙拿掃把在地上掃來(lái)掃去掃完地又拖地，拖好地就到整理書(shū)架了我把一本本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，用抹布把書(shū)擦干凈，擦完書(shū)就是擦?xí)芰�，我把東西拿下來(lái)，用抹布去擦?xí)�，擦好，就把東西放好。

　　媽媽回來(lái)了說(shuō)“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�