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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-08 14:31:20 日記作文 我要投稿

(精華)四年級(jí)日記6篇

  很快一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)四年級(jí)日記6篇

四年級(jí)日記 篇1

  X月X日 星期X 天氣:X

  中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子,親朋好友都相聚在一起,大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福,邊聊著天,邊吃著小菜,還喝著酒,干著杯。熱鬧極了!

  今天,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了住在寶安區(qū)的伯伯和伯母家。

  我們吃過(guò)豐盛的晚飯后,帶上甘甜的橘子,紅如嬰兒臉蛋一般的蘋(píng)果,各式各樣,五顏六色的月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯!我懷著激動(dòng)的心情,大步流星的飛奔天臺(tái)!,真美!’’我情不自禁的贊嘆起來(lái)。幽藍(lán)的天空中,圓圓的月亮,像個(gè)大玉盤(pán),鑲在若隱若現(xiàn)的滿天星斗之間,顯得格外皎潔。幾個(gè)孔明燈在空中隨風(fēng)徐徐升起,裝點(diǎn)著浩瀚的天空。秋風(fēng)真輕,真柔軟,像媽媽的懷抱。我的頭發(fā)隨著風(fēng)輕擺著,空氣中還混合著桂花、橘子味的'清香,我深深的吸了口氣,心情舒暢極了!我、強(qiáng)強(qiáng)哥哥和伯母還有媽媽坐下來(lái),放好可口的水果和切好的月餅,我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月,還有十二星座的故事。我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰(shuí)用自己的小米手機(jī)拍的月亮,又圓又亮。我們是裁判,他們倆都各不相讓,我看呀,他們各有千秋。再說(shuō)說(shuō)笑笑中,大家都玩得十分開(kāi)心!

  !中秋節(jié),你的美是團(tuán)圓,是相聚!

四年級(jí)日記 篇2

  美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的暑假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無(wú)盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩,收獲頗豐。

  一、快樂(lè)的暑假

  我的暑假生活可謂是活力十足,捕魚(yú)、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)暑假終于過(guò)足了一次癮,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會(huì)和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂(lè)的身影。一次,我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩,突然興致突發(fā),就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來(lái)回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書(shū)寫(xiě)著快樂(lè),每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場(chǎng)上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多,雖然個(gè)個(gè)汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂(lè)。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。

  二、充實(shí)的暑假

  預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題!@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見(jiàn)慣,就是靠他們來(lái)充實(shí)我的暑假生活。早在暑假剛開(kāi)始,我就制定了一份全面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開(kāi)學(xué)后就要升入三年級(jí)了,新增添了兩門(mén)課程--物理和化學(xué),所以,我把重點(diǎn)放在了這兩門(mén)的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本,把概念和重點(diǎn)都記在本子上,然后進(jìn)行背記,在此基礎(chǔ)上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來(lái),閱讀始終是我的弱項(xiàng),他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,暑假里,我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對(duì)重點(diǎn)展開(kāi)攻勢(shì),從而攻破了一道又一道閱讀題?赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強(qiáng)人意,因此只能靠平常的多讀多練來(lái)提高寫(xiě)作水平。值得慶幸的是,放假以來(lái),我已寫(xiě)了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫(xiě)博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí),變得心里有底氣;叵胍粋(gè)多月的`暑假生活,覺(jué)得自己沒(méi)有白白浪費(fèi)光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

  三、有意義的暑假

  我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。暑假以來(lái),我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無(wú)所不干。從家務(wù)中,我體會(huì)到了父母的不易,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒(méi)有放松對(duì)體育的加強(qiáng),因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng),每天六點(diǎn)鐘,我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂(lè),生活過(guò)得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。

  快樂(lè)、充實(shí)、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的暑假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的暑假,再過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期生活!

  20xx年的暑假生活即將結(jié)束,回想過(guò)去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時(shí)間不等人,一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫,F(xiàn)在把它記錄下來(lái),與大家共同懷念那逝去的歲月!

四年級(jí)日記 篇3

  年初五,我們小組8個(gè)同學(xué)要去薈聚做實(shí)踐活動(dòng),把玩具賣(mài)掉,賺的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

  我第一次拿了一個(gè)巴黎鐵塔,我先看一個(gè)小朋友站在他的旁邊說(shuō):“小朋友,你喜不喜歡這個(gè)巴黎鐵塔玩具呀?”

  他想了想說(shuō):“喜歡的!彼膵寢尡銖目诖锾统鲥X(qián)給我。

  我又拿了一具恐龍模型,這個(gè)生意是最簡(jiǎn)單的,直接有一個(gè)小朋友沖上來(lái)說(shuō):“這個(gè)多少元?”我說(shuō):“只要40元!本瓦@樣成交了。

  我這次又拿了一個(gè)與眾不同的模型就是天安門(mén),我來(lái)到了電梯口,看見(jiàn)了我羊尖的`小伙伴黃夢(mèng)與,他知道了這是公益活動(dòng)很佩服我并爽快地買(mǎi)下了它。

  我賣(mài)了許多的東西一共賺200元左右,老板看我賣(mài)的東西最多就送了我一具恐龍模型,還說(shuō)要請(qǐng)我喝珍珠奶茶呢。

  在走的時(shí)候還和老板合了一張影。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我一輩子也忘不了,因?yàn)槲覀冇米约嘿崄?lái)的錢(qián)幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

四年級(jí)日記 篇4

  今天早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了,我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳,就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲,可能是哪家有喜事了,汽車(chē)也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái),小貓被這巨大的`聲音嚇得瞄瞄直叫,一下子躲到了樹(shù)叢中。

  吃過(guò)早飯,媽媽送我上學(xué),為了趕時(shí)間,她把車(chē)子開(kāi)得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車(chē),吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)心!不能開(kāi)得太快!”我的話剛說(shuō)完,又聽(tīng)到“滴滴——滴滴——”的聲音,一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō):“看到救護(hù)車(chē)了嗎?說(shuō)不定是誰(shuí)生病了,說(shuō)不定是出了交通事故呢!”媽媽聽(tīng)了我的話,減慢了速度。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,忽然身后傳來(lái)“嘟嘟嘟”的喇叭聲,原來(lái)是后面一輛車(chē)子要轉(zhuǎn)彎,我們趕緊讓開(kāi)。

  到了學(xué)校,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái),“咚咚咚”,有人在敲桌子;“哈哈哈”,有人在高聲談笑;“啊——”,一聲尖叫,原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)……

  每天,我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音,我的生活也因此而豐富多彩!

  五星小學(xué)四年級(jí):王澤麒

四年級(jí)日記 篇5

  昨天,奶奶回老家過(guò)年了。爸爸媽媽還沒(méi)有放假,不放心我一個(gè)人在家里,只好帶著我去上班了。早上,我早早的穿好衣服、洗漱好后就和爸爸媽媽媽媽一起去上班了。進(jìn)入公司大門(mén),映入眼簾的是一排排藍(lán)色的廠房,一片片綠色的草坪,還有一排排停的`很整齊的汽車(chē)。為了不影響大人們的工作,媽媽把我放在咖吧里,我一個(gè)人安靜的看書(shū),寫(xiě)作業(yè),等待中午和媽媽一起吃飯。

四年級(jí)日記 篇6

  今天我想寫(xiě)的是早上鬧的.一個(gè)笑話。

  早操做完后,我們照例回班。這本來(lái)是一件很平常很平淡的事,可卻因?yàn)橐患露兊貌粚こA。?dāng)時(shí)我們剛到樓梯口,就見(jiàn)一只鞋孤零零留在樓梯的第一節(jié)臺(tái)階上,我心里不由得奇怪地問(wèn)自己:“這鞋有點(diǎn)眼熟啊,是誰(shuí)的呢?”正準(zhǔn)備猜一猜時(shí),只見(jiàn)一位“好漢”風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái)了——一只腳穿著襪子,一只腳穿著鞋子,來(lái)“迎接”這只“孤零零的鞋”。大家一見(jiàn),全都笑話她了,我也忍不住笑了。

  大家一定知道是誰(shuí)這么滑稽了吧。

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