（通用）五年級(jí)日記9篇
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
今天我早早地來(lái)到了學(xué)校，坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書(shū)，準(zhǔn)備在第一、第二節(jié)課上寫(xiě)一篇推薦作文。
“叮叮�！ぁぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲打響啦！同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了講臺(tái)上的王老師，果然，這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫(xiě)推薦作文。一部分同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，一部分同學(xué)轉(zhuǎn)著筆，冥思苦想了一會(huì)兒才開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們非常抓緊，下課后就爭(zhēng)著要把作文交給老師。
下面兩節(jié)課別提多有趣了，你一定猜到是綜合實(shí)踐課了吧。是啊，這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準(zhǔn)備工作，胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子，再在每組的桌子上放一盤(pán)子大大小小的青花瓷，我覺(jué)得這些青花瓷真的好漂亮�。〗酉聛�(lái)就是編織階段了，同學(xué)們熟練地打了十六個(gè)雙向平結(jié)，隨后挑了一顆小青花瓷，在老師的幫助下把青花瓷穿進(jìn)了線(xiàn)里，繼續(xù)編十六個(gè)單向平結(jié)······等全部編好后，胡老師教我們?cè)鯓雍铣梢淮宙�，大家勇于嘗試，結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機(jī)的。我們得先把多出來(lái)的繩子剪掉，然后用打火機(jī)燒一下線(xiàn)頭，以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”，甜甜地笑了。
下午的課是美術(shù)課，課題是“童眼畫(huà)名人”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的頭像，選定一個(gè)便開(kāi)始畫(huà)了，一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的`人頭像，有的笑瞇瞇的，有的一臉嚴(yán)肅，還有的什么表情都沒(méi)有。
一天過(guò)得好快啊！轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)候，不知道明天又會(huì)學(xué)到什么東西呢？
五年級(jí)日記 篇2
今天晚上，我爸爸在天津火車(chē)站排隊(duì)買(mǎi)票，站了一夜，從下午一直站到第二天六點(diǎn)。爸爸說(shuō)，“火車(chē)站里人多得站不下了�！卑职值难寂梅浅Ｌ�，母親給爸爸貼了膏藥。過(guò)了一天爸爸好多了，母親給叔叔打電話(huà)，叔叔又在塘沽買(mǎi)了半天，才買(mǎi)到三張硬座票，只差我的半票了。
過(guò)年回老家可真不容易��！
五年級(jí)日記 篇3
看了這個(gè)題目，你一定很好奇吧。企鵝不是在南極嗎？如果你有，在那養(yǎng)呢？別急告訴你，我家這只“企鵝”可不一般哦。
告訴你吧，自從我有了“花落無(wú)聲”這個(gè)qq號(hào)時(shí)，這只企鵝就“出生”了。它就是我的“q寵”，它的名字叫“毛頭”，是一只q“gg”。
“毛頭”長(zhǎng)者一身黑毛，獨(dú)自是白色的，炯炯有神的大眼睛下面是一張扁扁的嘴，用鼠標(biāo)點(diǎn)它兩下，它就會(huì)走路，瞧它那樣真像個(gè)大腹便便的紳士。別看它象紳士，它可是非常淘氣哦！上次我給它買(mǎi)了一袋話(huà)梅糖，他把話(huà)梅糖撒得一地都是，最后我懲罰它用嘴把地上的糖吸干凈。還有一次，它去一位q”mm”家做客，剛到人家就拿了一本魔法書(shū)，把q”mm”變成了一只羊，讓它鉆火圈。玩夠了就在q”mm”家睡覺(jué)了。
它雖然很調(diào)皮，但它的身體很差。上次不知道怎么搞的得上了絕癥——敗血癥，必須花300元q幣買(mǎi)一個(gè)何首烏，可我只有8元q幣，我只好動(dòng)用了還魂丹把它救了。剛救活沒(méi)幾分鐘，它又染上了牙齦炎，后來(lái)我找人借q幣才治好了它的病。
經(jīng)過(guò)我的'養(yǎng)育，“毛頭”已經(jīng)9級(jí)了，我希望我的“毛頭”能快點(diǎn)長(zhǎng)大。這就是我家的“企鵝”，你們喜歡嗎？
五年級(jí)日記 篇4
今天，我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開(kāi)生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)來(lái)之前我們擺好了桌椅，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了，可是我的家長(zhǎng)卻沒(méi)來(lái)，心想我的家長(zhǎng)是不是忘了？就在同時(shí)我的媽媽來(lái)了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。
首先，是主持人白慶源上場(chǎng)，說(shuō)：“這是我們的三至四年級(jí)的圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)賞�！闭f(shuō)罷，賈老師便開(kāi)始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒(méi)有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。
然后是白慶源說(shuō)：“這學(xué)期，我們班開(kāi)始了點(diǎn)贊員的活動(dòng)，請(qǐng)代表發(fā)言�！比缓笏械腵點(diǎn)贊員上了臺(tái)，多謝多謝，我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表?yè)P(yáng)我，這樣我的屁股就抱住了。
還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況，我的語(yǔ)文是落向。我是英語(yǔ)課代表，因我匯報(bào)英語(yǔ)情況。我既緊張，又激動(dòng)。不過(guò)，我聽(tīng)到同學(xué)的掌聲時(shí)，我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí)，我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭，還在美麗的笑呢！
下面是白慶源和曹迪的小小推銷(xiāo)員。也很精彩。
下一項(xiàng)是20xx我的一本課外書(shū)這個(gè)活動(dòng)，何依繁的《友情是棵月亮樹(shù)》這本書(shū)我的印象最深。我看到有些家長(zhǎng)還說(shuō)講得很好呢！
在笑聲中，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。
五年級(jí)日記 篇5
5月1日 星期六 晴
今天，我和爸爸媽媽去峨眉山玩。往山喪爬，看見(jiàn)山里有猴子，我和爸爸媽媽一起喪山看，我看到山有幾只猴子在玩一個(gè)皮包，一只猴子在皮包找到一個(gè)玩的.，一個(gè)猴子跑來(lái)我則里來(lái)，我很怕，我搜里的玩的給它，猴子就走了，媽媽跑得慢，一只大猴子拉住媽媽的褲子，媽媽笑比哭還不好看。
五年級(jí)日記 篇6
數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。
我從小就愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)做數(shù)學(xué)題，特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角，我想起了這個(gè)學(xué)期的`“雞兔同籠”問(wèn)題，起初我一聽(tīng)這名兒，便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題，我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u，于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量。
五年級(jí)日記 篇7
又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節(jié)，大街上張燈結(jié)彩，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾，公共汽車(chē)早已被擠得水泄不通。
好不容易來(lái)到了廣場(chǎng)。哇!眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈.設(shè)計(jì)新奇.造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤(pán)滾珠.皎潔無(wú)暇。
因?yàn)榻衲晔桥Ｄ�，所以大部分花燈都以牛為主題。你看，那頭滿(mǎn)身金黃的金牛，頭微微抬起，仰望著夜空，好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤(rùn)的明月，美麗的`夜空，祝福人們?cè)谂Ｄ昀锱鉀_天，財(cái)源滾滾，心想事成。
我們慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現(xiàn)在我們眼前：天女散花，可愛(ài)的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚(yú)……真是美不勝收!
“瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對(duì)我說(shuō)。嗬，可不是!在碧波蕩漾的大海里，一只調(diào)皮的小龍追一個(gè)寶珠�？勺穪�(lái)好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)追上�？礃幼樱仓绷�，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍?jiān)趺匆沧凡簧�。哎呀，笨�?我都替它著急。我還沒(méi)看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚(yú)燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發(fā)光。尾巴一搖一擺，像是在無(wú)邊的大海里游動(dòng)，兩只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過(guò)龍門(mén)，尋覓可口的食物。
看著這些花燈，我真佩服設(shè)計(jì)師獨(dú)特的想象和精湛的手工。
五年級(jí)日記 篇8
今天，已經(jīng)是我們值周的第三天了�，F(xiàn)在終于體會(huì)到了腰酸背痛的滋味兒，那可真是不好收。
對(duì)于有些蠻不講理的家長(zhǎng)，我可真是無(wú)可奈何。當(dāng)然，在值周過(guò)程中，難免會(huì)有一些沖突什么的。例如：“阿姨，家長(zhǎng)的自行車(chē)不能停放在這里�！币晃话⒁陶诎炎孕熊�(chē)停放在學(xué)校的`正門(mén)口，我急忙去阻止她，“這里有這么多自行車(chē)，憑什么不讓我在這里放？”“如果我看到了，那我就一定會(huì)去阻止她們�！薄败�(chē)子丟了你負(fù)責(zé)啊？”“我負(fù)責(zé)！”“……”“……”就這樣，我們你一語(yǔ)，我一語(yǔ)爭(zhēng)吵了起來(lái)，要不是門(mén)崗及時(shí)跑過(guò)來(lái)，我們這早就打起架來(lái)了。之后，你應(yīng)該知道結(jié)果：我還是被老師教訓(xùn)了一頓，說(shuō)我應(yīng)該禮貌，我想反駁她，可她畢竟我的老師。
今天，校長(zhǎng)發(fā)飆了。也不知怎么的，就打電話(huà)給數(shù)學(xué)老師說(shuō)兩個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)全部不讓進(jìn)。家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的大門(mén)口吵鬧，隊(duì)伍根本送不出去，幾個(gè)值周生想使用暴力，我趕忙勸住他們，“人家是大人，你能打得過(guò)人家嘛？”我們幾個(gè)學(xué)生手拉手?jǐn)r住校外的家長(zhǎng)，可是我們?cè)僭趺磽跻矒醪蛔〖议L(zhǎng)的愛(ài)子之心�。≈缓盟砷_(kāi)手，讓他們進(jìn)去了。
站好后最一班崗！
五年級(jí)日記 篇9
今天是12月24日，和媽媽說(shuō)晚上帶我到教堂去玩，我高興得一蹦三尺高，真是太了，我還沒(méi)有去過(guò)教堂呢。
吃過(guò)晚飯，我們便向教堂走去，一我們看到許許多多各種年紀(jì)的人正向教堂的方向趕去，在，媽媽給我講了一些圣誕節(jié)的事情：每年的12月25日是基督教耶穌生日的日子，是西方國(guó)家最喜愛(ài)的節(jié)日，可以與新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。在圣誕節(jié)，有綠色的圣誕樹(shù)，上面有各種各樣的圣誕；有紅色的圣誕花；還有動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌，最有名圣誕歌就是《平字夜》、《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》和《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。
我奇怪的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菫槭裁唇裉煊纸衅桨惨鼓�？”媽媽笑著告訴我，因?yàn)槭ソ?jīng)記載耶穌生在夜間，所以12月24日又被人們稱(chēng)為“圣誕夜”或者“平安夜”。
離教堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我們便看到教堂大樓的外面拉上了五彩斑斕的彩燈，一閃一閃的就像天上的星星在眨著。到了門(mén)口，只見(jiàn)人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，真是熱鬧非凡啊！我們進(jìn)了教堂，首先看到一面被氣球包圍的巨大的鏡子，其他的地方也被彩色粉給涂滿(mǎn)了，漂亮極了。再向前走，在大鏡子的后面有一個(gè)，那上面正有人在演唱，她的就像夜鶯一樣清脆動(dòng)聽(tīng)，讓我們一下子跟著起來(lái)。
時(shí)間就像清澈的河水一樣悄悄流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，精彩的節(jié)目就結(jié)束了，最后在的催促下，我們才戀戀不舍的去了。
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