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放風(fēng)箏日記(經(jīng)典7篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏日記7篇,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
今天雖然天氣不好,但我們的心情還是很明媚的.,因?yàn)楹卫蠋熞獛覀內(nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
涼風(fēng)吹,我和媽媽來(lái)到公園門口,有各種各樣的風(fēng)箏,讓我看得眼花繚亂。最后,我買了一只老鷹風(fēng)箏。它的頭是橢圓形的,兩只趐膀展開的,像準(zhǔn)備立即飛上藍(lán)天。我剛開始不會(huì)放,漸漸地,我熟門熟路地放起了風(fēng)箏。先把風(fēng)箏用雙手高高地托起,然后逆著風(fēng)向跑,邊跑邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被春風(fēng)高高地托起。老鷹在天上高高地翱翔。
廣場(chǎng)有數(shù)不盡的風(fēng)箏,有奧特曼、鎧甲勇士、青蛙、和光頭強(qiáng)等等。玩了一會(huì)兒,季秋池對(duì)我說(shuō):“我來(lái)跟你比一比,誰(shuí)飛得高?誰(shuí)飛得久?”我說(shuō):“可以,我們讓河老師做裁判!焙永蠋熞徽f(shuō)“開始”,我們兩個(gè)就像離弦的箭射了出去,過(guò)了一會(huì)兒雙方體力都大不如前。我在心里想:“梁棟,再堅(jiān)持一會(huì)兒!弊罱K季秋池“墜機(jī)”了,緊接著,我也“墜鷹”了。
然后,河老師讓我們大家比賽,三三PK。我拿著老鷹穩(wěn)坐第二。這節(jié)課大家都很開心。
我的老鷹風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
放風(fēng)箏日記 篇2
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我跟小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說(shuō):“小雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說(shuō):“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái)了,我跑得太快了,剎不了車,我的風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住了。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“朋友,你怎么了?”我說(shuō):“叔叔,我的'風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好!彼脕(lái)一根很長(zhǎng)的樹干來(lái)到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)了。
我們跟叔叔說(shuō)了再見后,就離開了這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
放風(fēng)箏日記 篇3
今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)咱們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒(méi)有關(guān)系。
于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏,都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來(lái)到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了咱們。
老師帶著咱們來(lái)到了一個(gè)廣闊的'田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì)繞線,所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了非常大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來(lái),不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追?墒牵睦镒返蒙,非常快不知道它的去向了。這時(shí),我聽了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏!蔽翼樦曇艨慈ィ吹剿麄兡玫恼俏业臄嗑風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來(lái)。
第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說(shuō):“收線,集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊(duì)了。今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!
放風(fēng)箏日記 篇4
在星期天下午的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)難得的好天氣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶著無(wú)比歡樂(lè)地心情來(lái)到學(xué)校放風(fēng)箏。
這一次,我們帶著的風(fēng)箏美麗極了。有金色的“小鳥”,有兇猛的“老鷹”,有紅色的“蜻蜓”,有可愛的“天線寶寶”,有美麗的“蝴蝶”,還有……
我們來(lái)到操場(chǎng)之后,就迫不及待放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,越飛越高,風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;一會(huì)兒和小鳥妹妹聊天;一會(huì)兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏,重新放起來(lái),這回兒,我吸取上次的教訓(xùn),風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的“小鳥”,兇猛的`“老鷹”,可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的希望,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!
啊!今天真是玩的高興極了!
放風(fēng)箏日記 篇5
周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求老爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的.鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓老爸撐好風(fēng)箏并系上線。老爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):老爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。
風(fēng)一來(lái),老爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)老爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過(guò)了。這時(shí),老爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照老爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”!
放風(fēng)箏日記 篇6
這是一個(gè)快樂(lè)的雙休日,我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏,今天陽(yáng)光宜人,風(fēng)大,很適合放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上,鳥在叫,風(fēng)在吹。我們帶著風(fēng)箏飛跑到操場(chǎng)。
我看見第一個(gè)風(fēng)箏快速的飛上天的時(shí)候,我說(shuō):“我一定會(huì)讓我的風(fēng)箏比他的還高!蔽?guī)е@個(gè)堅(jiān)定的信念,把我的風(fēng)箏放起來(lái)了。我看有個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,也把一個(gè)風(fēng)箏放了上去。有一個(gè)風(fēng)箏的尾巴太輕,一上天就栽了下來(lái),后來(lái)她們?cè)陲L(fēng)箏的尾巴上系了一個(gè)根小棒,又拉著風(fēng)箏使勁地跑,終于也飛上去了,我們的風(fēng)箏全都在天空上飛翔著,我們都陶醉在這片藍(lán)天上。
滿天的風(fēng)箏牽著我們,讓我們的希望和自由都飛上了藍(lán)天,藍(lán)天就像是我們的教室,是我們隨時(shí)都可以去的課堂,滿天的風(fēng)箏像小鳥、像飛機(jī)、像大雁,愿他們把我們的.快樂(lè)傳遞給遠(yuǎn)方的朋友,也讓他們像我們一樣自由、快樂(lè)。
操場(chǎng)上的風(fēng)、草、跑道、欄桿都會(huì)遠(yuǎn)永記在我的心頭,這時(shí),我感覺(jué)我的心胸大過(guò)操場(chǎng)、大過(guò)學(xué)校,我是多么快樂(lè)!
放風(fēng)箏日記 篇7
這個(gè)周末,天氣很好,我和奶奶去公園看放風(fēng)箏。只見藍(lán)藍(lán)的天上飛著各式各樣的大風(fēng)箏,有的像黑色的蝙蝠,有的像紅色的金魚,有的'像花色的燕子,有的像黃色的蜻蜓。真是太漂亮了!
不一會(huì)兒,我走到一個(gè)阿姨的身邊。這時(shí)奶奶對(duì)她說(shuō),讓我家孩子也放一會(huì)兒吧。于是,我左手拿著線軸,右手拉著線,一松一緊、一收一放,風(fēng)箏漸漸地升了起來(lái),看著自己放的風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞,我心里美滋滋的。我想我要是能飛到空中,那該多好呀!我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。我今天過(guò)得真開心呀!
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