一年級(jí)的日記常用(7篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)的日記 篇1
早晨公雞“喔喔喔”地叫我起床啦!
當(dāng)小貓“喵——喵——喵”叫,那是在對(duì)我們說:“你好,你好!”
當(dāng)小鳥“嘰嘰嘰”,那是在對(duì)人們說:“春天到了!”
當(dāng)汽車發(fā)出“突突突”的聲音,那是告訴人們:“請(qǐng)讓一讓!”
當(dāng)自行車發(fā)出“丁零零”的聲音,那是在對(duì)人們說:“請(qǐng)讓我過去!”
當(dāng)大樓上的鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了十二下的`時(shí)候,那是告訴人們:“現(xiàn)在是十二點(diǎn)啦!”
當(dāng)你聽到鋼琴發(fā)出“丁當(dāng)丁當(dāng)”的聲音,那是鋼琴手在彈奏美妙的樂曲!
一年級(jí)的日記 篇2
星期X 天氣X
今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽去九峰公園玩,走進(jìn)大門的時(shí)候,我看見了許多郁金香的花,還看見一大片的'燈籠,“!真美。∮艚鹣慊ㄓ屑t、黃、紫等五顏六色,而且我還看見小蝴蝶和小蜜蜂在花間捉迷藏呢!
我還看見了梅花的花瓣飄落到小草上,像一條精致的小毯子。
我走啊走,我沿著彎彎曲曲的小路,走到了龍珠湖,湖水碧綠碧綠的像一面明亮的鏡子,在陽光照射下,又像金子一樣閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹來,湖面上蕩起了一層層波紋。
然后我們就依依不舍的回家了。
一年級(jí)的日記 篇3
國慶節(jié)我們家去馬爾代夫玩,第二天下午坐船去看海豚。上船了,上船了,導(dǎo)游在叫,小朋友們穿上了救生衣,出發(fā)了。船長是個(gè)黑人,給我們講了很多笑話。船開了很久終于找到了海豚,只見一排排的`海豚在海面上跳舞,好看極了。
我和弟弟去船頭和海豚打招呼,海豚在唱歌,我們開心極了。太陽下山了,我們結(jié)束了一天的游玩,向酒店方向返航。
一年級(jí)的日記 篇4
20xx年1月23日,星期六
我小叔來領(lǐng)成績通知單,我爺爺跟著他一起來,我很想和他們一塊兒去老家,可是又擔(dān)心爸媽不允許,我試探著跟我爸說:“我跟他們回去,過兩天我媽來帶我可以不?”唉!沒想到我爸同意了。這回只差通過我媽了。我琢磨著,我把曾經(jīng)我爸告訴我的“哪怕只有百分之一的可能也要付出百分之百的努力”,于是我懷著充滿希望的心情去向我媽請(qǐng)
示,終于也通過了。懷著十分高興的'心情來到老家。
不能親自寫日記,我爸猜測(cè)著把我可能產(chǎn)生的想法記下來。目的是想讓我回來以后認(rèn)真閱讀,讓我努力學(xué)習(xí),我可不能辜負(fù)了我爸我媽的一片好心。
貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧縣龍街小學(xué)三年級(jí):羅賁弘
一年級(jí)的日記 篇5
暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,就是我頗為喜愛的。這就是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。
這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的.威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)。可就是,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你!”于就是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我十分的感動(dòng),夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的就是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這就是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會(huì)就是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺就是殘忍,但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼就是如此的單純而又偉大,我也讀過一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來,忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請(qǐng)樵夫上船,無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動(dòng)地說:“最后遇到了知音。”這樵夫就是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。就是的,友誼就就是這樣的讓人感動(dòng)。
一年級(jí)的日記 篇6
20xx年8月22日星期二陰有大雨
媽媽說要開學(xué)了,我們得把上學(xué)期的知識(shí)再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
今天早晨的復(fù)習(xí)就是從英語開始。
媽媽給我一課一課的復(fù)習(xí),中途也要默寫單詞和句子,我有好多錯(cuò)啊。媽媽說:“你怎么回事呀?以前都是對(duì)的,怎么現(xiàn)在又錯(cuò)了呢?“我對(duì)媽媽說:”媽媽,老師說超過21天能記住的話就不會(huì)忘記了!皨寢寴妨!焙冒。雷约旱拿≡谀睦锞鸵恼!寫錯(cuò)的`單詞要反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí),抄寫。”接下來是一篇閱讀短文,媽媽要我寫短文里頭的單詞,還有句型。弄完后媽媽又讓我把閱讀題做完,最后只剩下一個(gè)填寫a或an的題目了,做完以后,媽媽就說早上的學(xué)習(xí)到此為止。
然后我開開心心地出去玩了。
一年級(jí)的日記 篇7
寫完老師布置的作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原先的`色彩,所以決定自己動(dòng)手刷書包。
我在大水盆里放上必須量的水,先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉,拿起毛刷,對(duì)準(zhǔn)書包上最臟的部分,用力來回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完書包最臟的部分,然后再刷其他的地方,二十分過去了,我累得滿頭大汗,又用清水沖刷三遍,書包就露出來了“廬山真面目”——五顏六色的。
我僅僅刷了一次書包,就累得這樣,我忽然明白了,媽媽既要上班,又要干家務(wù),肯定比我還要累,只是媽媽不愿明說了,以后,我要更加講衛(wèi)生,不要讓衣服和書包臟的那么快,減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
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