成長日記8篇(優(yōu)選)
一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的成長日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
成長就像一枝畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂,我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出令我成長中意義非凡的長遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難,哦,可能現(xiàn)在對我老說小菜一碟。
我非常喜歡彈電子琴,從小學(xué)一年級開始,我就從來沒有放棄過它。為進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)一個(gè)電子琴提高班,老師的'水平很高
在我剛來到這個(gè)班級時(shí),我可能算那些同學(xué)中的“差生”,我那時(shí)還沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí),我的心情比老式的臉還要糟糕?捎帜茉趺崔k呢?俗話說得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?就這樣,我忍下去。
“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為練琴,每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,用最快的時(shí)間洗漱完畢,然后坐在琴架旁。從那一天起,每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來。伴隨著音樂,另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥兒的歌唱聲,小孩子早起嬉戲的歡笑聲,以及大人們陸續(xù)上班的開門聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開始。
不知經(jīng)歷多少個(gè)日月,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大,克服困難有勇氣,做事也更加鍥而不舍。終于有一天,一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處!霸撃,徐冉,該你彈!崩蠋燂@然對我失去信心,說話也漫不經(jīng)心。而就是這樣,我也滿懷信心地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響起來,一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來許多的竊竊私語聲,老師也向我頭來贊許的目光!拔覄倮 蔽以谛睦飳ψ约赫f。從那以后,我終于又可以自信地學(xué)習(xí)。
成長的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂。要學(xué)會(huì)在無人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切。陽光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長!
成長日記 篇2
過了年,大家都長了一歲,有一句王安石寫的詩是:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!
今天,是大年初三,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,好熱鬧呀!我和爸爸、媽媽,一起去逛廟會(huì)。
在去廟會(huì)的'路上,一個(gè)人的行為,引起了我的注意。他動(dòng)作十分敏捷,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)貼小廣告的,再往后瞧瞧,墻上、地上、公共汽車的站牌上、電線桿子上、天橋的扶手上……都有他的“杰作”。于是,我和爸爸、媽媽,一起悄悄地跟在貼小廣告的身后面,他貼一張,我們就撕一張,……這就是我的成長日記。
成長日記 篇3
聽了月考感言后,我深有感觸,特別是對賀陽清說的“我們在學(xué)習(xí)中最大的弱點(diǎn)之一就是缺乏自信!睂,我承認(rèn)自己很缺乏自信。
因?yàn)槿狈ψ孕,我對自己所做的決定總是猶豫不決;因?yàn)槿狈ψ孕牛诿看慰荚囍笪铱偸遣桓掖舐暤貙ψ约赫f這次考得還可以;因?yàn)槿狈ψ孕,我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題,因?yàn)槲蚁胍欢ㄓ型瑢W(xué)比我回答的更精彩,也因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)在背后說我愛出風(fēng)頭。
但是,在賀陽清同學(xué)的一次演講后,我明白了自信并不是要表現(xiàn)自己,而是挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樽孕,我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手,因?yàn)樽孕盼覀兛梢源舐晫ψ约赫f我能行,因?yàn)樽孕偶词故遣钌部梢栽诮淌依锇菏淄π亍?/p>
當(dāng)小草了有自信,它便能在千斤巨石下探出頭來,憑著這份自信,它便成了最耀眼的一株。
當(dāng)風(fēng)有了自信,人便會(huì)看到水面上泛起的層層漣漪,看到翻起的滾滾浪花。
當(dāng)蝴蝶有了自信,它便有破繭而出的美麗,即使生命很短暫,但也無怨無悔。
自信,是通向成功之門的金鑰匙,它是張揚(yáng)生命的色彩,是書寫生命的.偉岸,是奏響生命進(jìn)行曲的強(qiáng)音。
歲月凋流,生活中我們總會(huì)對自己缺乏自信,但是一個(gè)沒有自信的人絕對不會(huì)成功,因?yàn)樽孕攀羌?lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力,有了自信,我們便對未來懷有希望,為了自己的希望鍥而不舍地奮斗,我們會(huì)贏得比別人更美麗的人生!
所以,從現(xiàn)在起我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。
成長日記 篇4
五行是相生相克的,快樂和煩惱也是相隨相伴的,快樂中夾雜著煩惱,煩惱中隱藏著快樂。
先苦后甜
“咳!煩死了!怎么這么難呀!”我自言自語道。此時(shí),“啪”的一聲,一支鉛筆從書桌上滾落下來,滾進(jìn)了床底下!肮芩!”我坐在椅子上,一手握著筆,一手托著腮,眉頭緊鎖著。垃圾桶里已塞滿了草稿紙。我有點(diǎn)泄氣了,一邊搖一邊想:咳,算了吧!這么難!正當(dāng)我在犯愁,突然,手中的筆又掉下去了。“唉,煩死了,先把筆撿起來吧!”我彎下腰,伸手去撿!鞍ィ繛槭裁床粨Q一種方式用方程解呢?” 我突然來了靈感。于是,迅速撿起筆,按照題意列出了方程,并檢查了一下,很對!然后又按照步驟一一解了出來。答案一出來,我馬上驗(yàn)算,和題目條件里的數(shù)字一模一樣,方程也沒解錯(cuò)!肮!我做出來啦!做出來啦!……”我在房間里又蹦又跳,簡直就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮。媽媽喊“地震了?”爸爸問“你在干嗎呀?別跳了!”而我根本不答理,沉浸在快樂世界之中。
苦盡甘來
跳繩人人都會(huì),但雙跳可就沒那么容易了,我一心想學(xué)會(huì)它,可怎么也跳不好。一開始,我只是一個(gè)一個(gè)地跳,老是發(fā)出“嘣嘣”的'聲音。人練得滿頭大汗,雙手甩得發(fā)漲、發(fā)酸,后來干脆提不起來了,可還是不見長進(jìn)。樓下的鄰居們天天不得安寧,一次,大概實(shí)在忍不住了,上樓來說了我,我只得向他們道歉,但心里決心依舊,只是把場地?fù)Q到戶外。
一天,我正在練習(xí),只聽“刷刷、刷刷”兩聲,我跳過了兩個(gè)!“YE!”,“再來!”三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè)……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以連跳五十九個(gè)啦!我正在期待著能夠跳到八十個(gè),可至今還是沒有實(shí)現(xiàn)。看著人家跳得那樣輕松自如,不覺有些羨慕。盡管手更酸!腳更疼!可我不會(huì)放棄!我相信:不久,我就會(huì)變成一個(gè)雙跳王的!
快樂中夾雜著煩惱,煩惱中隱藏著快樂。它們就像是一對孿生兄弟。面對快樂不忘煩惱,面對煩惱找尋快樂,這樣才能永遠(yuǎn)享受快樂,品味煩惱,開開心心度過每一天。
樂極生悲
“我第一啦!我第一啦!”我邊喊邊跳,像一只快樂的小兔直蹦到家。知道什么嗎?告訴你吧:我期終考試得了全年級第一!了不起吧!媽媽一聽,高興得把我抱起連轉(zhuǎn)了好幾圈,差點(diǎn)把兩人都暈倒了。“要什么?說!”媽媽滿臉堆笑地問。我抓準(zhǔn)良機(jī),提出:“我要買一雙溜冰鞋!”。“你會(huì)滑嗎?可別摔了?”,媽媽疑惑了。我早已樂得忘乎所以,隨口吹道:“當(dāng)然會(huì)滑,我又不是飯桶!再說,好多同學(xué)都有!”“那……好吧!”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)。
第二天一早,我拽著爸爸媽媽來到浙北大廈,一番精挑細(xì)選后,買了一雙最貴的溜冰鞋。一到家,我迫不及待地撕開包裝,抓起溜冰鞋,迅速地套了上去。三下兩下系好鞋帶,準(zhǔn)備來個(gè)短道速滑?蓜偞┥先,就站不起來了,還沒用力,輪子就自動(dòng)轉(zhuǎn)了起來,更別提滑了。好不容易,我終于站了起來,可還沒邁出一步,就“撲通”一下,摔倒了。幸虧有器材保護(hù),不然摔個(gè)骨折不足為奇。我從地上爬起來,走了幾步,再次摔倒!皨寢,快來幫幫我!”,“怎么啦!”媽媽關(guān)切地說。“我站不起來了啦!”“哦,馬上來!辈灰粫(huì)兒,媽媽就跑到我面前,她小心翼翼地扶著我,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我弄了起來,再雙手扶著我,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移?窗褘寢尳o累的。直到中午,我覺得已經(jīng)會(huì)滑了,再不要媽媽幫忙,媽媽也要燒飯了,一再說“那你小心!慢點(diǎn)!別滑遠(yuǎn)了!……”我一個(gè)勁地“噢、噢”著。可好景不長,媽媽還沒離開多久,前面來了只狗,我一著急,“嘣……”撞到墻上去了,左臉一下子火辣辣的疼,雙膝蓋彎曲不了怎么也站不起來了!皨寢尅瓔寢尅眿寢屢宦犨@喊聲,飛奔出來,一看我這樣,立馬背我回家,幫我查看傷口,一看膝蓋紅腫得厲害,就叫來爸爸送我到醫(yī)院,醫(yī)生檢查后幫我擦了消腫、消炎的什么藥水,又配了些藥和水,然后我們才回家,到家已是快兩點(diǎn)鐘了,媽媽、爸爸也沒多說我什么,媽媽忙著繼續(xù)去燒她的飯,爸爸拿藥給我吃……整整一個(gè)星期,我動(dòng)彈不得,溜冰鞋是至今再?zèng)]去碰過,到現(xiàn)在,我臉上好象還留有擦痕?!真是樂極生悲。
有這樣一段話:“兄弟姐妹原本是天上的雪花—互不相識(shí)。而當(dāng)它們落在地上,化成水、結(jié)成冰,就再也分不開了!痹谖覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)變大,一天一天成長的過程中,快樂與煩惱不也同樣如此嗎?
成長日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是星期天,陽光燦爛。我和爸爸媽媽去外公家玩。外公告訴我們,他種的花生已經(jīng)有收成了。我們就到了他的田里去看看。來到田頭,看見有許多花生樹,它們都長得很茂盛。可怎么不見花生呢?外公告訴我:“花生都長在地里,只要把花生樹連根拔起,你就會(huì)看到花生了!庇谑,我走下田,挑了其中一棵強(qiáng)壯的花生樹,雙手緊緊握住花生樹,并用盡全身力氣往上拔;ㄉ鷺涮宦犜捔耍趺匆膊豢想x開土地媽媽。爸爸見我這么辛苦,馬上過來幫忙,和我一起用力。這回,花生樹可經(jīng)不起我們父女同心,被連根拔起,只見花生樹的根部掛滿了胖胖的花生,還沾者泥土呢!我馬上用力甩了幾下,花生上的`泥就紛紛落下來了。接著,我就把花生一粒粒摘下來。啊!今天的收獲真不錯(cuò),我學(xué)會(huì)了收花生這個(gè)本領(lǐng)!
成長日記 篇6
10月4日,星期四,陰
我的豆寶寶們的'力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長的很高了,最高的已經(jīng)有14厘米長了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發(fā)芽的全過程,等過幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!
成長日記 篇7
20xx年10月3日 天氣:晴
今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一個(gè)紙杯在,就開始拿綠豆!我把綠豆放在紙杯里,再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽臺(tái)上就開始了泡綠豆。我想綠豆快點(diǎn)發(fā)芽、長大。今天綠豆是硬的,到了第二天就應(yīng)該發(fā)一點(diǎn)芽了吧!我坐在旁邊等著、盼著。
20xx年10月4日 天氣:晴
今天,我的小綠豆果然發(fā)了一點(diǎn)芽了!發(fā)出來的芽是白色的,有些綠豆已經(jīng)脫皮了,整個(gè)身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個(gè)地方有一條綠線,為什么呢?我問了媽媽,媽媽說:“綠豆中含有綠色色素,綠色色素浮在水面上形成一條綠色的線”。原來是這樣呀!我明白了。
20xx年10月5日 天氣:晴
今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了,并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒有墨水的`筆,想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去,有一個(gè)綠豆皮被我壓下去了又浮起來了,我把它壓下去它又浮起來、、、后來我想到了一個(gè)妙計(jì)就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下,果然成功了,它就沒有再浮起來了。小朋友們你們知道這是為什么嗎?
我很開心!更期待著綠豆可以吃的那一天。
成長日記 篇8
我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,我見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的`園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會(huì)把我送上廣闊無垠的天空。
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