【推薦】生活日記匯編七篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的生活日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活日記 篇1
好久又沒寫東西了！沒時(shí)間時(shí)想寫，有時(shí)間了思想?yún)s是一片混亂，不知從何寫起。
天天都在感悟：感悟生活，同時(shí)也為生活而感悟。
不想遺忘所經(jīng)歷的美好而又感動(dòng)的瞬間，因此我要努力把它們都珍藏到我的記憶深處去�？捎挚謺r(shí)間久了，它們會(huì)由于藏得太深了而沒法在我需要時(shí)從我的腦海里倒出來。于是我選擇用記憶的文字將它們一一記錄下來，好在我生命的晚年將之裝訂成一本厚厚的備忘錄，然后靜靜地坐下來，微笑著雙手小心翼翼地捧著它，再一頁一頁的`翻開，慢慢細(xì)嚼，慢慢品味。那種感覺一定很奇妙，很美好？它可是多種感受的交融�。《切┧小爱�(dāng)時(shí)的感受”不正是對(duì)生活的感悟嗎？
生活，它好比一個(gè)多味瓶。瓶子里邊夾雜著各種各樣的味道：酸嗎？酸!甜嗎？甜！苦嗎？苦！辣嗎？辣！而這幾種味道往往交織在一起。不然何以會(huì)有一句：“痛并快樂著”呢？但是不管生活會(huì)怎樣的酸，怎樣的苦，怎樣的辣，我都會(huì)微笑著面對(duì)它，始終如一的愛它，就像愛我的愛人一樣！喜也好，悲也好，我都不會(huì)忘記自己一直恪守的一個(gè)生活的信念：喜而不忘憂，憂而不忘喜！
生活日記 篇2
一天上午我到爸爸單位里去玩。爸爸單位后面有塊菜地，我捧著玩具進(jìn)去了，我先玩了一會(huì)兒玩具，啊!玩具能漂在水上呀!這時(shí)，我看到一個(gè)農(nóng)民伯伯在種地，我就馬上放下玩具跑到農(nóng)民伯伯身邊幫他種地。我拿起鋤頭開始松土，在松土的時(shí)候感覺很累，我覺得農(nóng)民伯伯真辛苦。這時(shí)爸爸對(duì)我說：“農(nóng)民伯伯種的'菜還不如你的玩具貴呢!”我聽了心里對(duì)自己說下次我一定要節(jié)約用錢，賺錢太不容易了。
生活日記 篇3
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。新年臨近，我和媽媽歡天喜地在商場(chǎng)、超市一通采買�；氐郊依�，掃了房子,蒸了花糕,貼了對(duì)聯(lián)，只等著開心地看春晚、換上新衣掙壓歲錢了。
可是，突然之間，新冠肺炎的疫情席卷全國，不能串門，沒有聚會(huì)，大街上冷冷清清，元宵晚會(huì)的.觀眾席上空無一人。這個(gè)寒假突然變得很不一樣，但是宅家抗疫的日子里卻讓我真切地體會(huì)了一把“多味”的生活，有焦躁的“苦”悶、有火“辣”的激情、還有“甜”蜜的小確幸……
生活日記 篇4
這一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周。昨天下午，班主任老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到學(xué)校禮堂去看歌舞表演。
一到禮堂，看到里面人山人海，熱鬧極了。舞臺(tái)上同學(xué)們有的'在唱歌，有的在跳舞。表演結(jié)束后，大家使勁鼓掌，都說同學(xué)們演得真好。
生活日記 篇5
暑假的日子簡直是度日如年，我的神情一天比一天憂郁，爺爺奶奶見我神情這般恍惚便為我做了美味的菜肴，但這并不能提起我的精神我有一段時(shí)間像得了自閉癥一樣，飯只吃一點(diǎn)，吃完了話也不說一句，就躺在床上睡覺。當(dāng)爸爸媽媽看到我這樣的身體狀況的'時(shí)候慢慢安慰著我，可安慰能起什么作用？我依舊保持沉默，我內(nèi)心知道， 唯一能讓我開口說話的人，就是莉莉。
我已經(jīng)快一個(gè)星期都沒說話了，是的，一個(gè)星期。
莉莉的聲音好像咒語一般纏繞著我，我閉上眼睛，眼前一邊瑰麗色，幾個(gè)昔日愛笑的女孩又蹦到我眼前，莉莉，啊，她的微笑還是那么漂亮……但，現(xiàn)在我能見到她已經(jīng)不可能了……
不知是誰拍了拍我的肩，輕聲說道：“沫沫，我來了。”這聲音，好熟悉……難道是莉莉？
生活日記 篇6
就像急切想展開翅膀飛向天空的鳥兒渴望在云里樹間歡快地享受它的自由一樣，五歲了，進(jìn)了幼稚園．
那是一所尤其普通又簡陋的小學(xué)，我們讀書的地方就在那里面．地是泥巴，墻是石灰，這倒不要緊，要緊的是那下雨會(huì)漏水的天花板．每每那個(gè)時(shí)候，本來就用黑土壤鋪成的高低不平的地就滿是雨水洗刷后的泥濘，洼洼畦畦，泛著黑色的光澤．小朋友在地上走，也總是格外小心．在幼稚園的學(xué)習(xí)環(huán)境就是這樣．
即便如此，我依然能感覺到一種孩子才能品嘗得到的快樂與愜意．課余玩耍的時(shí)間，我或者和小朋友玩游戲或者獨(dú)自一人躲在大樹底下，聽高年級(jí)的大姐姐朗誦課文．我不知道她們讀的是什么內(nèi)容什么意思，我只是在一邊托著下巴安靜地聽著．想她們?yōu)槭裁茨茏x得好快好流利．每隔幾天，我的老師和別班的老師會(huì)一起抬進(jìn)來那架古老的棕黃色的腳踏風(fēng)琴，來給大家上一堂長達(dá)一二小時(shí)的音樂課．我們不識(shí)字，老師就把歌詞抄到黑板上，一字一句地教我們念．我們唱那英的《霧里看花》，唱孟庭葦?shù)摹赌憔烤褂袔讉�(gè)好妹妹》，唱節(jié)奏明快的《賣報(bào)歌》，《讀書郎》，《小螺號(hào)》，唱深情的《媽媽的吻》，也唱那些悲悲的.我忘了名兒的曲子．．．．．．我認(rèn)真地念歌詞，和大伙兒一起歡唱．那稚嫩稚嫩的童聲在此時(shí)此刻便如潮流般忽地涌進(jìn)我的耳邊，好懷舊好舒心的感覺呵！
也就是在那一刻起，我悄悄愛上了音樂．也許是與生懼來的，也許又是音樂的美妙激發(fā)了我的音樂細(xì)胞，我對(duì)音樂有著那種癡癡的迷戀和向往……
生活日記 篇7
我記得您總是把失去了記憶掛在嘴邊。您忘記了很多關(guān)于童年的知識(shí)，但是當(dāng)您到談?wù)撚嘘P(guān)家鄉(xiāng)的事情時(shí)，您會(huì)感到非常高興。這真的'很難讓人不懷疑。
也許最接近您的是您的同事，其他人對(duì)于您來說，您兒時(shí)的伙伴經(jīng)過很長一段時(shí)間后會(huì)變得陌生，即使您根本不曾想到自己內(nèi)心最深處的想法。我只知道，班級(jí)同學(xué)聚會(huì)中沒有人要組織的時(shí)候，即使班長也不行動(dòng)，你卻在一旁忙碌起來。
在日常生活中，每天的工作和生活使您變得忙碌，如何有閑暇時(shí)間玩耍？因此，每個(gè)人都在利用這個(gè)機(jī)會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
但是，如果我們真的喜歡這種方法，那么我們就不會(huì)真正想到這個(gè)過程有多困難。也許是因?yàn)槲覀円恢毕矚g它，所以我們不想面對(duì)這樣的人。
生活的壓力是強(qiáng)迫性的，我們必須改變它。
正如他們?cè)谕荒隇樽约恨q解一樣，也許多年后當(dāng)我們踏上工作崗位后，我們也會(huì)變成這樣吧，他們已經(jīng)成為故事中的傳奇人物，但實(shí)際上這些對(duì)我們并沒有什么好處。
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