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女生日記讀后感精選15篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的女生日記讀后感，希望能夠幫助到大家。
女生日記讀后感1
暑假，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本女生日記。是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，冬陽(yáng)這個(gè)小女孩就吸引著我的眼球。她是一個(gè)通情達(dá)理，而友善解人意。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)平但她善良。她雖然不漂亮，但她卻是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。無(wú)論是男生還是女生，都想和她交朋友。而且，她的父母也很通情達(dá)理。
她的`父母在她做錯(cuò)事的時(shí)候，不會(huì)打罵她，而是耐心勸導(dǎo)她，冬陽(yáng)的知心朋友——梅小雅，家境貧窮，冬陽(yáng)也想幫助她，就和朋友和父母一起幫她。還舍近求遠(yuǎn)的照顧小雅媽媽的生意。班上的同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，大家一起幫助他們，有福同享有難同當(dāng)。莫欣兒父母離異，沒(méi)人安慰她時(shí)，冬陽(yáng)給她快樂(lè)，使她變的陽(yáng)光起來(lái)。當(dāng)馬加有困難時(shí)，她也會(huì)幫助他。
我很羨慕冬陽(yáng)，她有理解她的父母，知心的朋友。還有慈祥的老師。我的父母對(duì)我很?chē)?yán)厲。但也沒(méi)有馬加家里管得嚴(yán)，但他們經(jīng)常冤枉我，我覺(jué)的冬陽(yáng)的成功是因?yàn)樗袃晌煌ㄇ檫_(dá)理的爸爸媽媽。這也許就是冬陽(yáng)為什么能夠成功吧。
女生日記讀后感2
我看過(guò)女作家楊紅櫻寫(xiě)的很多書(shū)，比如：《神秘的女老師》、《男生日記》、《女生日記》、《五·三班的壞小子》等等，不過(guò)最難忘的還要數(shù)《女生日記》了。
《女生日記》中的主人公名叫冉冬陽(yáng)，是一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，有一個(gè)善解人意的爸爸和媽媽。他們不像其他家長(zhǎng)，一心想要孩子考上重點(diǎn)中學(xué)，而是希望孩子健康、快活就好。
冉冬陽(yáng)也是一個(gè)善解人意、富有同情心和愛(ài)心的女孩：她的好朋友梅小雅面臨著經(jīng)濟(jì)困難，她把自己的壓歲錢(qián)連同吳緬的壓歲錢(qián)加起來(lái)，可還是不夠，她又向父母說(shuō)明小雅的情況，樂(lè)于助人的父母又借給小雅家五千元的巨款；冬陽(yáng)的另一個(gè)朋友莫欣兒的'爸爸媽媽離婚了，莫欣兒很傷心，冬陽(yáng)盡力安慰她，使她心里好受些……
冉冬陽(yáng)的老師們也很好：教數(shù)學(xué)的舒老師為了幫同學(xué)們免去皮肉之苦，考試成績(jī)只打”A、B、C、D”；教音樂(lè)的米老師為了大家能在“五月合唱節(jié)”獲獎(jiǎng)，使用了一個(gè)小計(jì)謀，讓大家輕而易舉的拿到了一等獎(jiǎng)……
我真希望我的老師和家長(zhǎng)也像那樣，那么討我們喜歡！
女生日記讀后感3
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的.爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人待在家里……
冉冬陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂(lè)米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀后感4
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)很多，每一本都耐人尋味，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》，《女生日記》，而我對(duì)《女生日記》卻感悟深刻。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意，情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉東陽(yáng)在別人的眼中即不漂亮也不聰明，但備受大家喜歡，她熱情。開(kāi)朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出女孩子渴望長(zhǎng)大卻怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)到快樂(lè)和煩惱，并通過(guò)種種事情，讓我們明白了生活中的快樂(lè)，讓我們帶著欣賞的眼光看世界。
其中的梅小雅最讓我佩服，她生在一個(gè)貧困不幸的家庭中，她堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的撐起一個(gè)家的重?fù)?dān)，在與她的交往中，使冉東陽(yáng)嘗到了生活的艱辛，從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�？吹竭@兒，我的眼睛有些濕潤(rùn)，幸福中的'我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎？
書(shū)中的“小魔女”她時(shí)尚。俏皮，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的特色，很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校園生活。
通過(guò)這本書(shū)，我懂得了一個(gè)深刻的道理：聰明，漂亮并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)志，溫柔，善良，堅(jiān)強(qiáng)才是最寶貴的品質(zhì)。
女生日記讀后感5
《女生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的第一本小說(shuō)。它以日記的形式，真實(shí)生動(dòng)地描寫(xiě)出了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理、生理變化。是一本每個(gè)女孩子都值得一讀的書(shū)。
在書(shū)里，我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)。她不是最聰明，也不是最漂亮，但是，她是最善良的'。女孩子是因?yàn)樯屏疾趴蓯?ài)，可愛(ài)才美麗。那么，冉冬陽(yáng)也是美麗的。她的外表也許不美，但心靈卻像水晶一樣閃閃發(fā)光。這才是最重要的。
我最討厭的人物是男生喬丹。他的家里非常有錢(qián)，所以他十分自以為是、自高自大。對(duì)人總是那么傲慢、無(wú)禮，說(shuō)話(huà)像針一樣刺著人心，令人厭惡。要知道，女孩子寧愿去喜歡一個(gè)笨男孩、丑男孩，也決不去喜歡一個(gè)自以為是的男孩。
我在心里特別羨慕冬陽(yáng)，羨慕她有如此開(kāi)明、理解孩子的父母。不過(guò)可惜的是，估計(jì)沒(méi)有這樣的家長(zhǎng)了：考試沒(méi)有考好，不僅沒(méi)責(zé)怪冬陽(yáng)，還給予鼓勵(lì)；冬陽(yáng)有了小秘密，爸爸媽媽尊重她，不揭穿……�。∫俏业母改敢彩沁@樣，那該多好！
在這本書(shū)里，有歡樂(lè)，有悲傷，更多的是成長(zhǎng)的喜悅和恐懼。祝愿大家一起美麗地成長(zhǎng)吧！
女生日記讀后感6
今天，我把《女生日記》這本書(shū)給讀完了，里面告訴我許多道理。
在書(shū)中，主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)平凡的女孩，她自認(rèn)為自己太平凡，所以她爸爸沒(méi)有給予她太大的要求，可是，她并沒(méi)有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的人，每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著自己的生活。爸爸跟她說(shuō)了一句話(huà)使我印象深刻：“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明和漂亮并不是最重要的.，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)，不聰明不漂亮的女孩，會(huì)因?yàn)樯屏己蜏厝岫兊每蓯?ài)起來(lái)。”讀到這里，我感覺(jué)到了冉冬陽(yáng)的爸爸是多么的愛(ài)她呀！令我最同情和的是書(shū)中的莫欣兒，她是冉冬陽(yáng)最好的朋友，她從小就很乖巧，那是因?yàn)樗ε赂改鸽x婚，她覺(jué)得沒(méi)有父母的孩子是可憐的，她不希望自己是個(gè)可憐的孩子，她想用她的“乖”把媽媽爸爸給拴住不讓他們分開(kāi)。在書(shū)中我最喜歡的女生還是冉冬陽(yáng)，她雖然不是最聰明的，也不是最漂亮的，但她卻是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜歡吳緬，因?yàn)樗胸?zé)任心，有幽默感，有創(chuàng)造力和寬容的氣度。
《女生日記》是一本有趣的書(shū)，不僅我愛(ài)，我媽媽也愛(ài)看，它能在我和我媽媽之間架起一座溝通的橋，能使我和媽媽變得更加親密。
女生日記讀后感7
最近，我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫做《女生日記》，以前還被拍成電影和電視劇哩！這本書(shū)的作者是四川省的楊紅櫻，另外我還建議我們班的女生都可以看看它。
這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)從小女孩長(zhǎng)成少女的生活和變化。楊紅櫻阿姨用輕松、幽默的筆調(diào)充分地展現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷中的快樂(lè)和煩惱，還有豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活。把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情“刻畫(huà)”得入木三分。揭示了女生心中的許多小秘密和化羽成蝶的痛苦跟歡樂(lè)，引人入勝。
“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”是我在這本書(shū)里最喜歡的一篇。他寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和她的.父母在圣誕節(jié)的晚上去了時(shí)代廣場(chǎng)，她見(jiàn)別人手里都拿著一個(gè)象征“愛(ài)心”的氣球，便也想要一個(gè)。于是他們走向一位賣(mài)氣球的中年婦女，打算從她那里買(mǎi)一些氣球，因?yàn)樽屗臍馇蚱贩N太多，所以冉冬陽(yáng)好久才挑了一個(gè)。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)城管隊(duì)員，因?yàn)檫@位阿姨無(wú)證經(jīng)營(yíng)，要沒(méi)收她的氣球。在拉扯爭(zhēng)執(zhí)中，那個(gè)賣(mài)氣球的阿姨手一松，那些氣球全都飛上天了。她一屁股坐在地上哭了起來(lái)，那幾個(gè)城管人員不再理睬她，又走向另一個(gè)賣(mài)氣球的人。冉冬陽(yáng)的爸爸掏出100塊錢(qián)，扶起那位還在傷心哭泣的阿姨，把錢(qián)塞進(jìn)那位阿姨的手里，說(shuō)：“天冷，快回家吧！”那位阿姨對(duì)爸爸鞠了一躬，然后捂著臉快步離去。
看完了這本書(shū)和那篇文章后，我認(rèn)為我們都應(yīng)該向冉冬陽(yáng)的父母學(xué)習(xí)，做一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的人！
女生日記讀后感8
《女生通過(guò)日記》主要內(nèi)容講述了一個(gè)教學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)的故事，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她自己還是我們很有文化魅力。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母，非常美好幸福！她的媽媽是做“愛(ài)心服務(wù)熱線(xiàn)”的主持人，她的爸爸是一名中國(guó)建筑師，他們這些都是通情達(dá)理的人。她在農(nóng)村小學(xué)里有幾個(gè)方面非常明顯要好的閨蜜：劉楊惠子，莫欣兒，南柯夢(mèng)，梅小雅等。
這本書(shū)是在冉東陽(yáng)的日記的形式向您展示位和她的作品在整個(gè)六年級(jí)的精彩。我印象深刻的有這么幾個(gè)故事：學(xué)校，梅小丫沒(méi)來(lái)，冉東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她轉(zhuǎn)，我聽(tīng)到了壞梅小丫家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，他們和幾個(gè)同學(xué)一起籌集資金，以幫助梅小丫的母親做生意，他們也經(jīng)常光顧的商店，幫助他們購(gòu)買(mǎi)。
還有就是一次，冉冬陽(yáng)的父母想帶她去海南發(fā)展三亞文化旅游，她也可以非常了解想去。可她的.同桌馬加打電話(huà)說(shuō)他父母教育出了一些車(chē)禍，自己的弟弟一個(gè)沒(méi)人能夠照顧，想找人幫忙，冉冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了，吳緬、莫欣兒、沙麗都去學(xué)習(xí)幫助馬加照顧小弟弟。他們沒(méi)有多么有愛(ài)心��！
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了這個(gè)小故事中主人公們純潔的友誼。 在那個(gè)時(shí)代，鄰居的死可以給她所有的新年錢(qián)的困難，每個(gè)人都一起努力面對(duì)困難。 我們父母的愛(ài)就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，老師的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露，照耀著我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
女生日記讀后感9
《女生日記》是一本我最近讀的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍，幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達(dá)；小魔女�！帷⒚沸⊙挪幌矚g讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗苡哪�，總是為同學(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的'特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同，一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開(kāi)心、快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱。
女生日記讀后感10
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
《女生日記》里的主角冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)溫柔、善解人意的'女孩，她性格開(kāi)朗，有開(kāi)明的父母，還有許多活潑機(jī)靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂(lè)觀(guān)、很懂事。
里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出車(chē)禍了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達(dá)，他買(mǎi)菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習(xí)，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽?zhuān)F(xiàn)在后媽對(duì)他如同己出了。
這本書(shū)里寫(xiě)活了人物，寫(xiě)出了我們的生活。就像楊紅櫻所說(shuō)：玩是孩子的天性。有許多家長(zhǎng)、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習(xí)的機(jī)器�！短詺獍R小跳》中的班主任秦老師和《女生日記》中的班主任羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、平易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽(yáng)有這樣的老師。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，很適合我們閱讀。
女生日記讀后感11
自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后，心里十分想幫助她，冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢？
冉冬陽(yáng)做完作業(yè)，準(zhǔn)備打電話(huà)給吳緬，向他討教討教。電話(huà)打通了，吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音，便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事，不是她的事，要當(dāng)面談。他說(shuō)，梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎？冉冬陽(yáng)想在電話(huà)里給吳緬說(shuō)不清，便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城，就已經(jīng)有許許多多的'小孩坐在地板上津津有味的看書(shū)了 ，吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū)，冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話(huà)。吳緬不耐煩的說(shuō)：“什么事呀，搞得神神秘秘的。”冉冬陽(yáng)把小雅家的事告訴了他，并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大，說(shuō)：“不就是錢(qián)，我有800元，你有多少？”冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我只有370元。但是，小雅媽媽說(shuō)缺幾千，可是咱們只有一千。”吳緬又說(shuō)：“哎，你這都不懂，把這一千元放到股市里炒炒，不就成幾千元了！”“真的！”冉冬陽(yáng)大叫，驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō)：“明天你拿上你的370元，在君安證劵門(mén)口等我�！�
冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能，下次就知道了！
女生日記讀后感12
時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)，現(xiàn)在的她還是那么愛(ài)笑。
還記得當(dāng)時(shí)的她，每天都是一副勝利的笑臉上學(xué)，每天放學(xué)講笑話(huà)逗人開(kāi)心。她架著一副黑白框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì)曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來(lái)了呢，人很好相處；生氣起來(lái)了，她就會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)有人敢去靠近。
但是現(xiàn)在的她，我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次，她笑得好開(kāi)心��！還像一個(gè)七八歲的孩童，又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客，看她笑的過(guò)客。
我想她過(guò)得很好，比過(guò)去好得多。因?yàn)閹状魏退?jiàn)面，我們都沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，像過(guò)去那樣就好。
記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新�？諝饽敲辞逍隆Ｎ以诘谝豢|陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的`稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚(yáng)的美好。
筆記本上那用藍(lán)筆標(biāo)上的補(bǔ)充，就是她娟秀的字體；班級(jí)里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。
她，就是一位愛(ài)笑的女生。
女生日記讀后感13
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書(shū)籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國(guó)演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱(chēng)的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(zhǎng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記_高洪坡，曾說(shuō)：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò)：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的`一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
在讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ！
我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的冉東陽(yáng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強(qiáng)人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂(lè)的人。作文
女生日記讀后感14
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了。
出場(chǎng)的人物雖多，但他們的.外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng)，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽(yáng)，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的“追星族”柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述，有動(dòng)有靜，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái)。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫(xiě)生活，以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書(shū)中人物，向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài)、師生之愛(ài)……讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書(shū)讓我受益匪淺，終身難忘。
女生日記讀后感15
這本書(shū)是我比較喜愛(ài)的一本楊紅櫻的作品，名字叫“女生日記”她是以日記的方式，真實(shí)描述了小學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)，整本書(shū)也在描述這她從小到大的'生理、與其心理的變化情況。楊紅櫻以生命意識(shí)觀(guān)照生活，把我們女生想長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大的矛盾心情寫(xiě)得十分引人注目，充分發(fā)揮了當(dāng)年青年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)，與悲傷、煩惱。
這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中很多小秘密和很多的痛苦與歡樂(lè)，非常引人入勝。
嗯，有很多地方是我們應(yīng)該知道的東西，也有很多豐富的內(nèi)涵，讓我有很大的思想變化，里面的內(nèi)容有些可以告訴大家這個(gè)內(nèi)容我很喜歡，例如：“可以賺同學(xué)的錢(qián)嗎？、女孩子的秘密、后媽、全班體罰、我的生日，媽媽的受難日、漂亮的女孩、男孩子眼中的漂亮女孩、學(xué)會(huì)寬容、我們喜歡什么樣的老師、最后一個(gè)是：再見(jiàn)，心愛(ài)的日記本�！边@些是我感到應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)的。
最后，我把這本書(shū)“女生日記”推薦給大家，希望你們喜歡，如果男生不喜歡看，可以看“男生日記”！
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