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學習日記

時間:2023-06-07 13:24:49 日記作文 我要投稿

【推薦】學習日記范文錦集七篇

  即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的學習日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學習日記范文錦集七篇

學習日記 篇1

  ——堅持,堅持,再堅持

  即便不出身名校、不天資聰穎,奮斗與堅持依然可以將你引向成功。

  ——考拉小巫

  《考拉小巫的英語學習日記》是一本有營養(yǎng)的書,一本有思想的書,一本讓我學會如何學英語的書,一本讓我產(chǎn)生共鳴的書,一本能夠在人脆弱無助時給予力量的書……在書中,前三章簡略地講述了考拉小巫小學到高中時學習生活的代價及頓悟。第四章重點講述了自己大學四年的奮斗史:大一的覺醒與崛起——大二的堅持與動搖——大三的轉折與決定——大四的百味人生。第五章飛躍重洋記,講述考拉小巫完勝托福、GRE及DIY美國名校之路。第六章人在美國,再談聽說讀寫、成長感悟。

  瘋丫頭、搗蛋鬼、上課走神、搗亂、睡覺、傳紙條,這些發(fā)生在學生身上的行為不會因時代的發(fā)展而滅絕,反而根深蒂固的存在每間教室、每節(jié)課堂上?祭∥椎耐旰蜕倌暌嗍侨绱。扎實做事,踏實做人,她總是把媽媽對她的這類諄諄教導拋之腦后。似乎人類都有一些共性的東西:有些道理只有自己經(jīng)歷過沉重打擊或重大失敗后,才能切身體會到,光靠人在耳邊說,是聽不進心里去的。不管是有主見沒主見,人都有自己的性子,想想多數(shù)時候還就是這個理。認準自己的理時,不管是對是錯,不管身邊的爸爸媽媽、老師益友有多著急、多擔心,都會我行我素?祭∥自谪澩婧蟮玫搅藴I淋淋的教訓——貪玩是要付出代價的。當你貪玩時,別人在奮斗,所謂逆水行舟,不進則退。付出才會有回報,不付出自然就沒有回報。

  考拉小巫很為自己高中時沒有輟學而感到感恩,雖然高考成績不理想,但是讓她深刻地反思了自己的行為:從小到大,我各種補課,各種轉學。不但花去媽媽爸爸的血汗錢,還耗盡了他們無數(shù)的時間和精力。是呀,傅雷在給傅聰?shù)募視姓f過這樣的話:最磨折人的是操心。現(xiàn)實中有多少孩子能真正理解自己的父母,為減輕父母的負擔而努力呢?

  今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都"死"在明天晚上,見不到后天的'太陽。一個棋子變了,整盤棋就變了。對考拉小巫來說,高考仿佛是一場精神上的洗禮,經(jīng)歷了它,才開始懂得認真地反省自己,思考人生。這叫"精神層面的頓悟".她心里有一個極其清晰和響亮的聲音告訴自己:"我不能一輩子都這樣下去!我必須做出改變!"無論自己來自哪里,如何平凡,在夢想方面是人人平等的。無論你覺得自己多么渺小,你依然有權利去追求崇高的夢想。升入大學的考拉小巫拜有良師,結得益友。"人生是要奮斗的,順境要奮斗,逆境更要如此。人生因奮斗而有意義,只有通過奮斗才能實現(xiàn)對未來的規(guī)劃和理想。"老師的一席話更讓考拉小巫下定決心。接下來四處尋覓一同上晚自習的學友。她就讀的大學,學習風氣弱一些,正當苦于沒有學友時認識了胖咸魚。"我們都是平凡人,是咸魚,但是,我們是有夢想的咸魚。事情不是用嘴說說就可以了結了的,必須要親自去做,而且必須要從頭做起。"胖咸魚不斷地鼓勵著考拉小巫。

  通過努力,在學校成為佼佼者的她,在暑假自信地來到北京新東方學習外語,發(fā)現(xiàn)不是英語專業(yè)的學生,說的英語竟然比自己這些英語專業(yè)的都要好。這時,考拉小巫心里才明白:原來什么第一、小有名氣,都是浮云,真正的牛人在外面。考拉小巫感到受到了沉重的打擊,這時胖咸魚道出了一個大道理:"咱們不應該灰心喪氣,因為人外有人,天外有天。咱們不跟別人比,咱們得跟自己比。"考拉小巫突然醒悟了過來:我要向優(yōu)秀的人學習,這是沒有錯的,但由于優(yōu)秀的人和我的起跑點不同、學習方法不同、自身能力不同,所以并不應該因為自己不如別人就灰心喪氣,甚至徹底失去信心。我應該堅強,抵得住失敗,一次不行就嘗試第二次。兩次不行就嘗試第三次,只要堅持下去,總會通過時間的積累而慢慢得到進步。奮斗是為了讓自己成長,讓自己變強大,而不是為了去和他人比較。在奮斗這件事上,能依靠的只有自己,能讓目標最終實現(xiàn)的,也只有自己的切實付出,而不是其他任何東西。埋怨復習時間不夠,也只是給自己找了一個并不精彩的借口而已。

  壓力就是動力,考拉小巫從剛上大一就開始每天背一百個單詞。背不住是正常的,重復是關鍵。集中、短期、大量、重復,循環(huán)往復、通過重復來加深大腦對每個單詞的記憶。考拉小巫只用十天背完了GRE單詞。真是事在人為!口語提高沒捷徑,只有大膽開口說。練聽力的重點是練,就是操練、磨練、訓練、熟練的練。堅持聽,并且用心聽。關鍵是堅持。

  對于未來,考拉小巫只夢想最好的情況,并定下最踏實的計劃,而絕不花時間在無謂的擔心上,要把時間花在有效的努力上。時間不是用來計算的,而是用來被享受和利用的。當你看不清路的時候,只要盯著前面五米的地方走下去,一定可以找到方向。只要內(nèi)心夠強大,決心夠堅定,行動夠果斷,堅持夠持久,抓住身邊的每一個機遇,那么,每個人都有機會變?yōu)閺娬,變(yōu)槌晒φ。富蘭克林堅持讀書從印刷工人到印刷商再到政府議員及科學家。他發(fā)明了避雷針,在科學界做出了巨大的貢獻,作為外交家為美國的獨立立下了汗馬功勞。巴斯德從小學到大學成績都是一般,他大學畢業(yè)后選擇了繼續(xù)學習,最終成為偉大的科學家、化學家,在醫(yī)療、化工事業(yè)上做出了巨大的貢獻。他的狂犬病疫苗臨床實驗讓所有的患者都活了下來,成為世界上最著名、最成功的實驗。張海迪與疾病抗爭,堅持讀書并學習英語、哲學,她的堅持精神不僅鼓舞著殘疾人更是健全人的楷模。我的孩子已經(jīng)上五年級,我一直堅持與孩子進行親子閱讀,這樣做不僅能互相推薦書目,還能像朋友一樣經(jīng)常交流思想。讓我深刻體會到消除代溝就這么簡單,就是堅持親子閱讀。

  生命不息,奮斗不止,在未來的道路上請勇敢的堅持,堅持,再堅持。

學習日記 篇2

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  今天上午,王老師又講了一番大道理。

  昨天學的是"求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的實際問題",這題目也真是太長、太呦口了,也不知道起這名字的人是怎么想的。

  題目長,問題長,這答案自然也是長的。我舉個例子:乘坐高速動車比乘坐動車的時間少44·4%。這也真是夠長的了?伤鼌s偏偏沒有可以讓人"投機取巧"的'地方,我想懶也懶不起來。

  今天,老師又說,答案絕不能簡化。但有些人的答案還是令我大吃一驚,"答:20%"。天哪!這些人這么懶,我也是服了。

  老師還說:"都說又懶又笨,又懶又笨是個詞組,懶和笨是連在一起的,你懶了,離笨也就不遠了。"

  老師的道理意義深遠。

學習日記 篇3

  學習見聞

  每一個人都要上學,都要讀書,都要學習知識,而如果你想長大以后有一份好的工作,能過著比較富裕的生活,那你就要從小時候開始認真學習,長大就可以報效祖國,孝順父母。

  如果想要學習好,上課的時候就必須得遵守紀律、不和同學說話,不搞小動作,而且老師提出的問題要勇于思考,勇于舉手回答問題,而有些同學可能以為如果回答錯誤怎么辦呢?!那就肯定會被老師批評,被同學們用嘲笑的眼神看著。其實那樣想的人是錯的,如果問題回答錯了,老師只希望你能慢慢了解那道題,慢慢去弄懂它,體會那道題的意義,同學們也不會用嘲笑的`眼神看著你,因為她們畢竟是你的同學。你只要努力地去學習,證明給瞧不起你的人看,證明自己還是可以的。

  而我的學習也一樣,只要上課守紀律、不講話,不搞小動作,認真思考問題,勇于回答問題,勇于回答問題,認真完成作業(yè)就行了。

  小樹,需要水的澆灌才能長成參天大樹;小花,需要陽光的照射才能長的漂亮又健康,而我們需要學習才能成為一個有用的人!

  城郊中心學校五年級:黃淑婷

學習日記 篇4

  就要步入八年級的課堂了,會是怎樣的學習生活呢?得給自己制定一個學習計劃。

  以后學習要更加抓緊了,期末考試的成績居然是這樣,好害怕八年級會降下去,得把英語成績提起來啊,學習英語不能懶了,起碼英語單詞要好好背啊!

  七年級已經(jīng)結束,到了八年級就要多一門科目:物理,相信不會很難吧。到了八年級班級課程要升級,真期待啊!七年級時論語詩歌這兩個課程我完全是流于形式的`來學,八年級時會不會讓我對這些感興趣呢?老師說八年級還要制作班歌和MV,還有要重排課本劇,這一學期的事還不少啊!

  這一學期我要好好安排學習時間,事情一多,我怕會亂套。還要多看看書,語文作文寫得真不怎么樣,現(xiàn)在觀后感寫多了,語文作文都不會寫了,因為觀后感是我看了之后才會寫,得我有印象,而語文作文是現(xiàn)場發(fā)揮,什么都沒有,讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。

  哎,都不知道要寫些什么了,就這樣吧。

學習日記 篇5

  在進入21世紀的今天,網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展,它在我們生活的各個方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響。但是,目前我國的教育,尤其是中小學教育已經(jīng)難以適應培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。俗話說“活到老,學到老”,我想,這句話對一個教師來說就更具有現(xiàn)實意義,因為教師要面對的學生,是富有時代氣息的活生生的人。尤其是現(xiàn)在的大多數(shù)學生,他們有自己的新思想和新主張,他們善于思考,會用自己的雙眼看世界。假如我們教師仍然死抱自己的傳統(tǒng),滿足于現(xiàn)狀,不愿意學習,就會落后于時代,勢必跟不上形勢。因此,教師的職后再教育再學習就顯的尤為的重要。為了讓農(nóng)村中小學的學生也能乘上信息高速路上的列車,教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔,“遠程教育”為主的教育手段。

  遠程教育培訓大大改變了我們的學習環(huán)境,它把教育培訓從實際課堂上搬到了虛擬的網(wǎng)絡空間里,通過網(wǎng)絡,為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環(huán)境。在這樣的學習環(huán)境里,我們除了能閱讀大量相關理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領略名師風采,以及觀摩各種類型的優(yōu)質示范課錄像資料,可以學習別人的優(yōu)點,用于自己以后的課堂教學。在我看來,這種培訓的最大優(yōu)點在于它不受時間的限制,只要你有空,愿意學習就有機會學習。另外,我們還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學員進行交流,共同學習,這也就給了大家一個共同進步的機會。我有幸參加了這次培訓。我認為這種培訓很有必要,因為資源應用的關鍵是教師,教師的發(fā)展是學校和學生發(fā)展的基礎,教師的進步是學校和學生進步的前提。通過模式二這種培訓,使教師能夠自如的操作電腦,能夠熟練運用多媒體技術,充分運用國家提供的遠程教育資源。

  這次遠程教育培訓,使我對新課程教學又有了新的認識。我體會到新課程教學應該是:“學生是學習的主體,他們應該在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學會生活、學會學習,從而達到從學會到會學的目的;教師要從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學為苦,而做到以學為樂;上課的教師,首先自身素質要高,要有駕馭課堂能力,對于學生不足,教師一定要及時予以指出并指正;另外教師要善于運用啟發(fā)式教學,尤其是提問題時一定要有針對性,要做到讓學生有的放矢;作為教師,我想幽默、流暢、優(yōu)美的語言對學生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語言,有一口流利的普通話,同時也要有及時應變的能力,處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學生探究能力的培養(yǎng),讓每個學生都有展示自我的機會等等。通過這種培訓也讓我懂得了:遠程教育資源的應用不僅是服務教學,而且是服務自身,有利于自身進步。遠程教育資源的作用,一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質的教育資源;二是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間|有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。并且,我回校以后要進行校本培訓,讓我校所有教師的教育教學理念發(fā)生改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學方法不斷更新。

  通過學習和聽專家講座等環(huán)節(jié),我感到自己的確長了不少見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向:首先在課堂的設計上一定要力求新穎,要能抓住學生的心,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質內(nèi)容,整堂課熱鬧一場卻讓學生無所獲;教師的語言一定要有親和力,要充分尊重學生,讓他們有被重視的感覺,要做學生學習上的老師,生活中的`朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以“滿堂灌”,更不可以教師唱主角,學生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經(jīng)驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。通過這么多年的教學實踐,我深深的感到,要讓學生喜歡你,尊重你,首先你得要在他們面前露兩手,要讓他們佩服你,對你心服口服。

  總之,這次培訓,我認為對提高教師素質,推動學校教育教學改革,提高教學質量都起到了很大的推動作用,也使我收獲頗多,引人深思。我深深認識到了,農(nóng)村中小學遠程教育資源是為提高我們教師的教育教學水平服務的!是為提高廣大學生的學習能力服務的!更是為新課標下的教育教學服務的!這次培訓對于我將會有很大幫助,特別是在今后的教學工作中一定會有很大的影響。盡管這次活動安排的時間是有限的,但一定會激勵學員們的教育熱情和教學思考,促進自身多方面素質的提高。

學習日記 篇6

  20xx年xx月xx日 星期x 天氣多云轉晴

  從新年過后的這些天,我與家人都待在家里極少外出。在家里的時間多了,一開始會覺得無聊,但是當我投身在學習之中的時候,每天變得充實起來。

  今天,我一早與家人用過餐后就拿起作業(yè)做了起來。我的假期作業(yè)早早就已經(jīng)做完了,我現(xiàn)在做的作業(yè)是我自己為了鞏固知識從書店里買回來的。我一手翻著作業(yè)本,一手拿著水性筆,腦子里的神思跟隨著書里的知識在游走,等到找到關鍵點的時候,心里一悅,然后快速寫出題目的答案。

  在家學習很大程度得靠自己自覺,只要你自己將心放到學習上,相信你就能找到學習的樂趣。今天,我全心學習的模樣也給家人帶了榜樣。原本我學習的書桌旁,不一會就迎來了拿著中外名著的`父母,屋子里學習的氛圍頓時就濃烈了起來。

  我們一家人都在家里安靜的學習著,有時候,父親會放下手中的書去倒上幾杯茶水,而媽媽也會去拿點小點心。這樣的學習氛圍顯得輕松而有趣,一天的時間就這樣很快的就度過了。等到夜晚來臨,這時候迎來了家人詩詞比賽的時間。

  我的父母都很喜歡中國古詩詞,我從小在他們的熏陶下,也對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的比賽,其實就是針對一種意境,然后誦出對應的詩詞。誰背出的詩詞與意境最符合,那么誰就在這一回合中取得勝利。

  這是一種游戲,更是一種有效的學習。這段時間與家人的相處,不僅增加了我與家人之間的感情,更讓我對學習有了更深層次的理解。我們的學習不一定得端坐在教室里,也能在家里,能在我們生活中的每一個時間段里。

  在家學習的這段時間,我感覺很快樂。

學習日記 篇7

  圓,生活中處處可見,圓的桌子、圓的鐘表、圓的車輪、圓的井蓋、圓的花圃、圓的……,圓,其實早已與我們的生活密不可分了,我們離不開它。然而這些常見的圓,我們又是如何計算出它們的面積呢?

  媽媽已經(jīng)教我認識了圓和學會計算圓的周長?墒牵瑘A的面積該怎樣計算呢?于是,今天的動手動腦活動又在媽媽的指導下拉開了帷幕。

  我在想,我們以前學過的正方形、長方形、三角形、梯形等平面圖形,都是根據(jù)其他圖形的面積計算公式推導而來的,圓的面積計算公式是不是也能通過變形推導出來呢?

  為此,媽媽特意剪下幾張相等的圓紙片,運用折紙、剪紙的方法,分別折剪成正方形、正八邊形、正十六邊形,然后再分別與原來的圓紙片疊在一起,見下圖:(略)

  通過觀察我發(fā)現(xiàn)剪成的正十六邊形的面積比其它兩種更接近于圓。哦!我知道了,當我們剪成的正多邊形更多時,它就更接近于圓。媽媽高興地說:“你可真聰明!”

  是呀,當正多邊形為正三十二邊形或者六十四邊形,或者更多時,它們的面積和圓的面積差距會更小。

  媽媽趁機說道:“那現(xiàn)在我們要“化曲為直”來推導圓的面積,選用哪種正多邊形才能更精確呢?”

  “當然是正十六邊形了。因為分割出來的正多邊形越多計算出來的誤差才最小呀!”我搶著答道。

  “嗯,說得很對,那么現(xiàn)在看正十六邊形這張圖,我們就用它來研究圓的面積吧!你認真看,圓的面積大概是多少個三角形面積之和?這些三角形的底邊之和相當于圓的什么? 每個三角形的高相當于圓的什么?”

  我反復看了看圖,慢慢地說道:“正十六邊形中大概相當于16個三角形面積之和唄。底邊之和差不多是圓的周長吧。每一個三角形的高又接近于圓的半徑!

  媽媽接著說:“很好。那么我是不是可以寫成

  正十六邊形的面積=三角形的面積×16

 。降走叀粮摺2×16

  =底邊×16×高÷2

  ↓ ↓

  圓的面積=2πr× r÷2=πr2

  原來是這樣!推導圓的面積公式時只要把圓轉化為正多邊形就可以進行計算了。

  當推導完成我剛長長地吐了一口氣時,媽媽卻又提出了新問題:“還有更好玩兒的呢!對你來說理解得更直觀!

  說著就又剪出了以下圖形,并且把它們各自拼接成一個平行四邊形。

  有了前面的'經(jīng)驗,再來理解這個圖真是太簡單了,“媽媽,我發(fā)現(xiàn)你拼出來的這個平行四邊形的底可以看作是圓的1/2周長,高就可以看作是圓的半徑了。”邊說邊拿著筆在草紙上演算起來,很快就得出:

  圓的面積=π×半徑的平方

  “化曲為直”探索圓的面積真是太有趣了!讓我通過親自動手實踐把圓的面積公式記得很牢固。再也不會忘記了?粗鴭寢屧诩艏垥r每一步都那么認真,只怕剪得不準確對我產(chǎn)生誤導時。我心里很不是滋味,媽媽全都是為了我能更好的掌握圓的面積,才會這么下功夫來手把手的教我呀!

  數(shù)學每天陪伴我成長,讓我從動手動腦活動中學會積極探索數(shù)學王國的奧秘。我愛你,可愛的圓,我愛你,有趣的數(shù)學!

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