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好人好事日記

時(shí)間:2024-10-11 04:04:35 日記作文 我要投稿

實(shí)用的好人好事日記合集五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的好人好事日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的好人好事日記合集五篇

好人好事日記 篇1

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有多少呢?在生活中的每一天又會(huì)有多少個(gè)點(diǎn)滴呢?生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的多,你又會(huì)記得多少呢?又有哪些點(diǎn)滴最使你記憶深刻呢?

  記得有一次坐在公交車上,車上的人很多,有一位老奶奶上車后沒(méi)有位子坐,就站在車廂中,車上提醒大家讓座的廣播也放了幾遍了,可是大家都還是無(wú)動(dòng)于衷的坐著,每一個(gè)人讓座,于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下,老奶奶連忙向我道謝,我輕輕地對(duì)老奶奶笑了笑。

  在老奶奶下車的`時(shí)候,老奶奶讓我坐,這時(shí)我突然覺(jué)得你對(duì)別人有多好,別人就會(huì)對(duì)你有多好。

  那只是發(fā)生在我生活中的一個(gè)點(diǎn)滴,但是到現(xiàn)在我卻依舊記得,你呢?你又會(huì)記得發(fā)生在你生活中的多少個(gè)點(diǎn)滴呢?

好人好事日記 篇2

  在那個(gè)早晨,我早早去了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路,我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂(lè),老奶奶也很開(kāi)心。

  其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界就多了一個(gè)好人,就多了一份愛(ài)心,盲人,殘疾人就會(huì)有溫暖,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他(她),而是關(guān)注他。

  你獻(xiàn)出的.愛(ài),就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎?我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的,那就多幫一點(diǎn),你的快樂(lè)就更多。

好人好事日記 篇3

  今天第2節(jié)下課,同學(xué)們正在教室內(nèi)外活動(dòng),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“哎呦”,我們扭過(guò)頭一看,原來(lái)是趙小剛練跳遠(yuǎn)時(shí)不小心扭傷了腿,坐在地上哇哇大叫。

  這時(shí),同班同學(xué)明辰走了過(guò)來(lái),由于趙小剛比明辰重,所以,明辰蹲下去,背上趙小剛,慢慢地站起來(lái),一步一步艱難地走著,一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌,竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給趙小剛上藥水,可他痛得都哭出來(lái)了,原來(lái),趙小剛不僅僅是扭傷了腿,而且擦破了皮,鮮血直流,明辰這時(shí)開(kāi)始說(shuō)話了:“你是一個(gè)大丈夫,大丈夫就要不怕艱難困苦!

  聽(tīng)了這話,趙小剛?cè)套√弁,乖乖地讓醫(yī)生上藥。上完藥,明辰又把趙小剛背回教室,把來(lái)龍去脈告訴了王老師,并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。

  明辰雖然很累,但我想他心里肯定比喝了蜜還甜!

  我們也要向明辰學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生!

好人好事日記 篇4

  上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,羅廷盛就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

  上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?

  我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到羅廷盛的電話號(hào)碼是5066332,于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下羅廷盛!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的',你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續(xù)了四天。

  第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計(jì)算器!薄芭叮懒,你還沒(méi)睡啊?”我問(wèn)!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話給你!卑,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。

  如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校,沒(méi)辦法知道作業(yè),來(lái)問(wèn)我,不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢?我想我會(huì)的,我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢!

好人好事日記 篇5

  今天,我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)水杯,我就先問(wèn)班里有沒(méi)有人丟了水杯。結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己丟!唉!我應(yīng)該怎么辦呢?

  突然,我大叫一聲:“有辦法了!”我把我抄作業(yè)的紙撕下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)上了:這是誰(shuí)的水杯?各位大哥哥大姐姐可以來(lái)取。然后,我就安心的回教室了。 從這件事我知道了,幫助他人的'時(shí)候自己也會(huì)很快樂(lè)。

  所以,我希望那些以大欺小的同學(xué),應(yīng)該站起來(lái)幫助他人,那這個(gè)班集體不是很和諧嗎?

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