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文明日記

時間:2024-06-16 18:37:52 日記作文 我要投稿

文明日記范文集錦十篇

  忙碌而又充實的一天又過去了,相信你有很多感悟吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的文明日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明日記范文集錦十篇

文明日記 篇1

  7月23日星期五晴

  有一件小事,使我永遠難忘。

  前幾天的一個傍晚,爸爸抱回一個大西瓜。當時,我饞得垂涎三尺,迫不及待地把西瓜切下一大塊,拿起來就往嘴里塞。吃完了,我隨手把瓜皮順著窗戶扔下樓去。爸爸看見了,當即批評了我不該這樣做。可我把爸爸的話當了耳旁風,左耳進右耳出。

  事隔不久,也就是昨天,上午在我打完醬油回家的路上,我一邊歡快地唱著歌,一邊看著風景。突然,“撲通”一聲,我滑倒在地上——原來是踩在了一塊西瓜皮上了!屁股摔得好疼喲,胳膊也磕出了血。頓時,我那高興的心情不知跑到哪里去了,嘴里罵著:“哪個人這么缺德,竟然把西瓜皮隨地亂扔,真不道德……”我的咒罵聲被爸爸聽見了,他不由得“哈哈”地笑了起來。他的笑聲也傳到了我的耳朵里。到了家里,我對爸爸嚷道:“人家都摔傷了,你卻在一旁撿樂,真是的!”“誰叫你上次隨意扔西瓜皮,這得到報應(yīng)了吧?”“噢……”我恍然大悟,想起了上次隨手扔西瓜皮的那件事。從這一件事中,我懂得了:樓上拋物是一種不文明、不道德的.行為。這樣做,不僅容易傷害人,也破壞了公共衛(wèi)生。這件事還告訴我:講究公共衛(wèi)生,形成良好的社會風氣,要人人從自我做起。

  我永遠不會忘記這件事對我的深刻教育。

文明日記 篇2

  前幾天,市里派出了幾個貴客來到本市來考察文明程度?墒,這并不能使百分之一百的市民都了解到這一點。

  今天我放學的`時候,我看見一個中年婦女看到綠燈快要滅了,急匆匆地跑過馬路。她本以為安全了,卻殊不知一位民警走了過來,朝她臉上訓(xùn)斥道:“綠燈停了你還過馬路,等一分鐘怎么了?再給我回去走一遍!不然罰款。”“走就走,現(xiàn)在民警真沒素質(zhì)!彼琢嗣窬谎郏爸S道。對此現(xiàn)象,也是一場喜劇罷了,但也不能一笑而過。

  可中年婦女的這種行為是極不道德的,她不知道若運氣差,下一秒會發(fā)生什么;但市里帶給民警的壓力,也使他變得“文明”,這種文明是一種強制,一種粗暴,我覺得應(yīng)該委婉地教育犯錯者為好。

文明日記 篇3

  我最近發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,這嚴重影響了學校的校風——不文明,我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……

  第一個場景:食堂前面的草坪。

  放學了,食堂的門都被同學擠破了,幾個早一點來的同學凱旋而歸,由于天氣比較熱,他們就坐在草坪上,邊吃邊談。后面來的同學也接著坐上去,不時有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上,草坪被“點綴”得好好看呀——白的,綠的,紅的……花花綠綠的,不是我要找的文明大哥!

  第二個場景:運動會期間的足球場。

  開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨,足球場上變得泥濘,同學一踩上去,小草就成了無辜的后害者,接著又把鞋子上的'泥巴帶到了跑道上,整個操場變得很臟。期間比賽時,不時有同學在里面漫步或在進行日光浴,慘不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!

  第三個場景:考試完后的教室。

  初三的同學來我們考試,等我們回來一看,這教室:許多的紙團零零散散地隱藏在桌椅下面,碎紙片還更放肆,桌子上,椅子上,都被他們侵略了!還有什么食品包裝!有的同學還詩意大發(fā),在我們班的黑板上留下幾筆!

  后感:

  文明在我們身邊,但是我找不到他,為了使我下次找得到文明,請大家多多文明一下了!辛苦了!

文明日記 篇4

  “保護環(huán)境,人人有責!比欢谖覀兩磉厖s有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習。

  那我就從最小的現(xiàn)象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見:當你亂扔垃圾時,你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過。破壞環(huán)境那慘痛的代價。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是人我們一個不好的動作而引發(fā)出來的,F(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的危害,所以保護環(huán)境是多么重要!每當我在平坦的街道上看到有垃圾時,我就會感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道這是不文明的行為嗎?難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?大家都看到,現(xiàn)在每條街道的.旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,把垃圾放進垃圾桶,這是一件多么容易做的事情啊,但為何他們就不能做到呢?

  想一想,如果我們隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量,為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識,那么我們的城市會更潔凈的。反之,如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士。

文明日記 篇5

  1月25日 星期五 晴

  中華文明源遠流長,中華上下五千年文化歷史古老悠久,讓人有種神秘的感覺,我被這種感覺深深吸引了,以虔誠的心態(tài)打開了書一《中華上下五千年》。

  我打開書似乎打開了通往古代的'時光機,看到了炎帝與黃帝戰(zhàn)勝蚩尤,人民得到了幸福的生活。又看到了夏商周的成立與衰敗,春秋戰(zhàn)國的硝煙,還有大秦滅六國的野心以及荊軻刺秦王臨走時悲壯,秦朝成立后楚漢爭雄,漢朝從此成立的歷史!敖z綢之路”也在漢朝開辟出來。隨后出現(xiàn)三國鼎立,統(tǒng)一三國后又成立了南北朝。接著迎來了隋朝、唐朝,而在唐朝出了一位獨一無二的女皇帝——叫武則天……我徜徉在中華歷史長河之中,中華五千年歷史的文化魅力把我深深吸引。

  中華文明源遠流長,五千年的風云變化,滄海桑田。一本記錄著許多精彩故事的書,告訴我們寶貴的歷史。

  我為中華豐碩的五千年歷史文化而驕傲!

文明日記 篇6

  一天,我和媽媽坐公汽去圖書館買書,上車后車上人已經(jīng)很多了,我們好不容易擠到一個地方站好。車子啟動了,不一會兒就到了下一站,這時一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車,駕駛員說;請哪位給讓個座,這時老奶奶擠到了一個小伙子面前,可這位小伙子假裝看窗外,根本不理睬,一點讓座的意思都沒有,這時一個小朋友站起來說;老奶奶,您請坐。老奶奶高興的對小朋友說;謝謝,你真是個懂事的好孩子。圖書館到了,我和媽媽下了車,我說,我也要向小朋友學習,做一個文明的小學生。媽媽說,講文明應(yīng)該當成一種習慣,不亂扔垃圾、尊敬師長、團結(jié)同學、愛護環(huán)境、樂于助人,只有這樣大家都文明,我們的`社會和諧了,我們的國家才能發(fā)展強大。

文明日記 篇7

  中國是一座文明古國,擁有著“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),是我們國家,我們民族的傳統(tǒng)美憾。我們作為新時代祖國未來的希望,正在接受著知識的沐浴,但更應(yīng)該做到知書達理、舉止文明,談吐得體的新時代的初中生!

  我們在校園里經(jīng)常會有一些同學在公共場所追逐打鬧,大聲吵鬧;還有些同學走路時撞到了別人,不打招呼,不說對不起就揚長而去,頭也不回;還有部分的同學相互之間口吐芬芳,隨意地攀爬樹上,甚至有一些同學故意破壞公共財物,拿小刀亂寫亂畫,我們都認為這些行為不文明。但是,那些個別同學對于圖這不文明的行為絲毫都不知恥,不知羞,還沖動地為自己狡辯著:“我們想干什么想就干什么,你管得著嗎,神經(jīng)!”我們要敢向這種思想的人說:“你們做錯了!如果任其人們這樣干,那么文明和禮貌向在呢?”

  所以我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生。那么要做文明學生就需要做到以下幾點:

  1.請每位同學管住自己的嘴巴,不說臟話,不隨地吐痰。

  2.管住我們每個人的手,不亂報垃圾,不與同學打架。

  3.管住我們每個人的腳,不踐踏草坪,不是踩踏花兒,不攀爬樹木。

  好的環(huán)境可以讓人們心情愉悅,更重要的是可以改變?nèi)说牡赖虑椴。中國是我們大家生存?大環(huán)境,文明的環(huán)境可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家都是這個環(huán)境的受益者。更是城市文明的建造者。做為濮陽市一中一名優(yōu)秀中學生,創(chuàng)造文明城市是我們初中生必備責任和義務(wù)。

  讓我們一起爭做一名文明初中生!

文明日記 篇8

  20xx年xx月xx日 星期x 天氣x

  文明是我們每個人應(yīng)該具有的美德,老師要讓我們做文明的學生,所以,老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標語。

  到了市委家屬院,我一個也沒有見到,心想:這個院哪有關(guān)于文明的標語呀!正在著急,我們終于在路邊的墻上看到了一句話:“一言一行樹形象,一舉一動見文明”。這句話的意思是:說話要注意形象,做的事情要文明。我們抄完又急著跑,怕別的隊提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著,看見路邊有許多牌子,每個牌子上都有關(guān)于文明的標語。我們看見了,趕快分工,一個人抄一個牌子,我快速地抄著這句話:“強化文明意識,提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是:要增強文明意識,提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑,快速地找著,又看見了一句非常好的標語,這句話是:“多一句文明用語,增一縷人間春風”。這句話的意思是:多說一句文明語言,就會多一縷人間春風。我的眼往左邊一斜,又看到了一句說得很好的話:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的.美麗不在于他(她)的外表美麗,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我們要走了,到了班級樓梯口,又看到了一句:“保護環(huán)境,文明自己”。這句話的意思是:我們要保護環(huán)境,那樣就使自己變得文明了。

  大家聽了那么多關(guān)于文明的標語,一定知道該怎么樣做了吧!讓我們從身邊做起,從小事做起,人人都成為一個文明的使者。

文明日記 篇9

  文明是什么?文明在哪里?當我們在尋找答案的時候,它遠在天邊近在眼前。文明在于一個伸手,一個而微笑,一個回頭中,它就在那里。 清晨,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學。這時,紅燈亮了,可孩子們并沒有完全穿過馬路,很多車子若無其事地啟動了,這時一輛公交車停住了,車上的司機向孩子們招招手,好像在說:“孩子們,你們先走!庇谑俏以谶@一刻感受到了文明,它很重要。

  中午,一位白發(fā)蒼蒼的`老人坐在路邊,津津有味地看報紙。忽然風娃娃調(diào)皮地吹走了他手中的報紙,在空中轉(zhuǎn)了幾個圈后輕輕地落到了地上,老人艱難地彎下腰。這時,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子快步跑了過來,撿起報紙遞給他。于是我在這一刻看見了文明,它會傳染。

  慢慢的,我明白了,文明無所不在。當別人把垃圾扔到地上時,我們可以把它撿起來扔進垃圾桶;當別人吵架時,我們可以過去好心勸說……

  想著想著,我不知不覺的哼起校園里流行的那首歌:“你是我的航呀航標燈,照亮生命最美心靈,文明價值觀領(lǐng)我奔向未來,實現(xiàn)最美溫州夢、夢夢、夢夢夢……”

文明日記 篇10

  文明是什么?它是一個普通的單詞?不,它就在我們身邊,它對社會、對環(huán)境、對我們是有利的。你要密切觀察和關(guān)注它,便可知道它對社會的作用有多么強大。

  記得有一次上課,有一個同學的鋼筆掉了,他讓前面的同學幫他拾一下,說:“給我拾下!苯Y(jié)果那個人沒有理他。他猛然認識到錯誤并及時改正,再請求把他的鋼筆拾上來,他這次說:“麻煩一下,請幫我拾下鋼筆,謝謝!”前面的同學果然把鋼筆撿上來?,這是文明。

  一次,在天安門廣場玩,一位老爺爺朝離我們很近的方向走來,并彎腰撿起了什么東西,我們匆匆趕過去看,讓我們大吃一驚的事情出現(xiàn)了——老爺爺手里拿著一些小紙屑!再注意到老爺爺?shù)囊轮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的標志。但他依然撿起細小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家應(yīng)該維護城市衛(wèi)生呀!有些人是做到了不亂扔垃圾,但卻從而忽視了其它垃圾。這位老爺爺就告訴了我們“把方便留給別人,把麻煩留給自己”這句話。看,這也是文明。

  說到這,再講一個小故事吧。有一位記者訪問一個諾貝爾獎的科學家:“教授,您人生中最重要的東西是從哪兒學到的?”“在幼兒園里。在那里,我學到的.是令我終身受益的東西。比如說,有了好東西與朋友分享;謙讓;吃飯前洗手……”讀到這,讓我無限感慨:“文明修養(yǎng)并不完全是指了不起的舉動,而要從身邊的小事做起!别B(yǎng)成文明習慣,使文明觀念從意識層次進入到無意識層次,使文明貫穿于我們的一舉一動。

  “小而不為,老而何為?”作為小學生,除了學習文化知識還要學習怎樣做人,這也是人生的第一等功夫。文明禮貌乃是做人的前提。例如:遇到師長、同學主動問好;上下樓梯不亂跑;人多擁擠,應(yīng)避讓;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛護公物……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。同學們,文明就像一盞燈,燈如果亮一點,黑暗就會少一點。愿文明永遠扎根在我們的心中,永遠讓文明駐守在我們的身邊!

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