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小學(xué)日記

時(shí)間:2024-07-12 03:12:13 日記作文 我要投稿

精選小學(xué)日記錦集8篇

  一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)日記錦集8篇

小學(xué)日記 篇1

  我最喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫片,媽媽常說我是動(dòng)畫迷。

  每天放學(xué)回家,我便馬上拿出功課來做,因?yàn)閶寢屢?guī)定做完功課,才可以看電視。唉!我好希望老師少留一些作業(yè)呀!

  我還喜歡看益智節(jié)目,有的還會(huì)猜謎語,有的'會(huì)問好多有趣的問題……看了這些節(jié)目,可以幫助我增長許多知識(shí)。

  在我家,常常發(fā)生“電視爭霸戰(zhàn)”,因?yàn)槊總(gè)人喜歡看的節(jié)目都不一樣哦!

  媽媽會(huì)限制我看電視的時(shí)間,因?yàn)殡娨暱刺脮?huì)傷害眼睛。

小學(xué)日記 篇2

  星期三 2月25日 陰有雨

  今天,不知是我冒犯了天上哪為大神,搞得我一天都不得安寧,很是倒霉!

  早上,我還高高興興地迎接這一天,認(rèn)真早讀,認(rèn)真地上課,在我的眼中,每一堂課都是美好的,都值得每一位去珍惜、去愛護(hù)。

  當(dāng)上到第二節(jié)語文課時(shí),班主任龐突發(fā)異想地說要講解語文《同步練習(xí)》(意思也可以說是比較答案),大家都“嗖、嗖、嗖”地拿出語文《同步練習(xí)》,而我卻緩緩遲疑了好一陣子,卻還未拿出《同步練習(xí)》,那是因?yàn)辇嬂蠋煄滋烨爸形绮贾谩锻健,要做完《同步練?xí)》的第3課《記金華的雙龍洞》,而我卻遲遲未完成布置的'作業(yè)?粗渌瑢W(xué)都胸有成竹地拿出《同步》,仿佛全班同學(xué)惟獨(dú)我沒做完,他們的《同步練習(xí)》上滿紙黑字、藍(lán)字,都似乎一臉壞笑地看著我,仿佛在說:“看你怎么辦?哼哼!”讓我置身于深深困境之內(nèi),害得我真想找條縫鉆進(jìn)去。

  龐老師首先問:“有哪幾位同學(xué)《同步練習(xí)》的第三課沒寫完,沒寫完的站起來!”龐老師那響亮的聲音回蕩在我心中。

  我環(huán)顧四周,站起來的先是一兩位同學(xué),接著隨即又升到八九位同學(xué),我也便羞愧地站起來。最后,數(shù)字竟然升到了二十多位,我,我的天哪!竟然有這么多同學(xué)和我一樣——作業(yè)沒寫完,就連平時(shí)成績蠻優(yōu)秀的王雯雯也站了起來。

  龐老師頓時(shí)怒火沖天,暴跳如雷。是呀,都幾天了。全班大部分同學(xué)竟然到現(xiàn)在還沒完成,能不令氣嗎?龐老師立即斬釘截鐵地說:“沒做好的,把它補(bǔ)好,再另外抄一遍,今天下午我來檢查。”說完,揚(yáng)揚(yáng)手說了聲“下課”,便走出了教室。

  “神哪,救救我們這些悲哀的吧!”身旁的趙康琪抱怨道。是啊,我才兩題沒寫,兩題啊!

  到了下午,放學(xué)后,我還沒抄好,便繼續(xù)留在教室里寫。這時(shí),大約全班都還在冥冥之亂中,數(shù)學(xué)林老師又來添亂,毫不猶豫地說:“把數(shù)學(xué)《作業(yè)本》第八頁完成,后到我辦公室去批改!闭f完,便揚(yáng)長而去。

  神哪,我做錯(cuò)了什么,為什么要這樣懲罰我,還要連累我的班級(jí)。我迷惑不解,只能等待時(shí)間流逝。搞定了數(shù)學(xué)作業(yè),接下來寫語文。龐老師終于坐不住了,說:“明天再查《同步》今天先放學(xué)!睕]等老師說完,教室里一片歡呼聲,大家都張羅著回家。

  啊,我終究迷惑不解。

小學(xué)日記 篇3

  今天上午,妹妹乘著汽車來了,還帶來了一輛小童車。我們征求了媽媽的同意。到八十米大街去玩。

  我們輪流騎著車。該妹妹騎了,她騎的飛快,活象一個(gè)被追殺的老虎,還象一只飛的飛快的小鳥。突然,我說:“妹妹,小心,那有個(gè)沒蓋的井,”妹妹嚇了一跳,連忙停了下來。我跑啊跑,終于跑到了妹妹跟前,上氣不接下氣地說:“咱們把井蓋蓋上吧,”她笑著同意了我的意見。

  我們使盡全身力氣搬了起來,又掉了下去,差點(diǎn)沒把我們?cè)易。晌覀儾恍箽,又搬了起來,沒過多久,我們就將井蓋蓋上了。

  我們回到家里,媽媽生氣地說:“你們?cè)趺锤愕模吭趺匆路紳窳?”我們把事情的?jīng)過一一告訴了媽媽,媽媽說我們不僅能為人民服務(wù),還做了件好事呢,聽了這些話,我們姐妹?z的`心里都好象吃了蜜一樣,甜滋滋的,臉上也掛滿了快樂的笑容。

小學(xué)日記 篇4

  夏天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),它雖不像春天那樣花團(tuán)錦簇,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣銀裝素裹,夏天是一個(gè)多彩的季節(jié)。

  在夏天,微風(fēng)輕拂著一枝枝婀娜多姿的荷花,飄出一縷縷淡淡的清香。陽光傾瀉在朵朵盛開的荷花上,花兒如用牛乳洗過般,清亮而不失淡雅。瞧,那晶瑩的水珠正依在花苞上,折射著陽光;而那含苞 欲放的花蕾,楚楚動(dòng)人,令人不想在近處打擾到它。

  傍晚,當(dāng)你拖著疲憊的'步伐時(shí),滿街的夏日水果,西瓜熟了,龍眼熟了,榴蓮熟了┄┄這些水果將給你帶去清甜爽口的滋味,饞得人垂涎三尺,讓人忍不住要去選購。

  夏天,還是一個(gè)變幻莫測的季節(jié),“六月的天,孩子的臉”,剛剛還是太陽高高掛著,轉(zhuǎn)眼烏云密布,電閃雷嗚,狂風(fēng)暴雨,讓人暢快淋漓。

  夏天,真是一個(gè)多彩的季節(jié)。

小學(xué)日記 篇5

  從小爸爸媽媽給我買了很多書,在書里面我學(xué)到了很多知識(shí),而學(xué)校就是我的用武之地。從一年級(jí)開始,在老師和同學(xué)們的幫助下,我就明白了在講臺(tái)上千萬不能膽小,不然你念出一個(gè)字,本來應(yīng)該讀得很好,但由于害怕,聲音很小,同學(xué)們聽錯(cuò)了,這件事就成了別人的笑柄。而且你不能念得太快,念快了就只有你一個(gè)人聽得見你的讀書聲,別人都聽不清楚,那時(shí)你就會(huì)下不了臺(tái)。還有,回答問題就要把答案說得清清楚楚,不能說得含含糊糊,否則這就表明你把演講權(quán)讓給了別人。只要記住了這幾個(gè)原則,就能天天進(jìn)步。我愛我的'學(xué)校,因?yàn)槟抢锸俏业挠梦渲亍?/p>

小學(xué)日記 篇6

  20xx年 X月X日 天晴

  親愛的媽媽,很感謝您把我養(yǎng)育大,今天我寫一篇日記,就是報(bào)答您的話;不知您愿不愿意聽?謝謝您這八年的照顧,我在成長的`路上走著,一直想對(duì)您說一句話;媽媽您辛苦了!

  這八年我一直讓您照顧我,我漸漸長大了,您卻慢慢衰老,我在幸福中,您又卻在痛苦中,媽媽謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界!

小學(xué)日記 篇7

  今天是星期日,中午時(shí),爸爸叫我到老太爺家去吃飯。吃完飯,我就一個(gè)人先回家了。

  在半路上,我發(fā)現(xiàn)了一只黑黑的烏鴉,它正在河岸邊掙扎著。我輕輕地走過去,把它抓了起來。一看,這只烏鴉腳跛了,翅膀上的羽毛也不多。我想,它肯定受了傷,飛不起來了,所以才被我逮住的。可是,這小家伙挺狡猾的,它啄了我一口,趁我用左手去摸右手的時(shí)候,它趁機(jī)從我的'手里跳到地上,徑直向河岸下邊蹦去。我又一次輕手輕腳地跟著它,來到河岸底下,不料那里水流很急,我只好站在那兒呆呆地望著下面的烏鴉。

  這時(shí)候,爺爺走過來了,我說:“爺爺,這里有一只烏鴉。”“烏鴉在哪兒呢?”爺爺問。我用手一指,爺爺順著我的手指去看,然后,爺爺撥開了一叢草,烏鴉就在下面,它正在不停地掙扎著。爺爺一只腳踏到河岸底下,一伸手就捉到了烏鴉。爺爺拿著烏鴉上了岸。我緊緊地抓著烏鴉高高興興地回家了。

小學(xué)日記 篇8

  我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

  螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干。可惜啊,可惜!它們?nèi)耸植粔,力量不夠,餅干紋絲不動(dòng)。

  只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的`團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  我家有一個(gè)后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

  那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧,它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

  今天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營,許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣不過,就把黑螞蟻都才死了。

  白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營,把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來。

  呀!螞蟻真有樂趣。

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