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放風(fēng)箏的日記

時間:2024-07-02 08:15:00 日記作文 我要投稿

精選放風(fēng)箏的日記模板合集八篇

  時間過得真快,一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選放風(fēng)箏的日記模板合集八篇

放風(fēng)箏的日記 篇1

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云就像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的'香甜。

  莉莉、琳琳、明明,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分的準備之后,莉莉的紅色“金魚”,琳琳的藍色“燕魚”,明明的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風(fēng)箏真高興。

放風(fēng)箏的日記 篇2

  今天是大年初一,天氣晴朗也很暖和,我要爸爸帶我去放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏和爸爸一起來到廣場,已經(jīng)有很多大人和小孩在放風(fēng)箏了。天上放滿了各式各樣的風(fēng)箏,有的象金魚在水中游,有的象老鷹在空中飛,美麗極了。我連忙拿起風(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地飛上去了,后來越飛越高,但是我一停了下來,手中的線就松了,風(fēng)箏也就往下掉。反復(fù)幾次我都有點灰心了,我坐在草坪上不想動了。爸爸鼓勵我說“放風(fēng)箏線不能松勁,線松一下就要帶緊一下,再試一次”。我按到爸爸說的'方法,加大力氣再跑一次,當線要松的時候,我就帶一下線,果然風(fēng)箏越飛越高,最后我的風(fēng)箏飛得最高,我拉都不下來了。旁邊的小朋友都很羨慕的看著我們,我心里美滋滋的。

  從放風(fēng)箏中我懂得了一個道理,讀書就象放風(fēng)箏一樣,要時時刻刻抓緊學(xué)習(xí),不能放松,一放松成績就會下降。我想做一個飛得最高的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的日記 篇3

  大家好!你們想知道我童年時的一件趣事嗎?好吧,我就告訴你們。

  記得是在7歲時,我們?nèi)襾淼搅颂彀查T廣場,那是一個難忘的春天。我和爸爸、媽媽在天安門廣場上一起玩耍著,我跑東跑西地捉蝴蝶。我看見蝴蝶蝴蝶在空中飛來飛去,便想到了放風(fēng)箏。

  我想到了放風(fēng)箏,就向爸爸、媽媽建議:“爸爸、媽媽,你們可不可以教我放“小鳥”。课覍W(xué)會了以后和你們一起放“小鳥”,好嗎?

  爸爸抱著我說:“當然可以。爸爸的放風(fēng)箏技術(shù)很好的,你要好好學(xué)喲!

  我聽了心里想:“爸爸的技術(shù)很了得,我還是退出吧。不行,我要證明我不是一個沒有信心的`小女孩!”

  媽媽看出了我的心思,說:“孩子,你是我們的寶貝,你一定會學(xué)會的,要有自信!”

  爸爸從車箱里拿出風(fēng)箏,我興奮地跳起來喊:“放“小鳥”了!放“小鳥”了!”

  媽媽在一邊笑著,爸爸拉著我的小手緊緊地攥著風(fēng)箏線。我拿著風(fēng)箏線,爸爸讓我干這個,我就干這個,爸爸讓我干那個,我就干那個。爸爸看我不仔細,就耐心的教我:“先要拉緊風(fēng)箏,不要松,然后等起風(fēng)時,把風(fēng)箏慢慢地拉,最后風(fēng)箏就會飛起來了!

放風(fēng)箏的日記 篇4

  今天陽光明媚,萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來,因此我們決定在這么一個好時光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。

  走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹捉迷藏”,一會飛到樹的梢頭,一會飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊伍的末尾。我隨著人流來到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿的擺動幾下。這時我就有一種不祥的預(yù)感,我這個風(fēng)箏準放不上去,因為風(fēng)沒有,風(fēng)箏就失去了動力,就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長,我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地擺動,忽高忽地,我的'心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

  通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

放風(fēng)箏的日記 篇5

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套了。

  到了公園,我們看到了一幅宜人的風(fēng)景,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠。首先,爸爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,爸爸說:“放風(fēng)箏先要認準風(fēng)的方向,如果風(fēng)從東吹向西,那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東,這樣才把風(fēng)箏放起來。”我就按照爸爸教的`要領(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風(fēng)箏放很高很高。

  我感到春天要來了,其實啊,現(xiàn)在就是春天了。

放風(fēng)箏的日記 篇6

  這是春天的一個午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時光。

  下午,父親帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,他笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”

  來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們?nèi)齻一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的`遐想之中時,忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪

放風(fēng)箏的日記 篇7

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦啊!我的風(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的`樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

放風(fēng)箏的日記 篇8

  “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里,我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面時,以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。

  就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频.,自信地點了點頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

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