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游泳日記

時(shí)間:2024-11-20 00:31:40 日記作文 我要投稿

精選游泳日記模板集合九篇

  一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的游泳日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選游泳日記模板集合九篇

游泳日記 篇1

  今天好不容易不下雨了,我要求全家去游泳,媽媽很樂意,但是爸爸是一個(gè)旱鴨子,怎么說都不愿意去?我和媽媽就一起把拉了出去,前往游泳中心的方向走去。

  到游泳中心換好泳衣,當(dāng)我要下去游泳的時(shí)候,爸爸站在池邊,說什么都不下水。在我和媽媽勇敢的鼓勵(lì)下終于下水了,我和媽媽就教爸爸怎樣在水里吐氣。一開始的時(shí)候,爸爸像吹氣球一樣,在水里吐氣。但是在媽媽的教導(dǎo)下,爸爸很快學(xué)會(huì)了,在水里吐氣。要說媽媽,她可是學(xué)過游泳的。

  現(xiàn)在,爸爸和媽媽都在看我在水里怎樣在水里吐氣換氣,重復(fù)的練習(xí)。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作媽媽教過我。媽媽讓我和爸爸一起在水里練了起來。而媽媽自己呢?就自己游起泳去了!

  等媽媽游泳回來的'時(shí)候,爸爸練會(huì)了,我練得更好了。媽媽就讓我和爸爸一起比賽,看我和爸爸誰做得更好更標(biāo)準(zhǔn),開始的時(shí)候,我做得好。之后我和爸爸不分上下,到了最后爸爸竟然比我做得要更好一點(diǎn)。

  要回家了,在回家的路上,爸爸說了一句:"游泳也沒那么可怕,感覺還真好玩兒"!我們?nèi)乙黄鸸笮ζ饋怼?/p>

  這真是一個(gè)奇怪的旱鴨子呀!

游泳日記 篇2

  今天是開學(xué)的日子,媽媽們都放松了很多,我來到學(xué)校,第一天什么事都沒有于是我拿出本子開始寫起我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真都寫對,不會(huì)的問家長,直到學(xué)會(huì),認(rèn)真聽講,不和同桌說話,課堂上的.作業(yè)盡量都寫對,作業(yè)都保持干凈,寫好生字,再提高速度,上課還積極回答問題,這就是我完美的計(jì)劃,只有我覺得完美,我相信自己能做到!

游泳日記 篇3

  炎熱的夏季,我們小孩子最喜歡的就是游泳。

  爸爸說他小時(shí)候都是在村口的小河邊游泳,河水里會(huì)有很多泥,但是只要有水能玩就很開心的。

  我們這一代小孩子真幸福。我們這里有室內(nèi)游泳館,還有西灘島,一水灣游泳場,龍華歡樂園,荷花池等大型水上游樂園。

  我最喜歡吉利區(qū)的室內(nèi)游泳館,那里是我和小朋友的暑假樂園。

  下午四點(diǎn)半,我到樓下叫上三四個(gè)好朋友,帶著游泳圈,眼鏡,滑板,一套游泳器具就出發(fā)了。

  一進(jìn)游泳館,里面人好多啊。清澈的池水,發(fā)出藍(lán)色的熒光,透明的能看到水底,大人們穿著五顏六色的泳衣,像一條條彩色的美人魚在游動(dòng)!皳渫ā薄皳渫ā,一個(gè)個(gè)小孩子在泳池邊爬上來,跳下去,像下餃子一樣,帶著各色的游泳圈,在水里翻滾,打鬧,戲水。

  我和小朋友們最喜歡玩水中捉迷藏。剛開始在小池子玩,劉澤航一會(huì)鉆入水底,一會(huì)冒出水面,像一條“黑魚”,張家寶能在水底潛很長時(shí)間,他就偷偷的潛入水底,然后游到何磊的.身后,嘩啦一下冒出水面,抓住何磊的肩膀,我只能在水底潛幾秒鐘,就和別人玩起了打水仗!皣W嘩”的水聲,笑聲,叫喊聲,在游泳館里蕩漾。

  在小池子玩了一會(huì),我們就開始沖向大池子。大池中的水大概有一米四左右,剛好到我脖子,一戴上游泳圈就挨不到池底,站在那里飄飄悠悠,我嘗試著把游泳圈去掉,這樣好不錯(cuò)呢,我能自由的走動(dòng),扒著池邊,能自己游幾下呢。我回家后跟媽媽說我下大池子里游泳了,她還不相信呢!看我滿臉自信,直夸我真棒!

  現(xiàn)在我去游泳就直接下大池子,覺得小池子有點(diǎn)太小兒科了。我們小朋友們又開始了在大池中的戲水大戰(zhàn)。

  這個(gè)夏天,我長大了,更加喜歡游泳了。

游泳日記 篇4

  今天天氣晴朗,所以爸爸決定帶我去湖里網(wǎng)魚。

  到了湖邊,爸爸把網(wǎng)撒在湖面上,只見一眨眼功夫網(wǎng)就已經(jīng)沉底了。過了一會(huì)兒,天空上的“火球燃燒起來了!蔽覍(shí)在受不了那么熱了,于是我換上泳衣和游泳圈就下河游泳了。

  下河以后我感覺沒那么熱了,水涼涼的,水清澈見底,為了不讓水底尖銳的石頭劃傷自己的'腳,所以我決定游到橋底下,還有一位妹妹“小小"也想游到橋底下。所以我們決定做一次比賽。

  "我宣布比賽,正式開-----始”只聽見爸爸話音剛落我和小小吃力的游了起來,游了半天才游了一米多,我和小小又累又垂頭喪氣的在水里漂。

  過了一會(huì)兒,我忽然想起爸爸說過,游得時(shí)候身子不要立著,要平著游,手要往兩邊張開,腳要像青蛙一樣蹬水才游得快。我照著做果然成功了!

  今天玩得真開心!

游泳日記 篇5

  下午,火辣辣的太陽高高的掛在空中,好像一個(gè)大火球,呼呼的燒烤著大地。

  我坐著媽媽的.單車向游泳館走去,到了游泳館門前有好多小朋友在此等候,我到的時(shí)候正好開大門,我迫不及待的往里沖。

  我們換好衣服,教練帶我們做了一個(gè)簡單的熱身操,防止在水中抽筋,發(fā)生危險(xiǎn)。

  我來到淺水區(qū),教練讓我們先適應(yīng),水才到我膝蓋,只是在水里撲通撲通,教練看我們還行,就讓我們來到深水區(qū)。

  到了深水區(qū)帶上游泳眼鏡,深吸一口氣,我把頭扎進(jìn)了水里。心里在默默的數(shù)著數(shù):1、2、3……數(shù)到了十幾下的時(shí)候我感覺憋不住了,趕緊把頭從水里抬了起來。呼,憋著的一口氣終于可以吐出來了。接連大口的呼吸了幾次后,我才感覺呼吸暢通了。哎呀媽呀,這在水里憋氣的滋味可真是不好受。一看旁邊的好朋友,他們兩個(gè)的頭還扎在水里。幾秒鐘后,他們也憋不住從水里出來了。只見他倆的臉被憋得紅紅的,一出水面,也是大口大口的喘著氣。

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了,我一點(diǎn)都不愿意離去。

游泳日記 篇6

  放暑假了!終于可以休息了!每天可以不用那么早起床,也可以不用上學(xué)了,還可以做自己想做的事情。

  我想做的事有好多好多,其中我最想做的事是游泳,還記得我以前一碰到水就哇哇大叫,在我一年級暑假時(shí),媽媽幫我安排游泳課,下課后,我和其它人一起在游泳池玩,一不小心,我掉到較深的地方,我拼命的掙扎,媽媽以為我在韻律呼吸,還好有別的阿姨發(fā)現(xiàn),馬上叫教練救我,教練跳下來救我,化解了一場危機(jī),還好只是喝了幾口水,這件事發(fā)生后,媽媽總是坐在游泳池旁看我游泳,暑假結(jié)束,我會(huì)游五米了,現(xiàn)在又是我期待的暑假,我又可以學(xué)游泳了。

  自從去年暑假差點(diǎn)溺水后,我發(fā)現(xiàn)游泳沒有那么難,所以我又找到游泳的`樂趣了,一開始我學(xué)狗爬式,后來教練教我自由式和仰式,并叫不要害怕,剛開始我只能游三米,但我并沒有放棄,我一直努力練習(xí),最后我總共游了二十米,媽媽和教練都說我學(xué)得很快,練習(xí)時(shí)也做得很好,所以我以后不怕再溺水了。

  我學(xué)會(huì)游泳后,在游泳池內(nèi)可以盡情的舒展,我覺得全身舒服又涼快,尤其在這么熱的夏天里,我終于知道為什么河馬喜歡泡在水里了。今年暑假媽媽幫我排了兩個(gè)星期的游泳課,所以放暑假我最想做的事當(dāng)然是游泳了,可以運(yùn)動(dòng)又可以消暑,真是一舉兩得呀!

游泳日記 篇7

  第一節(jié)游泳課

  這學(xué)期選了游泳課,首先選上了,我很高興,去年是沒吃中飯也沒選上,既然選上了,我便認(rèn)真學(xué)這門課。于是我抱著認(rèn)真態(tài)度上了

  第一節(jié)課。

  老師很瘦,但是我看得出他的肌肉是流線型的,所以對老師是敬佩的。這點(diǎn)很重要,如果覺得老師不好,自己是沒信心繼續(xù)學(xué)下去的。根據(jù)往年體育課的特點(diǎn),第一次課肯定要聽老師嘮叨幾句,然后教一些基礎(chǔ),枯燥無味的動(dòng)作,所以我是有心理準(zhǔn)備來上第一節(jié)課。不出我的意料,老師讓我們熟悉水,既然學(xué)游泳,便要和水做朋友,體會(huì)與水接觸的感覺,雖然我家里是山區(qū),但是大型水庫還是有的,每個(gè)夏季,弟弟和我忙完農(nóng)活,傍晚就去水庫洗澡,既然洗澡,肯定會(huì)手癢游游,長時(shí)間的摸索,自己也能撲通個(gè)幾十米,這種游泳方式被老師成為民間游泳,當(dāng)時(shí)我就被列在不會(huì)游泳的名目之中,只要一本心思和老師學(xué)蛙泳才是出路。

  總之,第一節(jié)課就是熟悉水,對于我來說這個(gè)很重要,由于長時(shí)間沒有游泳的我還是認(rèn)真按照老師的方法去做。第一節(jié)課主要是在思想的斗爭中度過的,于是,盼望已久的游泳課就在這學(xué)期拉下帷幕了,心理還是很激動(dòng)的!

  第二節(jié)游泳課

  由于每周四早上要跑操,五點(diǎn)四十就得起床,大約七點(diǎn)半才能結(jié)束。但是游泳課安排在八點(diǎn),從常理來說是很困的,但是上游泳課,我卻顯得異常興奮起來,絲毫沒有睡意。

  老師點(diǎn)完名后我們陸續(xù)進(jìn)了更衣室,然后去游泳池中央集合,接受老師授課。一切還是從基礎(chǔ)做起,我們開始學(xué)憋氣,這個(gè)很重要,因?yàn)槲覀冮_始都不會(huì)蛙泳,而蛙泳最重要的環(huán)節(jié)就是漂的過程,不能憋氣,我們就不能在不會(huì)游泳的前提下感受水面漂的感覺。于是我們集體下水,跟著老師的節(jié)奏,吸氣——低頭——憋氣——呼氣——抬頭,就在這幾個(gè)動(dòng)作之間反復(fù)的練習(xí);蛟S看起來很簡單,其實(shí)有很多門道,首先是吸氣,要多吸,盡量吸和你的肺活量差不多的氣體,這樣你的肺部得到擴(kuò)張,在水里的浮力也會(huì)增加。還有呼氣的時(shí)候不能太猛,也不能太慢,要保證在抬頭一瞬間你嘴里的氣體適量,能夠在抬頭呼氣的時(shí)候一口氣噴光,要保證這個(gè)過程時(shí)間很短,因?yàn)槟阍谟斡镜倪^程中,抬頭換氣的時(shí)間很短,所以保證能一口氣噴掉上次的殘余氣體,吸入新鮮氣體。如果動(dòng)作太慢,吸入新鮮氣體的量不足,就不能很好的長游。所以這個(gè)過程雖然初學(xué)的時(shí)候不重要,但是對整個(gè)游泳計(jì)劃上來說是關(guān)鍵的一步,就這樣,我們憋氣來來回回反反復(fù)復(fù)的聯(lián)系,再結(jié)尾的時(shí)候老師教我們蹬腿的動(dòng)作,可以是說給下一節(jié)課做了鋪墊。

  這節(jié)課表面看起來很簡單,但是作為基礎(chǔ)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),還是需要多花心思去學(xué)。這節(jié)課就是為以后蛙泳打下基礎(chǔ)。

  第三節(jié)游泳課

  這節(jié)課老師主要教我們蛙泳的蹬腿動(dòng)作,假如人就是一只船,那么蹬腿就是船的動(dòng)力,蹬腿要是沒有學(xué)好,后面學(xué)的蛙泳就很費(fèi)力,而且效率不是很高。

  按老師教我們的步驟,蹬腿有幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。

  第一就是蹬腿,這個(gè)過程要快,這樣后面的夾水才有力,有效率,前進(jìn)的力才會(huì)很大。主要配合后面的夾水動(dòng)作。

  第二就是夾水的動(dòng)作,這才是動(dòng)力的來源,根據(jù)F*t=M*V,夾水就是要將大量的水夾到后面,這里面質(zhì)量M越大,前進(jìn)F越大,這就要蹬腿的時(shí)候角度要大,同時(shí)要保證夾水的速度要快,速度V越大,前進(jìn)的力也就越大,同時(shí),夾水快,完成一套動(dòng)作的時(shí)間越短,這樣也能增加前進(jìn)力。實(shí)際第一步和第二步是一起配合做的。

  第三就是收腿,收腿肯定要阻力小,同時(shí)腳要往兩邊外,膝蓋要向前頂,這樣夾水的時(shí)候速度會(huì)有很大的提高,所以這個(gè)過程要展開,不能磨磨嘰嘰。

  在所有過程中要很自然,雖然開始有點(diǎn)機(jī)械化,有點(diǎn)不協(xié)調(diào),但是熟練以后就很自然了,而且能明顯感覺自己的大腿有很大一股力量在推著他。

  第四節(jié)游泳課

  這節(jié)課主要學(xué)蛙泳的核心動(dòng)作,就是蹬——漂的過程。做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們每人拿了一塊浮子,在水里聯(lián)系蹬——漂這個(gè)動(dòng)作。

  剛開始我們只能吸口氣,憋著,然后蹬腿,一直漂。完了還得站起來,再吸口氣,然后不斷重復(fù)這些動(dòng)作。所以感覺胸悶,身體不能協(xié)調(diào),感覺幾百米下來人很累,但是必須通過不停地練習(xí)才能熟練,這樣才會(huì)很自然,但是在漂的過程中要保持身體和手在一條直線,頭要盡量在水里,這樣可以減少腿對身體向上的力,人的密度稍小于水,在水里的時(shí)候只能一小部分體積在外面,所以把頭埋在水里可以很省力,后來老師讓我們加換氣的動(dòng)作,顯然我們會(huì)顧此失彼,記住了腿的要領(lǐng),忘記了怎么呼氣,怎樣達(dá)到一個(gè)平衡。這樣,我們就在里面不斷聯(lián)系,不斷熟悉這些動(dòng)作要領(lǐng)。

  一節(jié)課下來,也能換氣加蹬——漂,游個(gè)25米遠(yuǎn),算是很大進(jìn)步吧!

  第五節(jié)游泳課

  這節(jié)課可以說是加強(qiáng)課,由于上次的動(dòng)作根本不是很熟練,所以這節(jié)課可以說是鍛煉自己的不足,即使你會(huì),老師也不會(huì)放心的。于是,昨晚熱身運(yùn)動(dòng),大家都拿著浮子進(jìn)水了。

  很簡單,就是蹬和漂的動(dòng)作,里面加換氣。我把步驟和過程默默的想了一遍。首先是漂,靠蹬岸邊的力量使身體漂起來,然后收腿,快速蹬出去,在蹬出去的過程中慢慢呼氣,然后抬頭,噴出余氣,深吸一口,然后慢慢呼氣,在呼氣的過程中完成蹬腿,就這樣不停地反復(fù),不斷鍛煉,使自己達(dá)到一個(gè)水平,就是在無意識的行為完成上面的動(dòng)作。開始由于不協(xié)調(diào),甚至自己都多喝了幾口水,但是慢慢的,自己有感覺了。首先是蹬腿,漂的越來越遠(yuǎn)了,腿的洞里十足了。其次是能夠換氣了。

  這節(jié)課下來仍然有些不足,就是時(shí)間長了,還是有胸悶的感覺,我自己想了想,可能還是換氣不對,每次吸氣沒有完全吸進(jìn)肺里,導(dǎo)致供氧不足,長時(shí)間產(chǎn)生乳酸,積累導(dǎo)致。所以下節(jié)課,我得好好練練換氣的動(dòng)作。雖然很累,但是還是有明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)能帶換氣,不停止,游個(gè)200多米了,自己還是對自己很滿意的。

  第六節(jié)游泳課

  游泳不會(huì)總是有借助的物品,我們一直依賴的浮子是時(shí)候拋棄了。老師讓進(jìn)度快的人丟掉浮子,然后去重溫上節(jié)課的內(nèi)容,進(jìn)度慢的人用更小的浮子是逐漸適應(yīng)到?jīng)]有浮子這個(gè)過程。

  這樣對我們要求又高了一點(diǎn),不過壓力越大,學(xué)習(xí)得越快。我自己試了一下,發(fā)現(xiàn)只是在換氣的時(shí)候,腳沉的`比較快而已,只要保證喚起完成的時(shí)間迅速,就可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,很顯然,我的推斷是正確的,自己很快就適應(yīng)了。經(jīng)過自己不斷的練習(xí),自己已經(jīng)能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng)了,慢慢的動(dòng)作也自然起來,換氣也沒那么胸悶了,也能夠長游了,感覺自己就像只鴨子在水面漂來漂去,每一次蹬腿是那么的隨意,呼吸是那么的緩慢有序,自己也能游來游去,一個(gè)蛙泳也差不多有個(gè)七八成把握了。

  雖然這節(jié)課只是練習(xí),但是為下節(jié)課加手的動(dòng)作打下了基礎(chǔ)。這節(jié)課掌握的好壞如否,直接影響下節(jié)課的整體效果。

  第七節(jié)游泳課

  這節(jié)課可以是一個(gè)拼裝課,仿佛像一堆零件放進(jìn)組裝車間,一件產(chǎn)品就出來了。這節(jié)課就是將前面幾節(jié)課學(xué)的動(dòng)作一起組裝起來,形成蛙泳?梢娺@節(jié)課見證了我們以前的努力。

  在這節(jié)課里,我們要把手,腳和換氣有機(jī)的結(jié)合在一起。我們之前的努力也在今天見分曉。站在游泳次旁邊的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng),自己除了課上比較認(rèn)真外,每周末都和同學(xué)一起去游泳,所以今天自己對自己還是蠻有信心的。做完熱身運(yùn)動(dòng)后,自己立馬進(jìn)水一試身手。剛開始感覺腿不能伸張開,呼吸不是很均勻,導(dǎo)致自己200米下來有點(diǎn)身體不適,但是自己稍作調(diào)整后,自己逐漸適應(yīng)水里的活動(dòng)。同時(shí)自己感覺游的很輕松了,手和腳配合的也很好,腳蹬水的效率高了很多。自己能感覺身體隨著波浪而洞,心情都仿佛好了很多,眼睛看著向自己襲來的波浪,非常有意思。

  這節(jié)課可以說是游的很開心,自己也信心十足。對于這個(gè)蛙泳,我可以很自豪的說自己學(xué)會(huì)了。接下來的就是解決長游的問題了。按現(xiàn)在的狀況,游個(gè)400米是沒有問題的了,這比老師要求的200米多了一倍。我想這大概和老師教的方法有很大關(guān)系,加上我平常也去游泳館練習(xí),取得這樣的成績,也有一定的必然性。但對于游泳,我已經(jīng)會(huì)了。

  第八節(jié)游泳課

  終于到最后的測試了,不過自己對自己的水平還是很滿意的。所以通過測試還是蠻有信心的。

  開始我按照以前的習(xí)慣,熱身,先去游泳,游玩200米后發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)測試完了。于是我也向老師報(bào)告參加游泳考試。由于之前使自己習(xí)慣水了,可以開始就沒有壓力,游的很快。而且感覺很輕松,一路上幾乎遙遙領(lǐng)先。但是泳鏡不給力,進(jìn)了不少水,這些水又流不掉,弄的眼睛很痛,所以自己停了下來,重新戴了泳鏡。然后繼續(xù)游,雖然站一起一次,但是在同游的幾個(gè)人中還是比較快的。最終游完200米,可以說是毫無壓力,可是老師偏說我休息了,我當(dāng)時(shí)也搞不懂老師是怎么看的,非要拿一個(gè)女生例子和我比,我還真不知道什么時(shí)候還有人超過我,至于其中的原委,我想只有那個(gè)女生知道。要是不信,我可以讓她50米,我再和她比一場。雖然解釋很久,但老師還是不相信我,雖然心里有點(diǎn)委屈,但是真金不怕火燒,大不了再游200米,我最長一次游了1200米,多加一個(gè)200米也不在話下,終于在我的努力下,老師讓我通過了,心里還滿是痛快的。

  這節(jié)課雖然遇到一點(diǎn)小意外,但是對于自己能認(rèn)證對待這次考試,并且通過了。心里滿是喜悅。回想這學(xué)期,我的認(rèn)真態(tài)度和平常的訓(xùn)練終于得到了回報(bào)。最后還要感謝老師多教會(huì)我一門泳姿。雖然自己是民間的游泳,但狗刨、仰泳、自由泳還是會(huì)的,只是沒那么標(biāo)準(zhǔn)而已?梢哉f通過這學(xué)期,自己確實(shí)學(xué)到了很多東西。

游泳日記 篇8

  7月29日 星期四 晴

  今天,天氣很熱,太陽烤的我快變成北京烤鴨了。爺爺說:我們?nèi)ビ斡景。我像小馬一樣噔噔的去拿游泳衣。爺爺帶著我們出發(fā)了,不一會(huì)就到了。我迫不及待的'穿上游泳衣,馬上就要跳下去了,奶奶扯著我,一定要我?guī)嫌斡救ΑN規(guī)狭擞斡救ψ呦氯チ。我進(jìn)山洞滑梯我滑了下去,吃了好多水。我又來到一個(gè)大圓球旁,球是透明的,里里外外看得很明顯,我在球里走一步摔一跤,就是站不住,我不玩了。來到大游泳池,大游泳池來了波浪把我翻了下去,但我又浮回了上去。

  開始游泳了,我雙手往兩邊劃,腳往后翹來翹去,水冰涼的很舒服。劃著劃著我把游泳圈拿掉了游泳,沒想到被奶奶發(fā)現(xiàn)了,我跳到了小游泳池游泳,這里水位很低,水不冷不熱很舒服,我扔掉了游泳圈,想自己游,誰知又被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶拉著我說:不游了不游了,我們回家去。奶奶把我拉走了。

游泳日記 篇9

  今天天氣酷熱,站在太陽地下不到一分鐘頭發(fā)都能被曬得發(fā)燙。于是,爸爸帶著我的老朋友諾諾,也就是我的發(fā)小余家諾一起去游泳。

  到了游泳館,換好泳裝,我倆下了水,便在水面上打了幾個(gè)水花,就開始戲水了,一會(huì)兒他給我表演水底念經(jīng),一會(huì)兒我給他表演鯉魚打挺,我倆都被對方的表演逗笑了。突然余家諾爬上了岸,從袋子里拿出了一個(gè)小蜜蜂樣式的球,我不由自主的往后退,手伸得高高的讓他把球扔給我,不一會(huì)兒,一只黃色的.“小蜜蜂”就在水面上飛來飛去。

  余家諾突然下沉,拿出了一把鑰匙,在我驚訝的目光下交給爸爸,他想了幾秒,對我說:“咱們倆比賽看誰先拿到球!薄靶校 蔽也患偎妓鞯拇鸬。給爸爸講了一會(huì)兒規(guī)則,終于,這場只有兩人的比賽開始了,爸爸把球仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后學(xué)著裁判員的姿勢,一聲令下,我倆拼盡全力我倆不相上下,眼看離球只有零點(diǎn)一一一厘米,還是他贏了,我有點(diǎn)不甘心,在第二場比賽,因?yàn)樗捏w力太多,于是,我輕而易舉的贏了他。接著第二場、三場、四場……我倆大戰(zhàn)了“三百回合”我已四比六的成績慘敗給了余家諾,不過,余家諾,你等著,咱們下次再戰(zhàn),我一定贏你。

  這次的游泳印在了我的腦海里,印在了我的童年大門里,印在了那一顆顆五彩繽紛的回憶里!

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