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有關(guān)考試的日記模板錦集6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的考試的日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記 篇1
我覺(jué)得這次考試需要靠認(rèn)真、仔細(xì)才能完成,不管分?jǐn)?shù)高還是分?jǐn)?shù)低,只要你努力,什么都可以完成。考試就像煮米飯,需要慢慢地煮,慢慢的讓它熟,考試就是要?jiǎng)幽X筋,慢慢地想,直到會(huì) 做,如果煮米飯的鍋?zhàn)訅牧,它就煮不熟,考試就是你哪一道題錯(cuò)了或者不會(huì)做,就不能打一百分?荚嚽耙獜(fù)習(xí),不然就有些題不會(huì),看了書(shū)要記在腦子里,考試的時(shí)候就會(huì)做,如果你考試的前一天 不復(fù)習(xí),考試的.時(shí)候你就不會(huì)做。如果你不動(dòng)腦筋思考,你就做不出來(lái),所以動(dòng)腦筋是最重要的。語(yǔ)文要填空,數(shù)學(xué)要做口算題,英語(yǔ)要連單詞,只要你努力,就是最棒的!
考試的日記 篇2
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場(chǎng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。那時(shí)我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開(kāi)始了。先考語(yǔ)文,前面的基礎(chǔ)很簡(jiǎn)單,但是到了閱讀,我就敗下陣來(lái),天那,這閱讀題也太難了吧!我都讀了好幾遍了,還是做不出來(lái)。天呀!誰(shuí)能告訴我哪里是東南西北,那里是上下左右呀。最后,我是勉強(qiáng)把這些題給做了。
到 了數(shù)學(xué)考試,我就很有把握了,因?yàn)?0%都是書(shū)上的'題型,而書(shū)上的題型我大部分都會(huì)做。果然不出我所料,大部分都是書(shū)上的題型,我三兩下就做完了。我做完 了的時(shí)候,老師突然說(shuō):“離下課還有幾十分鐘。”哇!還有這么多的時(shí)間呀!有了這些時(shí)間我就可以好好的檢查試卷,這樣一來(lái),就很有可能得一百分了。
下課了,我們?cè)摶丶伊。我心里還在想語(yǔ)文的閱讀題。
考試的日記 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想,這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī),那基本上是一種空談,這是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的資料復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的'發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就是寫(xiě)不出來(lái),這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!
考試的日記 篇4
今天就要期末考試了,我一大早就起床了, 洗臉、刷牙、吃早飯。
到學(xué)校的路上,老媽一路嘮嘮叨叨,要我仔細(xì)點(diǎn),考好一點(diǎn)。平時(shí)30分鐘的車(chē)程,老媽10分鐘就開(kāi)到了。到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)谟懻摻裉斓?考試難不難,有的說(shuō)難,有的說(shuō)不難。但是我很輕松,一點(diǎn)也不緊張。在大家的議論聲中,考試鈴響了,老師拿著試卷走進(jìn)了教室。
考試的日記 篇5
20xx年11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期中考試,我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試,20xx年11月5日我終于考完試了,我依然是無(wú)比的擔(dān)心,傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō): 這次考試我不會(huì),這門(mén)課又不會(huì),那門(mén)課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí) 這些話語(yǔ),在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面,明知自己的語(yǔ)文考的結(jié)果還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫(xiě),把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過(guò)來(lái),拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)。
當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹(shù)卻是無(wú)精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了考的結(jié)果,知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚,我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試,雖然考的`結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)榭嫉慕Y(jié)果的落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 。再加上前段時(shí)間,我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間,來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來(lái),與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。
考試的日記 篇6
這次期中考試我考得非常好,老師說(shuō)我不僅是我們班的第一名,還是全鎮(zhèn)三年級(jí)的第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息我真的非常開(kāi)心。回到家里,我將這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
這次考試我想我能考得這么好,跟我們老師的辛勤教育是分不開(kāi)的。謝老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她是個(gè)非常漂亮但是又非常嚴(yán)厲的女老師。我們班同學(xué)對(duì)她都是又愛(ài)又怕。我們非常愛(ài)謝老師是因?yàn)橹x老師也非常愛(ài)我們。她給我們講課,教我們道理,每天圍著我們一起轉(zhuǎn)。有一次謝老師的腳受傷了她還是一樣的給我們上課。但是她又對(duì)我們非常嚴(yán)厲,所以我們都非常怕她。我們的語(yǔ)文老師是劉老師。她也是個(gè)非常漂亮但是非常嚴(yán)厲的老師。同學(xué)們也有點(diǎn)怕她。我想對(duì)老師說(shuō)聲:老師,您們辛苦了!
謝老師說(shuō)“考得好的同學(xué)不要驕傲,要再接再厲,爭(zhēng)取考得更好。考得不好的`同學(xué)不要灰心,要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取考得更好!
劉老師說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話的意思就是說(shuō)學(xué)習(xí)像逆流而進(jìn)的小船,不努力向前進(jìn)就只能倒退了。劉老師還說(shuō)她希望我們每天進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn),一天比一天有進(jìn)步。她也要我們互相幫助,她讓我去幫助胡幼。
期中考試已經(jīng)過(guò)去了。雖然我考得非常好,但是我一定不能驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考得更好。我也要好好的幫助同學(xué),讓他們下次也考出好成績(jī)。
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