【推薦】二年級(jí)的日記3篇
一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)的日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)的日記 篇1
從5年級(jí)開(kāi)始，我迷上了蠟筆小新。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)，就忍不住借來(lái)看。沒(méi)想到一下子就被迷住了。從此，我的零用錢(qián)全都用來(lái)買(mǎi)《蠟筆小新》了。
上了初一后，我結(jié)識(shí)了不少愛(ài)好漫畫(huà)者。但其中大多數(shù)對(duì)小新抱有很大的偏見(jiàn)。什么色小孩啦，搗蛋鬼啦等等，我聽(tīng)著心里特難過(guò)。其實(shí)書(shū)中也有許多感人之處，比如小新天使和風(fēng)間的友誼啦，小新幫助正男搶回游戲機(jī)啦，新之助丘比特勇救美伢啦等等，真的.十分感人。為什么大家只看到他的壞，而不去欣賞他的好呢？
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)有人罵小新和臼井儀人（作者），我只想說(shuō)漫畫(huà)本來(lái)就是是虛擬的，夸張的，搞笑的，無(wú)厘頭的，何必要跟漫畫(huà)過(guò)不去呢？
因?yàn)橄矚g小新，我也被人罵過(guò)瘋子，色女。可是我一點(diǎn)兒也不在乎，因?yàn)槲铱鞓?lè)，我因?yàn)樾⌒露鞓?lè)。這就夠了
二年級(jí)的日記 篇2
5月15日 星期日 小雨
20xx年12月6日，老師推薦我參加“和諧之音中國(guó)鋼琴比賽”。我心里很緊張，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)參加鋼琴比賽，而且這首曲子以跳音為主，每個(gè)小節(jié)又快又短，要求銜接得很好，更讓我感到不安的是，我的手指又細(xì)又長(zhǎng)，指尖的力度比一般的選手弱，用到五指彈的時(shí)候總勾不好指頭，要跟上節(jié)奏就更難了。這可怎么辦呢？余老師教我每天在琴蓋上抬指，這個(gè)方法讓我手指勾好了，可是手指沒(méi)有力量怎么辦呢？后來(lái)我想到了一個(gè)好辦法，每天雙手抓裝滿水的礦泉水瓶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的手指力量有了飛躍的提升，更讓我驚喜的是，曲子彈得又快又有節(jié)奏感。
參賽那天，老師讓我們很早就到比賽現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到了8號(hào)，在兒童組的中間。前面的`選手開(kāi)始彈了，看到別人精彩的表演，我心里緊張極了！我心里問(wèn)自己：“萬(wàn)一忘記了曲子怎么辦？”這時(shí)，我想起了余老師的話：“不要緊張，你很棒的！”我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子，自信地走上臺(tái)，禮貌地向評(píng)委和觀眾們鞠了一個(gè)躬，坐上琴凳，我聚精會(huì)神地彈起來(lái)，一首流暢的《雜耍表演》從我指尖彈出。彈完了，我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲。果然，“功夫不負(fù)有心人！”我獲得了這次比賽兒童組的銅獎(jiǎng)。
這件事讓我懂得了遇到困難時(shí)，要善于思考，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手，就會(huì)取得成功的道理。
二年級(jí)的日記 篇3
星期五 晴
今天放學(xué)，我和爸爸一起來(lái)到烈士公園，郁悶了好久的太陽(yáng)終于開(kāi)心了，天空晴朗起來(lái)。蕨兒頑皮地蹦了出來(lái)，好像在淘氣地說(shuō)：“呵呵婕妤，你能看得見(jiàn)我嗎？我就藏在你下面的草坪里呢？”只見(jiàn)它緊緊地握著小拳頭，得意地朝我揮舞著。
我們來(lái)到了游樂(lè)園，在這里玩了“時(shí)空穿梭機(jī)”、“摩天輪”、“開(kāi)心大盤(pán)”、“貝貝直升機(jī)”、“降落傘”等游藝項(xiàng)目。尤其是降落傘下降的時(shí)候，空氣好像被誰(shuí)抽動(dòng)了一下，失重的感覺(jué)嚇得我心怦怦地跳個(gè)不停，心臟仿佛要跳了出來(lái)。
我們還觀看了鱷魚(yú)，它穿著核桃一樣的盔甲，瞪著兇狠的眼神看著我，恨不得一口把我吞下。突然一條碗口那么粗的.大蛇動(dòng)了一下，嚇得我雙腿直打哆嗦。和鱷魚(yú)比起來(lái)，千年龜溫柔多了。它小心地背著它堅(jiān)硬的小房子，慢悠悠地爬來(lái)爬去。一聽(tīng)到響聲，立刻就把它的頭藏進(jìn)了房子里，一副忍氣吞聲的樣子。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，回想起來(lái)，心里卻比吃了蜜還甜。
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