精選秋天的日記范文錦集5篇
一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的秋天的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的日記 篇1
秋天，是一個美麗的季節(jié)。
當我走進校園時，遠遠的就聞到了撲鼻的桂花香。花壇里，五顏六色的菊花在風中搖曳，像是對每一位同學招手。瞧，花壇邊有一棵高大的梧桐樹，樹上的葉子在秋姑娘的吹拂下漸漸變黃，像“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞。火紅的楓樹仿佛被點燃的火炬，在秋風中搖擺。枝頭上，小鳥正在嘰嘰喳喳，歡樂地唱歌，傳承著我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”，下課了，教室里傳來了一陣悅耳的音樂。操場上一片歡聲笑語，有的在迷人的秋景中讀書，有的'在秋意盎然的校園里玩耍，還有的坐在軟綿綿的草地上感受著秋天的氣息。
啊，秋天的校園是豐富多彩的，我愛秋天的校園！
秋天的日記 篇2
秋天的校園，是一年中最美的時候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美，它還擁有著大自然的聲音之美和云彩之美。
說到色彩之美，就要屬于那些花草樹木的了。每周一學校都會大掃除，我在打掃花園時，便會發(fā)現(xiàn)在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上，還有著一層紅色和黃色的樹葉交織成的地毯呢！
陽光透過樹葉的縫隙灑在小路上，微風一吹來，樹葉就飄在空中，和陽光玩起了踩影子的游戲，那是多么美的`一幅畫面��！
要說落葉的靜美，那就是葉落在地上后，人們對它的喜愛了。每次葉落到校園的主路上后，我總會看見三五成群的學生，它們根據(jù)自己的喜好，撿起自己喜歡的樹葉夾在課本里，為書也增添了一份秋的氣息。
每次上完體育課，我總會和朋友們一起躺在操坪山上。有時，也會聽見“嘎——”的聲音，原來是一群大雁排成了“人”字形的隊伍在空中飛翔。我想：它們肯定是經歷了千辛萬苦從北方遠道而來的。
寫作文時，偶爾我也會找不著邊，這時候透過窗戶，望著那變化多姿的云朵：它們一會兒變成憨厚老實的大象；一會兒又變成了張牙舞爪的花貓；一會兒又變成了活潑可愛的梅花鹿……也許是見到它們，心情好了，靈感也來了！
秋天的校園里，可愛天真的孩子們當然也是必不可少的一道風景線，他們在操場上嬉戲著，“呵呵”地笑個不停。跳繩的、唱歌的、做游戲的都有！
這就是那個植物美、落葉靜美、聲音美、云彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋！
秋天的日記 篇3
炎熱的夏天慢慢離開了我們，迎來的是給人們帶來豐收與涼爽的秋。
我愛秋天，因為她給人們帶來豐收。看，蘋果露出了紅紅的.臉頰；高粱像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著田野；稻子向“保護”它們的高粱衛(wèi)士深深地鞠了一個躬；棉花也露出了純潔的笑臉……農民伯伯為了收獲農作物，雖然天天汗流浹背，但心里總是樂滋滋的。看來，秋天給人們帶來豐收的同時，也給人們帶來了快樂呀！
我愛秋天，因為她幫人們趕走炎炎烈日，給人們送來了天高氣爽。夏天時，人們生活在被太陽烤得熾熱的大地上，呼吸著被“煲”得滾燙的空氣，就連一陣風，也是熱辣辣的。但現(xiàn)在秋幫我們解決了這些問題。
我愛秋天，因為她幫人們趕走了人們憎惡的蚊蟲。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的“無私奉獻”。
秋天的日記 篇4
二年級上冊的時候，我們上過一篇課文，叫《黃山奇石》，可有趣了。趁放假，我們和方英媽媽一起去黃山玩。
我們開車開了大約4個小時，到了我們住的“豪泰大酒店”。第二天一大早，我們就去爬黃山。我們先坐纜車，坐到山上，我們就開始往上爬。我們爬了大約1小時，看見了送客松，又爬了30分鐘，看見了迎客松。導游說：“不到迎客松，黃山一場空！”我聽了，連忙拉著媽媽的.手去拍照留念。
我覺得最有意思的是爬一線天，山上的路很窄、很陡，我們一步步地向上爬，到了半路，我抬頭一看，天真的像一條線，上面還有一塊大巖石，好像馬上要掉下來，我看了連忙加快腳步，飛快向上爬。
黃山真好玩，有空去玩玩哦��！
秋天的日記 篇5
xx年xx月xx日星期x天氣：x
秋晨觀察日記：秋的凌晨，微醒，一枕清涼，伸展手臂，撩開天幕的帷帳，縷縷魚白，爬過了窗，輕柔著我的面龐，呼吸為之一暢，頓覺神清氣爽。信步閑庭，欣賞秋的景象。秋韻開始騷動，云在天空飄揚，大地披上了金色的盛裝。
秋天的果實：枝頭的果實，喜氣洋洋，經歷了漫長的成長，終于等到了收獲的季節(jié)，嬉笑的鳥兒在枝間穿梭，用那可愛的'小嘴，親吻著紅紅的秋果。小巧的翅膀，拍打著葉，晶瑩的露珠滴落，深情是那樣的戀戀不舍。小城的上空繚繞著炊煙，云的形狀時刻都在變化，蒼鷹盤旋，劃著優(yōu)美的曲線，銳利的眼神盯著下面，希望有收獲，哪怕點點。暖暖的陽光，撫摸著農人的肩膀，飛揚的汗水，滋潤著收獲的希望，勤勞的雙手，攥緊了鐮刀，整齊的莊稼，排列兩行，金色象征著吉祥，只要肯付出努力，定會喜悅滿堂。
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