冬日日記范文錦集6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的冬日日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日日記 篇1
然而在這杏花爛漫桃花欲放初春的光陰里,總讓我想起年初的那場(chǎng)雪來,似乎這鮮花的繽紛抵不過雪花的冷艷,這也許是對(duì)春天的不公,可是那久經(jīng)未面雪的印象似乎占了記憶的上風(fēng)。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)碩大的雪片急欲蟬蛻濃云的囹圄,揮別了天空的眷戀,沿著自由卻無規(guī)則的足跡蕩漾著沒有香味的繁盛,一片接一片墜落。有時(shí)候閉上眼睛,似乎能感覺到這墜落的”沙沙“聲,而當(dāng)你剛剛觸覺到的時(shí),一片雪花飄來輕撫眼皮,颼的一絲涼意,驚得連忙睜眼。哇,這雪又大了啊。而地面這時(shí)像蓋了一層又一層的粗紗,慢慢的看不到了地坪、瓦礫、枯草。大地接納了天空的恩賜,換上一洗素裝,掩飾了冬季原本單調(diào)的肌膚。
這時(shí)你會(huì)想到大地博大精深的胸懷,雨下接雨,風(fēng)起納風(fēng),雪落容雪,總之一句話“既來之,則接之”,來者不拒。她于四季變幻著身上的衣服飾品,以免人們的審美疲勞。春天的華麗,夏季的翠綠,秋日的艷黃,冬來的素白,讓人美不勝收,歌詠贊嘆。只是到冬天才顯露她的本色,空曠的原野襲過陣陣北風(fēng),幾乎剝光衣衫僅剩幾片枯葉的樹木矗立在路邊,被勁風(fēng)吹斷草莖的野草依偎在河岸,只有那一片頂著萎黃的麥苗點(diǎn)綴著略顯單調(diào)的大地。可是雪一下就煥然不同了,大有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的意境。
即使沒有風(fēng),雪花的落依然婀娜,他不像雨,傾下來的雨若沒有風(fēng)的助力,就像垂下的珠簾,直直的流下。桃花飛雪、梨花飛雪,也只有花瓣迎風(fēng)而墜,才見其落英繽紛。而雪花則不然,他的軌跡永遠(yuǎn)不是垂直,總是飄蕩的輕盈浮沉、婀娜多姿、洋洋灑灑,怪不得有人說“未若柳絮因風(fēng)起”,大概也是這個(gè)道理吧。或是理所當(dāng)然的,雪是雨的精魂,自是迥然不同。從審美觀來講,都是降水,雨水略顯單調(diào),意象的'韻味還是不夠濃烈;而雪總覺得感性,含而不露,姿態(tài)輕盈,又介于現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義之間,自然要占上風(fēng)。不過這是個(gè)人的看法。雪美的優(yōu)勢(shì),很大部分在于形狀,雪的后面常常帶一“花”字,稱之為“雪花”,雖然大有唯心主義跡象,但畢竟和花兒相連,花兒是美的事物,雪花亦然,很有一種愛屋及烏的味道。這也許是一種偏愛,但偏愛也有所不同。譬如一人媚外,自然認(rèn)為進(jìn)口的東西都是好的,國(guó)外的月亮似乎也比國(guó)內(nèi)的圓,就此看“偏愛”也有廣義和狹隘的區(qū)別。以前常聽說“王婆賣瓜自賣自夸”,以當(dāng)前的社會(huì)觀和價(jià)值觀來講,應(yīng)該是翻案了,只是不要盲目的好些。但有一點(diǎn)還是亙古不變的,偏愛自己的故鄉(xiāng),大概沒有多少人反對(duì),這是國(guó)人的情結(jié)。
春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,只說“春運(yùn)”這個(gè)詞就說明一切。今年的春節(jié)家里格外透著祥和,父親的情致也勝過往年,特別是那場(chǎng)大雪,大有錦上添花的意思。早起我去掃雪,父親說“這場(chǎng)雪真好啊”,是啊,瑞雪兆豐年。于是我們都活躍起來,也許是年齡小些的緣故,老二老三的興致大了許多,一個(gè)個(gè)忙著堆雪人、堆雪物,忙的不可開交,玩的不亦樂乎。工作了半日,都制成作品,老三堆成的雪人,老二炮制的坦克,平添了幾分雪季的熱情。然而兩個(gè)侄子對(duì)于他們爸爸的勞動(dòng)成果絲毫沒有憐惜,一回頭便去搗亂,沒到下午這兩件藝術(shù)品就慘遭毀壞。隔了一天,都坍塌的不成樣子了。又一天,弟弟說還是鏟了吧,免得孩子玩濕衣服。再過幾日,都融化了,融化的雪水流的滿院都是。
這時(shí)候雪和雨的區(qū)別僅僅在于流淌的快慢,儲(chǔ)存的長(zhǎng)短。殊途同歸說明了兩者的淵源,道家說的歸一的道理又得到應(yīng)驗(yàn)了。可是春天畢竟來臨,淺紅的杏花,粉紅的桃花,還有花朵很小顏色艷麗的迎春花,加之柳絮的嫩綠,白楊的黃綠,草茵的鮮綠,構(gòu)筑一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),流露著生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象。
冬日日記 篇2
冬日,天黑的特別早,天亮卻很晚。
冬日的清晨,溫暖的被窩實(shí)在是太誘人了,這個(gè)時(shí)候,總會(huì)依依不舍地回味著,裹著厚厚的棉被慵懶地閉上雙眼......帶著期盼入夢(mèng)。窗外,不斷地傳來一陣陣?yán)嚷,天邊也漸漸地泛起了魚肚白,瞬時(shí)間,屋內(nèi)一片光亮,心里隨即漫過一絲溫暖,寒冷的冬日里如果有暖暖的陽(yáng)光陪伴,心情一定超好!
冬日的清晨,冬霧彌漫,寒冷的北風(fēng)吹在臉上,不由自主地縮著脖子,微微打著寒戰(zhàn),一陣陣寒風(fēng)還是肆無忌憚的'從縫隙中涌入,真是徹骨地寒冷,再好的心情也會(huì)被凍得全無了!
冬日的傍晚,結(jié)束了一天的工作 ,收拾好衣物準(zhǔn)備回家的時(shí)候,走出單位大門,習(xí)慣地抬頭仰望一下天空,天空依舊沒有一絲云彩,霧蒙蒙的蒼穹好像離我很近,壓得我喘不過氣來,空氣中四處彌漫著煤煙的味道,暮靄低垂,華燈初放,人們或徒步,或騎著自行車,或開著自己的愛車,在黃昏的暮色中急匆匆地往家趕,在這寒冷的冬日里,尤其鐘愛家的溫暖!
冬日日記 篇3
冬,給人的第一印象就是寒冷,但自從有了你,每個(gè)冬天都溫暖如春。
鵝毛般的大雪零零落落的飄散下來,樹上、菜地上都覆蓋上了一層薄薄的雪,多么如癡如醉畫面。〉质悄敲吹暮,瑞雪降下,你也降下,你的誕生使原本寒冷的雪天停止了無窮無盡的下雪,太陽(yáng)沖破了濃云,重新普照大地。世界又溫暖起來!
你出現(xiàn)在我的人生!你——我的弟弟。
自從有了你,每個(gè)冬天都是溫暖如春。是你在我傷心時(shí)安慰我,在我口渴時(shí)遞水給我,在我餓時(shí)把你的零食分給我。
那天,天很冷,寒風(fēng)刺骨,它調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的`衣服里,使人不由自主的卷緊了衣服,但依舊直打哆嗦。晚上,即使是在室內(nèi),也依舊很冷,你第一次主動(dòng)說要跟我睡,我興奮不已,答應(yīng)了。
他一溜煙鉆進(jìn)被窩里,生怕我反悔,“嗚~~~”我知道他是冷了,拿來暖手寶,放進(jìn)被窩,他依然是傻乎乎地笑著,我揉了揉他的頭發(fā),扎扎的,我去書柜上找了一本最近要再翻出來讀的《草房子》,弟弟尾隨其后,拿了一本他百看不厭的書《一年級(jí)鮮事多》,快速找到,進(jìn)入被子,找了一段話讀給我聽,略顯稚嫩的童聲:“蜘蛛為蜘蛛,不知為不知,四肢也……有盆自遠(yuǎn)方來,不依說乎……”這個(gè)字不念shuo,念yue,我強(qiáng)調(diào)道。
他明知故問:“為什么念yue?”“這不是標(biāo)拼音了嗎,古文就是這樣,你看這個(gè)姐姐她教錯(cuò)了,正確的短文在后面呢!”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻了一頁(yè)書,繼續(xù)讀錯(cuò)的字。我與他“爭(zhēng)執(zhí)”起來。我說:“念yue!”他也不甘示弱:“念shuo!”“yue!”“shuo!”“yue!”“shuo!”
……
一陣較量后,我們都笑了,“哈哈哈……”然后,迷迷糊糊睡著了……
在不知不覺中,冬天的那個(gè)寒神,早已被趨跑。冬天不再寒冷,這是一個(gè)溫暖的冬,有你在的冬,都是溫暖的。
冬日日記 篇4
遠(yuǎn)沒做好過冬的準(zhǔn)備,09年的第一場(chǎng)雪就不期而至,昨晚晚自習(xí)后回家,女兒興奮的又喊又叫“下雪了”“下雪了”,她自己找出棉衣棉鞋,給自己的小床鋪上電熱毯,興奮地說:“媽媽,我可以自己照顧自己,不用你操心!睈廴嗣χo我熱飯菜,小兒子在屋里揮舞著小手把眼睛笑成了一條縫。好想在電腦上敲點(diǎn)文字,但看到愛人給我熱飯菜時(shí)討好我的眼神,還是算了吧,咱也君子一回,不和他爭(zhēng)電腦,讓他玩游戲吧。
我陪著孩子們?cè)缭缟洗,女兒鉆在被窩里不停說笑:“媽媽,明天可以堆雪人打雪仗了吧。”“媽媽,我現(xiàn)在就想跑出去玩了,天怎么還不亮啊!眱蓚(gè)孩子終于甜甜睡去,我也靜下心來看幾頁(yè)書,很靜的夜,外間愛人的游戲聲音很輕,他沉浸在自己的快樂之中,我已經(jīng)習(xí)慣了這種相安無事的生活,覺得平靜就是一種幸福?蠢哿耍S手把書一扔,靜聽窗外雪花飄落的美妙,然后做個(gè)最美的夢(mèng),夢(mèng)中做了許多自己想做的事情,特愜意。
早上五點(diǎn)十分,孩子們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我就躡手躡腳起床了,推開屋門,一股冷風(fēng)夾雜著雪花向我襲來,村子里很安靜,往學(xué)校去的路上,只有自己踩在雪地上的:“咯吱咯吱”聲陪我,雪花很小很細(xì)很密,不時(shí)飛進(jìn)我的眼里,飄在我的頭發(fā)上,擁抱我厚厚的羽絨服,像一群頑皮的孩子。我縮起脖子在雪地里跑,和著飛舞的雪花接受冬天的洗禮。
五點(diǎn)半,當(dāng)我微笑著走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們一聲:“李老師,你的襖濕了,冷嗎?”心里熱乎乎的,看著這群大多比我個(gè)頭還高的孩子們,我笑著說:“同學(xué)們,喜歡下雪嗎?”大家歡呼起來:“喜歡啊”“愛死雪了”“想堆雪人打雪仗了”,一時(shí)教室里群情激昂,忽然就發(fā)現(xiàn)這群可愛的學(xué)生一下子也成了漫天飛舞的雪花。 雪越下越大,上午第三節(jié)沒課,就抽空跑到街上看了兒子,然后給女兒買了毛襪子送到小學(xué),雖然我和女兒的學(xué)校離的很近,但我很少到女兒的學(xué)校去,女兒看到我去給她送襪子,興奮的小臉微紅:“媽媽,你怎么對(duì)我這么好呀?”看著漫天飛舞的雪花,我知道自己是一位普通的母親,能在大雪紛飛的天里給孩子一點(diǎn)溫暖和安慰,是一件值得欣慰的事情。
中午女兒說要吃火鍋,我們?cè)谘┗婏w中回到家,才發(fā)現(xiàn)家里停電了,只好到孩子奶奶家蹭飯吃,兒子在奶奶家很乖,和小哥哥們玩的好開心,看到我去,兒子高興的小手亂舞,只讓我抱,誰(shuí)也不要,孩子們都跑到雪地里瘋了,小兒子也非要出去,孩子們把團(tuán)好的雪球到處扔,甚至扔到小兒子的身上,小兒子卻裂開小嘴哈哈大笑起來。 下午女兒放學(xué)早,背著沉重的書包到我辦公室來,我正好沒事,就陪著女兒到后面的操場(chǎng)玩,雪下的好大,時(shí)候不大我們就成了兩個(gè)雪人,女兒把手套仍在雪地上,彎著腰在團(tuán)雪球,我也放下一切,和女兒玩起拋雪球的.游戲來。下午放學(xué)后學(xué)校開會(huì)布置期中考試事宜,就算結(jié)束了一天的工作。 回家的路上,雪花飄的更大更厲害了,女兒拉著我的手說:“媽媽,你今晚終于可以不上晚自習(xí)了,我可以不用一個(gè)人在家嘍。”晚飯后,我找出愛人的棉襖毛衣,去給學(xué)校里的兩個(gè)外村老師送,打著雨傘,拿著手電筒,踩著厚厚的雪,到學(xué)校在他們的感激聲中放下衣服就走,我答應(yīng)女兒出來不超過二十分鐘。
今晚愛人沒回來,只好試著讓兒子和奶奶睡,順便又去看了兒子,兒子第一次和奶奶睡,不知晚上找不到我會(huì)不會(huì)哭。走在回家的路上,我無心賞雪,怕女兒在家害怕,我走的很慌張,忽然覺得自己很可笑,每天瑣瑣碎碎,忙忙碌碌,也不明白都干了些什么,也許瑣碎忙碌就是最踏實(shí)的生活吧。 心里好得意,今晚沒人和我爭(zhēng)電腦,可以上網(wǎng)玩?zhèn)夠。暫時(shí)做個(gè)不食人間煙火的主,大雪依然飄,電腦前女兒已給我放好白開水,登上QQ,先給表哥留言,告訴他老家下大雪了,讓他和我們一起開心。也許是受雪的激情吧,今晚95電大群里好熱鬧,老同學(xué)見面都格外激動(dòng),我給自己放《愛的華爾茲》,抱著茶杯暖手,看著同學(xué)們嘻嘻哈哈,想到了我們?cè)诼尻?yáng)上學(xué)時(shí)雪天瘋玩的開心,一下子覺得自己又年輕了許多,真想和同學(xué)們到雪地里瘋跑一次,再次體驗(yàn)一下青春的激情和美好。
冬日日記 篇5
寒冬已久,沒有雪花,來點(diǎn)陽(yáng)光也行。
雪花能為冬天增添詩(shī)意,陽(yáng)光能為冬日活躍氣氛,增添生氣。
南國(guó)的冬天,那鮮花遲遲不肯飄落,想是被什么給牽絆了吧!溫暖的陽(yáng)光王子也沒個(gè)蹤影,想是隨著那潔白的天使去了吧!雪花不見,陽(yáng)光不來,在寒冷寂靜中失去了昔日的活力。
校園里少了打鬧與歡笑,同學(xué)們都被寒風(fēng)吹進(jìn)了教室,真正領(lǐng)略了一把“窗含西嶺于秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”。校園里的花花草草也失去了歡樂,在寒風(fēng)與冷清中,渴望熱鬧和溫暖深陷。
校園冷寂的包圍,我開始懷念有陽(yáng)光的歲月,懷念有溫暖的日子。我等待著陽(yáng)光的到來,等待著,等待著……
清晨,天際籠罩著一片淡淡的紅霞,紅紅的,把天邊染成了些許紅色,使天空顯得格外美麗。正是它那一抹亮色把人們的目光吸引,就連一向怕冷的我也站在走廊上欣賞著這冬日里難得的景觀。我仿佛嗅到了霞光散發(fā)出的一絲溫暖的氣息,我沉浸在霞光映襯得異常美的天空下,竟忘了這是寒冬季節(jié)。
一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)寒顫,這才清醒過來。于是戀戀不舍的走向教室,不禁笑了一下!敖K于天晴了!”透過窗欞看著紅紅的.霞光感覺有出太陽(yáng)的希望,于是我等待著,等待著,等待著那深冬里的第一抹陽(yáng)光,看它毫不吝嗇的揮灑于大地;看它怎樣把溫暖送于人間。
沒過多久,一束金黃色的陽(yáng)光隨著我的等待來到教室,那金色的陽(yáng)光給人的是溫暖。于是那溫暖的陽(yáng)光成了同學(xué)們的焦點(diǎn),教室里不時(shí)發(fā)出小聲的感嘆和議論。終于下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,去享受那時(shí)黃金般的呵護(hù)。頓時(shí),歡呼聲溢滿了整棟教學(xué)樓……
中午,陽(yáng)光盡情揮灑著熱量。昔日冰涼的水龍頭邊頓時(shí)熱鬧起來,那里有同學(xué)在談笑著洗衣物;平時(shí)冷清的宿舍走廊上頓時(shí)也喧鬧起來,那里有同學(xué)在閑聊著曬太陽(yáng);校園里的花花草草旁頓時(shí)也活躍起來,那里有同學(xué)在圍繞著嘻鬧,仿佛剎那間,草兒變綠了,樹兒長(zhǎng)葉了,花兒開了。這景狀,怎一個(gè)“鬧”字了得。
黃昏,太陽(yáng)依依不舍的從天的那邊漸漸離我們而去。仰望天空,看著太陽(yáng)移動(dòng)的足跡,那溫暖還可辨明。
冬日因雪花而美麗,而這個(gè)冬天最美麗的卻是有陽(yáng)光的日子。
冬日日記 篇6
x月x日星期x天氣x
每年的11月7日或者8日,稱為立冬日。在古代立是建立開始的意思,因而立冬即為冬天的開始。
經(jīng)歷了秋天的風(fēng)霜,樹葉兒都由綠變黃,在從樹上落下來,到立冬的時(shí)候,一棵樹一半的葉子都落了下來,還時(shí)不時(shí)地在你的眼前落下幾片。撲面的寒風(fēng)瑟瑟地吹來。樹上的葉子在我們的腦袋上盤旋舞蹈,落在了我們的頭上,身上,腳上。甚至還會(huì)撲在我們的臉上。拾一片葉子,或許葉子上還帶著一絲綠意,如果哪一片葉子還是綠的,我便會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,因?yàn)辄S色是秋天的象征。
冬天的陽(yáng)光,也是與眾不同的',它不像春天那樣沁人心脾,它不像秋天那樣酷熱難耐,更不像秋天那樣涼爽舒服,而是那種帶有寒意的光,雖然萬(wàn)里無云,可寒風(fēng)瑟瑟,剛聚在身上的暖和暖和氣兒,風(fēng)一吹,就沒了。在前后幾天,人們身上的衣服也漸漸增多,冬的涼意也隨之增多。
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