有關小學日記模板集錦6篇
一天的生活不知不覺間結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的小學日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學日記 篇1
美 麗 的 臺 燈
2月1日 星期一 晴
我家有一個臺燈,它可漂亮了。臺燈高高的,它能上下移動。它旁邊有一間小屋,小屋是個鐘。它能讓我看清楚什么時候需要休息?什么時候做作業(yè)?它們很像兔子。
我很高興。有了像鐘這樣的臺燈,什么時候需要休息,什么時候需要做作業(yè)我就一清二楚了。
有了像鐘這樣的臺燈的指引,我相信我的學習會變得越來越好!
參 觀 動 物 園
2月3日 星期三 晴
昨天,我和爹地,媽咪,弟弟一起去了野生動物園,那里面有大象,河馬,熊貓等許多動物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛。
晚上,我和媽咪,爹地,弟弟又去看了馬戲,馬戲團表演的節(jié)目非常精彩,引人入勝!精彩的節(jié)目有很多:像猴子跳圈。9人跳水!3人跳彈床啊!特別使我驚訝的是,有人在跳水完成以后,還能跳上很高的臺。跳水的'那一組,還請了位觀眾上來跳水。
那一天,我和爹地,媽咪,弟弟都很開心!
可 愛 的 大 熊 貓
2月3日 星期三 晴
我知道,動物園里面有很多動物,我覺得大熊貓最可愛,因為它們的身體有一點肥,像我一樣。嘻嘻!
還有,熊貓的小手,小腳,很可愛。你知道,我的夢想是什么嗎?我告訴你們吧!就是,我希望,我在我爹地的電腦上能看到的大熊貓,但是,沒有看到。我還是要說幾句話,雖然沒看到,我還是很開心,因為,我在動物園里看到了真的大熊貓。我要謝謝媽咪,爹地,帶我和弟弟去看可愛的大熊貓。為了謝謝爹地,媽咪,我要送禮物給你們!想要些什么禮物?
爹地,想讓我三科都100分!
媽咪,想讓我三科都100分!
我會報答你們的!
小學日記 篇2
上個星期三,我吃完中飯,便和同學們一起去樓下“殺”乒乓球去了。
到了樓下,我發(fā)現還有好多乒乓球臺沒有被占,就招呼同學們來打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一隊的。另一隊是王茈璇、張詩嬈、顧琳君。我們隊先發(fā)球,我發(fā)了一個高球,對面的張詩嬈沒接住,不知誰中旁邊喊了一聲:“1比0,戴心怡這隊領先!”接下來她們隊上場的選手都是我們隊的“手下敗將”。
在打的過程中,我們一會兒扣球,一會兒吊球,一會兒遠球,一會兒近球,一會兒高球,一會兒低球……把她們打得來回跑,也沒接住幾個球!肮,我們贏了,你們輸啰!”隨著我們隊的.一聲歡呼,比賽結束了。
這次的乒乓球比賽比以前任何一場比賽都有意義,那是因為我們一直每球都贏,把她們隊打得落花流水,好開心呀!
小學日記 篇3
我的家像一個糖果屋,整天散發(fā)出誘人的香味,我就在里面快樂的成長著。我們家呀!還是一個充滿歡笑的家呢!不信隨我來瞧瞧:去年的圣誕節(jié),我們一家人舉辦了一個“圣誕慶祝會”。瞧,我們的慶祝會開始了。我和弟弟當主持,我說:“我今年七歲,我很高興有圣誕節(jié)……”弟弟搶著說:“不對,不對,我才七歲,你七歲半……”他的.話引得大人笑個不停,我們也哭笑不得。
該第二項了,我們都給了家人寫了祝福語,我看了弟弟的一眼,他其中一句寫的是媽媽身體健康,我把這件事告訴了大人,大人們都哈哈的笑了起來。我們的笑聲把太陽公公送回了家,月亮婆婆上了天,天上的星星望著我們,好像在說:“你們真的好幸福。 蔽姨珢畚覀冃腋5募伊!
名師點評:小作者通過文章講述了自己幸福的一家。文章一開頭便開門見山地講出了自己家的特色,“我的家像一個糖果屋,整天散發(fā)出誘人的香味,我就在里面快樂的成長著!蓖ㄟ^這句話已能看出小作者的家是溫暖的家。接下來通過去年的圣誕節(jié),我們一家人舉辦了一個“圣誕慶祝會”,一家人玩得特別開心,從側面證實了“我們幸福的家”。全文主題突出,語句生動,寫得不錯。
小學日記 篇4
今年的清明節(jié)真熱鬧,也是我老姥姥的生日,我的老姥姥已經九十二歲了,她的身體很健康,她有四個兒子,四個女兒。
在她過生日的這一天,她的`兒子女兒,他的孫子孫女和重孫外孫還有很多親戚,來了很多人,都來為他祝壽。
早晨一起來就迫不及待的跑到了姥姥家,姥姥家里已經來了很多人了,姥姥給我們準備了許多好吃的,我就和幾個哥哥出去玩了,玩了一會兒,就吃飯了,我們又吃了生日蛋糕,我舅舅買的那個生日蛋 糕可大了,很多人吃都沒有吃完。今天玩得可高興了。
小學日記 篇5
“這個老奶奶真不對……”
我正坐在公交車上,突然上來了一位老奶奶,她的懷里還抱著一個小孩子。老奶奶東張西望,看見沒位子了就坐在我旁邊的一個小姑娘的腿上。這個老奶奶怎么這樣啊?竟然坐在別人腿上。那個小姑娘似乎承受不住那么大的重量,嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼說:“讓我坐一下都不行啊?我還抱著個小孩呢!”說著便靠在了小姑娘的身上,似乎在享受“軟墊”的舒服。
這讓我覺得老奶奶做的一點兒也不對,她應該先問一下“可不可以坐”,然后才行動的呀!過了一會兒,小姑娘大概是被壓得喘不過起來了,害怕的逃到了她奶奶那里。于是,老奶奶就一人毒霸位置了。哎!小姑娘可真可憐,她可以和老奶奶說一下嘛!沒必要忍氣吞聲的'呀!
車里的人見了,都開始討論小姑娘和老奶奶!澳莻老奶奶也太沒禮貌了,說都不說一下就坐在人家小姑娘身上。”“這個小姑娘應該主動讓位才對,就不會發(fā)生這樣的事了!薄犞犞,我就想到了自己,為什么我就不可以自己主動讓位呢?如果我主動讓位了,也許小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。
通過今天的事情,我覺得我們應該助人為樂,主動讓位,尊老愛幼,成為公交車上的一道美麗的風景線!
小學日記 篇6
隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起,我的心“砰砰”地跳著,生怕美術老師不來上課了,這是為什么呢?因為這節(jié)課美術老師將要教我們用橡皮泥來做物品,可以做碗、杯子、塔,還可以做一個小型的房屋。
同學們都躍躍欲試,準備大干一場。老師先講要領:“首先用手拍打出一塊泥板,再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥條沿杯底往上盤,最后把泥條盤好后粘合。”我一邊聽老師講,一邊動手操作。聽起來容易,做起來難。我不論怎么拍也拍不出一個“圓餅”來,不是拍爛了,就是拍得不規(guī)范。無奈之下,我只好在一張不規(guī)范的圓餅上用圓規(guī)畫出了一個還算完整的圓。接著,我就開始用手搓泥條。這可是一個麻煩活,只要我一不小心,剛搓好的泥條就會斷成兩截。于是,我就把一團橡皮泥塞進“擠壓機”里,用力一擠,一根根細長的泥條就被擠了出來,咦,這不就像一根根面條嗎?有的'同學看到了,喊道:“賣面條了,賣面條了!”現在,我就差把泥條盤上去了。我小心翼翼地把泥條一根根往上盤,呀,不小心弄斷了,不要緊,我慢慢來……終于,我大功告成了,只見一座“宏偉”的泥塔立在我的桌子上,正當我準備王婆賣瓜——自賣自夸時,突然,由于我做橡皮泥時偷工減料,泥塔突然解體了。我心如刀絞,只好承認自己失敗的事實。
不過,失敗是成功之母,我一定會成功的!
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