開學(xué)日記

時間：2024-06-07 20:42:28 日記作文我要投稿

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　　一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的開學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。

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開學(xué)日記篇1

　　今天上了開學(xué)的第一節(jié)語文課。我估計許多孩子還沒有從暑假的作息中調(diào)整過來。因此，第一課我和孩子聊了暑假里讀書的事情。

　　從聊天中發(fā)現(xiàn)，家長大多為孩子買了兩本以上的課外書，個別家長一本書也沒買過。其實這個結(jié)果我也能估計到。孩子的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)比較明顯的兩極分化，家庭教育是一大原因�？窗嗉壚锬切┏煽儍�(yōu)秀的孩子，背后總有一兩個時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，并付諸以實際行動的家長。而問題學(xué)生的背后，往往有一個問題家庭。試想，如果家長因種種原因而疏忽對孩子的教育，孩子怎么會重視自己的學(xué)習(xí)呢?畢竟，小學(xué)生的心智還沒成熟到能完全管理好自己的程度。他們需要大人的鼓勵和監(jiān)督。

　　讀書本來不應(yīng)該成為一項作業(yè)，但當(dāng)孩子沒有養(yǎng)成閱讀的的習(xí)慣時，強(qiáng)制孩子每天抽出一定的時間來讀點書，是必需的。只有當(dāng)他們的閱讀達(dá)到一定的量，慢慢體會到讀書也是一種樂趣時，讀書才會成為他們自覺的追求。

　　在聊“你最喜歡哪一本書”時，很多孩子都舉手表示對《父與子》感興趣。這本漫畫書用夸張的手法，描繪了父子間一件件引人捧腹大笑的趣事。當(dāng)一個孩子站起來介紹時，其他孩子在下面笑不不停，還不時地插嘴。連續(xù)叫了好幾個孩子，他們都是很完整地講出故事的內(nèi)容。而讓他們介紹其他書時，很少有人能完整地將故事的內(nèi)容復(fù)述出來�？磥�，孩子們最感興趣的還是那些搞笑的內(nèi)容。他們的閱讀目的，非常簡單，我喜歡的就讀，而不管有沒有用。從老師的角度來看，我必須要適應(yīng)學(xué)生這種閱讀傾向，在挑選書時，能更多地從孩子的興趣入手。當(dāng)然，作為老師，我還必須從更高的高度，比如學(xué)生的'精神成長來考慮他們所要閱讀的書籍。給人帶來快樂的書要讀，引人思考，感受生活苦難的書更要讀一讀�？嚯y的教育，對現(xiàn)在的孩子來說很難在親身體驗的機(jī)會，顯得猶為重要，通過閱讀是最直接的一種方式。

　　閱讀的效果所顯現(xiàn)出來的是一個漫長的過程，所希望盡我所能，讓更多的孩子喜歡上讀書，并終生與書為伴。

開學(xué)日記篇2

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中，到了另一個嶄新的學(xué)校，又是一個新的轉(zhuǎn)折點。

　　初次到校，面對一位位和藹又嚴(yán)厲的老師，一位位從未某面的同學(xué)，一棟棟嶄新的教學(xué)樓，不禁打了個寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年，老師同學(xué)之間彼此有那么的熟悉，真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子，相處會不會和睦，都是我擔(dān)心的，說實話，真的.好懷念小學(xué)的一切。

　　開學(xué)后的一周，一切都已知道結(jié)果，但是令我高興的是我的同學(xué)，每個人都是那么的大方，優(yōu)雅;老師真的那么和藹，講課又那么的動聽，使我們每一個人都仿佛身臨其境。只不過每天的作息時間，還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早，晚上放的晚而已，都是可以適應(yīng)的。

　　每個人對于開學(xué)的觀點不一，這是我。

開學(xué)日記篇3

　　新學(xué)期到了，我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己，取得比上學(xué)期便大的成就，學(xué)習(xí)成績更上一層樓，在家里做一些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學(xué)，做一個同學(xué)們的.好榜樣。

　　這就是我新學(xué)期的感悟。

開學(xué)日記篇4

　　今天，我來到了煥然一新的學(xué)校！因為我們的學(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就迫不及待的見見自己的老師們！

　　只見各班的同學(xué)們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進(jìn)班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的'孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！

　　過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學(xué)津津有味的說了起來！我也認(rèn)真地聽著！

　　時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學(xué)有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴——”鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學(xué)大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學(xué)說！

　　中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！

　　快上體段課時！數(shù)學(xué)老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急死了！結(jié)果看見同學(xué)向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！

　　上完體鍛課！英語老師又拿著試卷來了！我又緊張又期待！啊！這么少呀！哇！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！

　　今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀—————————考試唄。唉！啦啦啦。

開學(xué)日記篇5

　　快樂的寒假很快的過去了，開學(xué)了!大家都從輕松的情緒里變的緊張起來，開學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著激動的心情走進(jìn)我們的學(xué)校。

　　第二天，一場隆重的開學(xué)典禮開始了，大家都穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神的走過來，就像解放軍叔叔似的。大家又聽到那熟悉的鈴聲，多么好聽，多么悅耳。大家的隊伍是多么的整齊。開學(xué)典禮開始了，開學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀�！�

　　有兩個五年級的主持人，她們主持的非常暢通，一點都不停頓，校長開始講話了，校長告訴我們，我們每天都在成長，所以要不斷進(jìn)步，要超越自我。不斷進(jìn)步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好!十分好!十二分好!”

　　讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂。校長一句句沉重的語言，告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不能讓校長失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進(jìn)步一點點，聚善超越，涵養(yǎng)人格，我會好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生，創(chuàng)造美好人生!

　　這次的開學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點點，日積月累，就會得到好成績，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的.學(xué)期里，我的計劃是：“要把我的英語學(xué)好，因為現(xiàn)在英語是國際交流語言。

　　今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺我長大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂，在這次開學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長對我說的每一句話，這次開學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!

開學(xué)日記篇6

　　20xx年 xx月 xx日周x 晴

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚�。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。

　　我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的`課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?

　　同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!