實(shí)用的三年級(jí)的日記3篇
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的日記 篇1
1、《放風(fēng)箏的作文》
又是一個(gè)周末的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的.漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍(lán)色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
2、《放風(fēng)箏的作文》
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有很多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的.小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等很多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
3、《放風(fēng)箏的作文》
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口，里面草坪上的`小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
4、《放風(fēng)箏的作文》
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，很多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f(shuō)完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑�。《堆剑堆�！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的.風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
5、《放風(fēng)箏的作文》
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的.拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
6、《放風(fēng)箏的作文》
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的.一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽，“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
7、《放風(fēng)箏的作文》
下午，和風(fēng)旭日，我看見(jiàn)田野上空飛翔著很多美麗的風(fēng)箏，就很想放。我在媽媽的文具店里拿了一只灰色的、樣子長(zhǎng)得很可怕的老鷹風(fēng)箏，邀媽媽一起放風(fēng)箏。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，在媽媽前面飛快地跑了起來(lái)，隨后向媽媽叫了一聲“放”，媽媽迅速地放開(kāi)了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“要掉下來(lái)時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下�！蔽抑匦麻_(kāi)始放，風(fēng)箏又要掉下時(shí)，我突然想到媽媽說(shuō)的話，把風(fēng)箏線往上拎了一下，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見(jiàn)了，有的說(shuō)：“放得真高��！”有的'說(shuō)：“真像一只老鷹在飛。”看著自己的風(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí)，我開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)悄悄地下山了，我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái)，高高興興地回家了。
8、《放風(fēng)箏的作文》
星期六的早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到沙灘邊，首先買了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏，沙灘邊的人可真多呀！那里有各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，美麗極了。有“小燕子”，有“小烏龜”，有“小蝴蝶”，還有最美麗的“大孔雀”。就是沒(méi)有“老鷹”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，讓咱們的老鷹飛上天空吧！”媽媽舉起了風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對(duì)媽媽說(shuō)：“放。”媽媽就把風(fēng)箏放了。
我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢！這時(shí)候“牛魔王”飛了過(guò)來(lái)，“老鷹”問(wèn)：“你怎么飛上來(lái)了？”“牛魔王”粗聲地說(shuō)：“難道我不能上來(lái)嗎？”“小燕子”看見(jiàn)動(dòng)物們都飛上來(lái)了，它也急忙飛上來(lái)湊熱鬧。“小烏龜”看見(jiàn)了也不甘落后，說(shuō)：“小燕子怎么樣，我也爬上來(lái)了。”孔雀打開(kāi)自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的`肚子還是粉紅色的呢，多美麗呀！”瞧天空多熱鬧哇，都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
9、《放風(fēng)箏的作文》
上個(gè)周末的下午，我做完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳シ棚L(fēng)箏吧�！蔽衣�(tīng)了，心里別提有多高興��！我們到了沙灘上，看見(jiàn)已經(jīng)有許很多多的人在放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓的、孫悟空的、老鷹的、美少女的、飛機(jī)的……，美麗極了。沙灘上還有很多可愛(ài)的.幼兒在嬉戲玩耍。
我拿著七彩三角風(fēng)箏，也準(zhǔn)備放飛了，隨著徐徐春風(fēng)，我小跑著，風(fēng)箏也跟著慢慢的升起來(lái)了，手中的線也慢慢的變少了，不一會(huì)兒，線也放完了，風(fēng)箏也變得越來(lái)越小了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一只在空中飛翔的小鳥，我大叫著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了�！钡搅怂狞c(diǎn)種，媽媽叫我回去，我還舍不得呢！
三年級(jí)的日記 篇2
期末考試那天，我激動(dòng)極了！為我的信心滿滿，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力拿高分。
要開(kāi)始啦！我不停的翻動(dòng)著課本�？荚囬_(kāi)始了，我讀題后馬上開(kāi)始了答題，比平時(shí)加倍努力。不久后，我就遇到了麻煩：以往背得滾瓜爛熟的語(yǔ)句竟然一瞬間忘記了！我開(kāi)始發(fā)愁，就像那熱鍋上的螞蟻。左思右想后就瞎蒙了一個(gè)。還好其它都還順利，就是作文擔(dān)心會(huì)扣許多分。別的都輕輕松松的做完了。
到了最后關(guān)頭：檢查。真是想破了腦袋呀！
考完了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)又像磁鐵，緊跟著過(guò)來(lái)了！幸好不難，｛在認(rèn)真的情況下｝滿意的做完了。同樣是檢查，我在草稿紙上，把題目都再算了一遍，再做了一遍。所以暫時(shí)最有信心的非數(shù)學(xué)莫屬！
擅長(zhǎng)的英語(yǔ)在我眼前顯得格外容易，飛快的做完了。我看了看試卷，呀！竟然有一小面都沒(méi)做，嚇了一大跳，這可有十分呀，要是不檢查，我最得意的.一門將會(huì)是我最差的了！二話不說(shuō)，我馬上做起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了。我變得更加仔細(xì)了。不久，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空格，現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到檢查的作用。
這次的考試給予我許多，讓我明白的也很多。
三年級(jí)的日記 篇3
白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
這時(shí)，漫天雪花，仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著，整個(gè)樹木、草坪、樓房，都已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的銀白世界。高高低低的枝頭上，都托著大大的雪團(tuán)，經(jīng)風(fēng)一吹，又靜靜地落到地上和別的枝丫上。
傍晚時(shí)分，雪花開(kāi)始稠密起來(lái)，雪花似乎又大了起來(lái)，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的，百片、千片，漫天飛舞。
第二天，雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的.光芒。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形妝令人贊嘆；銀條兒上有時(shí)還結(jié)著雪球兒，若是有人晃動(dòng)枝條，那銀條兒和雪球就“簌簌”地落下來(lái)。雪珠摔破，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收！
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