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精選春天的日記范文匯編八篇
一天的時間即將結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的春天的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的日記 篇1
春天來得悄悄,春雨綿綿,春霧蒙蒙。
春天,萬物復(fù)蘇。清晨,踏著小鳥的歡叫聲,走在鄉(xiāng)村小路上。經(jīng)春雨洗禮的空氣更加清新,路旁的草兒更綠了,田間的小路更清晰了,伴著潺潺的溪流聲,那份安詳,讓人不忍去打破,期盼著太陽就這樣蒙蒙的。
有霧的早晨,蒙蒙的一種美,讓周圍蒙上了浪漫的色彩。越是往高處走,霧越濃,讓人好像還沉浸在睡夢中。雖然霧中夾雜著雨絲,可有鄉(xiāng)村寧靜的相伴,那又何妨。
春意盎然,春光明媚,春暖花開……無盡的`形容詞,讓春天的早晨更清涼,讓人回味無窮。
春天的日記 篇2
清新的空氣中,似乎飄著什么味道,好像是青草的芬芳,好像是泥土的清新,還有萬物復(fù)蘇的味道。
青草剛剛從土里探出小腦袋,就馬上換上了嫩綠的衣裳,它們昂搜挺胸地挺著自己嬌的身體,似乎在一瞬間長得很高很高,真是太可愛了!樹上的葉子剛露出頭來,就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土,好像被用水澆過了一樣,摸起來濕濕的。你看,一顆顆青草多開心呀,它們一個比一個長得挺拔。走進這樣的世界,深呼吸時吸入的空氣,是那么的`清新,令人的心情輕松、愉快。
春天下的第一場雨,雨水是那么的珍貴,用舌頭舔一下,還有一絲絲甜意呢!怪不得小河里的小魚們都爭先恐后地?fù)屩戎晁?/p>
“沙沙沙”,針線似的雨滴從空中落下來,打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,還散發(fā)出淡淡的香味呢!
可愛的青草在春雨的滋潤下茁壯成長,大樹的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色,樹葉長得更枝繁葉茂了!吧成成场,雨還在下,著聲音像一首大自然的交響樂,在我們的耳邊回蕩……
搖動的青草,搖擺的葉子,和大自然的交響樂,真美啊!空氣里還飄著春天的味道!
春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,百花齊放,你們看見了嗎?風(fēng)中有著春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鮮,是青草、樹葉、泥土的味道,是大地復(fù)蘇的味道,還是……
空氣中啊,飄著春天的味道!到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道!
春天的日記 篇3
春兒,看到你笑的天真無邪的臉,我羞愧地低下了頭,心中五味雜陳,覺得自己是一個該下十八層地獄的罪人。
我一直知道你深愛成偉,也明白成偉對你與其他女生與眾不同?墒谴簝耗阌袥]有想過,或許那不是愛呢?只是對一個喜歡自己,而自己卻又無法付出同樣感情的一種安慰與愧疚,所以才對你與眾不同呢?
你對著校園里的.老槐樹訴心聲,帶著花季少女特有的張狂叫囂著,成偉,你一定要在前面等著我楊春兒!
你也不知道,當(dāng)時我就站在你后面。你太過專注,沒看到我站在你身后望著你,就像我也太專注,同樣沒看到此時此刻成偉也站在我的身后。
我看見你小心翼翼的呵護手里的落葉,像在保護一件珍寶。春兒,你這么單純,我又怎么忍心傷害你呢?
只是我也是普通女子,蕓蕓眾生里最卑微的存在,我也想要有放在手心里全心全意去對待的東西,或是想珍惜一個愿把我捧在手心里視若珍寶的男子。
于是,我動了私心。
我不愿意把成偉讓給你了。
春兒,還記得最初的最初,你拉著我的手蹦蹦跳跳,釋放著天底下最爛漫的笑容,對我輕輕的說,思靈,扥我結(jié)婚了,你一定要當(dāng)伴娘!
我故意開玩笑,你不怕你老公看上我,不要你了?
你大聲地笑著說,我才不怕!
春兒,我一直沒忘記你那時自信的模樣,那是我窮其一生,也無法得到的安全感。
就算多年后你我不共戴天,你一生不會原諒我,我也想說,春兒,其實你是我心里的第一個朋友。
春天的日記 篇4
【活動目標(biāo)】
1、嘗試進行圖夾文閱讀,愿意大膽表達自己的想法。
2、學(xué)習(xí)詞語:萬紫千紅、五顏六色。
3、再一次感受春天的美好,體驗共同生活的快樂。
4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
5、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。
【活動準(zhǔn)備】
師:大圖書《春天的日記》、花的ppt、音樂、繪畫工具。
幼:事先積累有關(guān)春天的.感性經(jīng)驗。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入。
1、最近我們一直在美麗的春天里快樂地成長,今天我們來聊聊春天好嗎?
2、幼兒自由講述對春天的感受。
3、小結(jié):春天來了,樹兒綠了,花兒紅的,冬眠的動物醒來了,小朋友們換上了漂亮的春裝,世界變得那么美好。
二、師幼共同閱讀大圖書。
(一)閱讀封面
1、今天我?guī)砹艘槐居腥さ臅,這本書跟我們平時看到的有什么不一樣。
2、什么是日記?日記里會告訴我們什么?哪些事情可以記在日記里?
。ǘ╅喿x3月1日——走進春天
1、這是哪一天?天氣怎樣?
2、師生一起閱讀內(nèi)容。
3、小結(jié)
。ㄈ╅喿x3月12日——植樹節(jié)
3月12日,這可是個特別的日子,你知道這是個什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
為什么要種樹?
(四)閱讀3月18日———鮮花盛開
1、你們認(rèn)識這些美麗的花嗎?
2、小結(jié)
。ㄎ澹4月3日——難忘風(fēng)箏
又是讓人難忘的一天,看到這只風(fēng)箏讓你想起了什么?幼兒回憶一起放風(fēng)箏時的情景。
總結(jié):這本日記里記載著許許多多發(fā)生過的事,,我們一起欣賞花開、鍛煉身體、盡情游戲……在明媚的春天里,我們健康快樂地成長著!
三、想象和創(chuàng)作。
1、猜一猜下一頁我會寫什么?幼兒自由想像內(nèi)容,用筆畫下春天里最難忘的事情。
2、幼兒交流分享。(幼兒教育)
【活動反思】
這首作品是在改革開放的背景下創(chuàng)作的,1992年首演,受到廣泛好平,后被用作大型文獻紀(jì)錄片《鄧小平的主題曲》。
本課首先出現(xiàn)了《春天的故事》這首歌的歌詞,同時出現(xiàn)了改革開放的一組插圖:并且提了兩個問題,1。一曲《春天的故事》講的是怎樣的故事。2!肮适隆苯o中國帶來了那些變化?
我在處理這個教學(xué)問題時先把《春天的故事》這首歌放給學(xué)生聽并看插圖思考課本提出的問題。
這樣處理有以下優(yōu)點:學(xué)生一上課就聽歌可以提高學(xué)生的上課積極性活躍課堂氣氛容易使學(xué)生對課本問題發(fā)生興趣同時使課堂結(jié)構(gòu)多樣話不在枯燥、乏味。
春天的日記 篇5
春天的早晨是迷人的。
早晨,我起了床,站在窗臺邊,用手托著下巴,打開窗戶,看著外面的景色,那迷茫的霧,覆蓋著城市,整個城市像在云朵里。我又抬起頭來仰望天空,還能看見昨天的殘月,但起來越暗了。殘月 可真像小船。我不禁深深地吸了一口氣,那空氣真新鮮,就像在原始森林里一樣。
霧,漸漸散去了,露珠排隊似的.一滴一滴地從草上滑下去。微風(fēng)吹拂著小草,小草也隨風(fēng)舞動。這時,太陽升起來了,月亮卻消失了;ǘ渚`開了笑臉,那此小露珠也蒸發(fā)了。
大地上一片生機,運動員在運動場上運動,有的在跑步,在場上一圈一圈地跑著,有的在舉啞鈴,有的在騎自行車,還有的在打球。運動場邊,坐著一些老人,它們扇著扇子,談著以前的事。運動 場中心還有一些小孩子在玩耍。
在操場上,有許多大哥哥在打籃球,一些低年級的同學(xué)手牽著手在聊天,有的在你追我趕,還有的做著各種各樣的游戲……操場上到處是歡笑聲,那聲音傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方。
春天的早晨多么美!現(xiàn)在不就是“萬紫千紅總是春”嗎?
春天的日記 篇6
尋找春天的日記1
來到一個清澈見底的湖邊,我們將小手伸入湖里,清涼的湖水將我們一路的疲勞洗去。在這里,我可以自由想像!跋胂襁@里是個東海龍宮,那金碧輝煌的龍宮周圍的水草左右擺動,像一條條蛇在游動,孫悟空在跟蝦兵蟹將打斗,只見孫悟空拿起金箍棒,向小嘍嘍發(fā)起攻擊,它們也不甘示弱,紛紛舉起武器開始反抗……”
走到一個美麗的宮殿面前,馬老師說:“這是白雪公主的屋子!痹谶@個宮殿旁邊,有一個風(fēng)平浪靜的湖,湖上有一間別致的`茅草屋。
太子灣公園真美啊,我感受到春姑娘的腳步近了。我依依不舍地離開了太子灣公園。
尋找春天的日記2
在微風(fēng)中,在陽光中,我們一起翩翩起舞,一邊唱著動聽的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……走走,走走走,我們小手拉小手……太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語。
瞧,我們在放風(fēng)箏,風(fēng)箏一上一下,我們東跑西跑,風(fēng)箏多像我們呀!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上,我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高,“呯”一聲,把我從夢境拉回現(xiàn)實。哦,原來風(fēng)箏掛在枝頭上,只見爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來。
馬老師來了,她帶來了一包棒棒糖,說:“誰講一句春天在哪里,我就給誰一顆棒棒糖!蔽伊⒓锤吒吲e起手,說:“春天在春姑娘的腳步聲中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱轉(zhuǎn)動的大風(fēng)車上!”我爸爸也湊趣說:“春天在燕子剪刀似的尾巴上”,大家也議論紛紛,七嘴八舌地說著。有的說:“春天在綠絨毯似的綠草坪上”。說著,還調(diào)皮地蹦了蹦,指了指腳下的草坪,說:“這就是!”有的說:“春天在那剛冒出嫩芽柳枝上!
我們邊走邊唱,歌聲非常動聽,仿佛一下子上天,又一下子回來,歌聲在天上來回浮動。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步,靜靜地觀賞著,仿佛自己就是其中的一朵。
尋找春天的日記3
下意識中,我低頭往下看,嘿,小草也不甘示弱,個個破土而出,綠油油的,生機勃勃。高的齊腰深,矮的才沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,偶爾也有淡黃的,多么惹人喜愛。我走過去,摸了摸,軟軟的,真舒服,我收回手,小草又恢復(fù)到原來的狀態(tài),這使我情不自禁地想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草雖然柔弱,但是它很頑強,我就喜歡這一點!昂艉,呼呼”,微風(fēng)輕輕吹來,小草跳起了歡快的舞蹈,輕快極了。
我又繼續(xù)向前走去,只見一棵棵樹脫掉了雪白的冬衣,換上了嫩綠的春衣。一片片葉子猶如一個個音符,唱出一支春天的歌。大樹們結(jié)出一顆顆綠色的果子,好像一顆顆翡翠珍珠,真是漂亮極了!
哈!小燕子也飛來啦!它們身穿烏黑光亮的羽毛,有著一對俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴,飛到屋檐下筑巢,多可愛!
今天,我發(fā)現(xiàn)了春天。春天在花兒里,春天在小草中,春天在大樹上,春天在每個人的心中!
春天的日記 篇7
我的家鄉(xiāng)是聞名中外的日光城拉薩,一年四季景色各異,而我最喜歡的是春天美麗的拉薩。當(dāng)人們脫下厚重的棉襖,換上了輕盈靚麗的春裝時,美麗的春姑娘就已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。
清晨,一縷縷明媚的陽光暖洋洋地照耀著雄偉的布達拉宮,伴隨著老人們匆忙的晨練腳步,開始了他們美好生活的一天,老人們來到園林式建筑之一的.龍王潭公園里,唱著優(yōu)美的藏歌,跳著歡快的藏舞,臉上洋溢著幸福的笑容,盡情地享受著拉薩的春天給他們帶來的快樂。
春天的拉薩,桃花姑娘羞澀地露出了粉紅的臉蛋,在春風(fēng)中炫耀著她婀娜的身姿;快活的小鳥在樹枝上盡情地演奏著春天的贊歌;地上的小草就像一個個調(diào)皮的孩子迫不及待地探出自己嬌嫩的小腦袋四處張望,它們對周圍的一切都感到好奇和新鮮;藏家窗臺上的格;▽χ愤叺奶一ê托〔菡惺质疽,共同攜手裝點著日光城。
啊!我愛春天美麗的拉薩。
春天的日記 篇8
春天,小草從泥土里鉆出來,重新舒展身體;樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們得大學(xué)校園也被裝點得生機勃勃。
我走在人行道上,看見路邊得灌木叢不再只是一堆光禿禿得樹枝上面只有幾片焉黃得樹葉,變得長滿了嫩綠得小葉子,從遠(yuǎn)處看去,真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢得小草,也變得多了,綠了,為這條人行道多裝點了一絲綠色。
路面上,也不見了冬天飄落得黃黃得,脆脆得樹葉了,只是偶爾有幾片半黃半綠得樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出得花骨朵也爭先恐后地開放。
樓頂花園上得爬墻虎,也在莖上多“放”了幾片綠葉,從遠(yuǎn)處看去,就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上得花兒,似乎受到得陽光得照射更多一些,開得更歡了,從遠(yuǎn)處看,仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅得花。
泥土底下,也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年,春天,也從地底下爬了出來,成群結(jié)隊地外出覓食;蚯蚓也蠕動著身軀,從泥土底下爬出來,開始松土;還有一些飛蟲得幼蟲,從泥土面上打得洞洞里鉆出來,爬了一會兒,便展翅飛翔……
我們,也在春天得時候,似乎更有精神了,朗讀得聲音更大了,學(xué)習(xí)得勁頭更足了。每天早晨,小學(xué)生們都說說笑笑,三個一群五個一伙地上學(xué)去了。
春天,春回大地,萬象更新呢。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天,我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。
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