【精華】小學(xué)二年級(jí)日記日記范文錦集9篇
一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
早上起床洗漱時(shí),我看見(jiàn)鏡中的我還沒(méi)睡醒。我伸了個(gè)懶腰,鏡中的我也伸了個(gè)懶腰;我伸左手,鏡中的我則伸右手;我伸右腳,鏡中的.我則伸左腳;我朝它扮鬼臉,它竟然也朝我扮鬼臉,真討厭!
突然我發(fā)現(xiàn)鏡中的時(shí)鐘才顯示5點(diǎn),哎!我怎么這么早就起床了?于是我又跑回房間繼續(xù)睡大覺(jué)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)著急地大叫:“還不起床呀,要遲到了!”我不耐煩地說(shuō):“急什么呀,才5點(diǎn)呢!”媽媽說(shuō):“你看看鐘究竟幾點(diǎn)了?”我一看傻眼了,怎么回事,原來(lái)已經(jīng)是7點(diǎn)了!我急忙從床上跳起來(lái),慌忙穿上衣服。
哎,都是鏡子惹的禍
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,用一張紙和一根蠟燭就可以讓冰冷的'水沸騰。大家都感到很奇怪吧!水是可以把紙滲透的,火可以把紙點(diǎn)燃,怎樣才能讓紙既不被水滲透,又不被火點(diǎn)燃,而水還能沸騰呢?現(xiàn)在我教大家一起來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)吧!
材料:一張紙 、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一杯水。
首先把紙疊成一個(gè)盆狀,用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,再把水倒進(jìn)盆狀的紙里,最后把紙放在蠟燭上(注:紙和蠟燭之間要有1——3厘米的距離),大約十分鐘以后,水就滾了。
是不是很神奇呢?這可是我意外發(fā)現(xiàn)的哦!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
在圣誕節(jié)的前一天晚上(平安夜),我期待著圣誕老人的到來(lái),盼望著看圣誕禮物呢!
晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng): 夢(mèng)見(jiàn)我看見(jiàn)了一個(gè)慈祥的老爺爺,他身穿紅衣服,紅褲子,頭戴紅帽子,臉上還有一大把白胡子,原來(lái)他是圣誕老人呀! 他還給了我好多糖果呢……
一大早起不,我就摸摸枕頭下,發(fā)現(xiàn)竟然什么也沒(méi)有! 這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你枕頭旁邊的`袋子里頭裝的是什么呀?” 聽(tīng)了爸爸的話,我好奇地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面竟然是禮物!里面有耳套,我盼望已久的噴噴筆和一些糖果。
圣誕節(jié)真快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
今天早晨連太陽(yáng)公公都沒(méi)起床,我卻被我的小鬧鐘發(fā)出的“嘟,嘟”聲吵醒了,我想爬起床可是我感覺(jué)到暖暖的被子里有一雙小手抓住我的腳不讓我起床,可我還是迷迷胡胡地起床穿衣服。
剛下樓吹來(lái)一股寒風(fēng),就像小刀子在刮著我的臉,又像一群調(diào)皮的冷精靈,拼命地往我的衣袖里鉆,真冷。
又一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的落葉像蝴蝶一樣緩緩地飄過(guò)爸爸的頭頂。
我坐在車(chē)子里往外看,路上的'行人有的戴著帽子,有的戴著手套,還有的把衣領(lǐng)放得高高的,都是行色匆匆……
等到了學(xué)校門(mén)口,爸爸對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!”
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天,舅媽回來(lái)把我和哥哥帶到姜堰玩。
我和哥哥開(kāi)心的又叫又跳,恨不得馬上就到姜堰。
誰(shuí)知道,吃完晚飯才走,唉,又要熬過(guò)漫長(zhǎng)的一天。我和哥哥只能用踢球來(lái)消遣時(shí)間。
終于,我們熬到了夜晚,我們又是開(kāi)心的.跳又是開(kāi)心的胡言亂語(yǔ)。
我們到了姜堰后,因?yàn)樘,所以睡著了?/p>
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
今天是周末。吃晚飯前,爸爸提著水桶從外面回來(lái),水桶里有很多魚(yú)。原來(lái)他今天去釣魚(yú)了。魚(yú)兒圓圓的眼睛,尾巴不停地在左右擺動(dòng),嘴巴一張一吸,好像在向我求救:“姐姐,放了我吧!我的.家人在等我回家呢?爸爸媽媽找不到我會(huì)著急的!”看著可憐的魚(yú)兒,我的心一軟,就叫爸爸把它們都放了,爸爸告訴我:“孩子別傻了,我不釣別人也會(huì)釣的。 睕](méi)過(guò)多久,可憐的魚(yú)兒成了我家的盤(pán)中餐了。我很難過(guò),我沒(méi)能幫到小魚(yú)兒!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
今天是大年三十,是春節(jié)的前一天,叫除夕。
除夕是個(gè)喜慶的日子,除夕之夜吃團(tuán)圓飯,是全國(guó)人民最高興的一天,最盼望的.這一天。今天我們吃餃子,而且還是我包的餃子,爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟都吃我包的餃子,我們一起說(shuō):“好好吃啊”!
吃完餃子,我們一起圍著電視機(jī),看春節(jié)晚會(huì),我們有說(shuō)有笑。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了除夕夜。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
我交過(guò)許多朋友,但那個(gè)叫卓家勁的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
卓家勁,烏黑的頭發(fā),可愛(ài)的小眼睛下是尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。
他非常聰明,善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次,我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來(lái),不知從哪里下筆。正巧,卓家勁來(lái)我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來(lái),可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀!我對(duì)他說(shuō):“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了。”他聽(tīng)后,只是搖頭說(shuō):“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會(huì)嗎!”我反復(fù)思考了一下,覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀!于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍,我聽(tīng)了卓家勁給我講了這題的'步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。
還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學(xué),但這卻似乎給了卓家勁一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式,五分鐘過(guò)去了,卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。卓家勁站了起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后,向他豎起了大姆指,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指,卓家勁開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星卓家勁,他也是我最好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
今天晚上,我和媽媽去了江邊。
到了江邊,我媽媽去跳舞,而我卻去了滑梯那玩起了滑梯,玩著玩著,我覺(jué)得沒(méi)意思了,便去看媽媽跳舞,我左面看看,右面看看,一會(huì)兒就累了,便在一個(gè)石椅上,休息,等媽媽回家。
今天,過(guò)的真快樂(lè)!
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