有關(guān)讀書日記模板匯總9篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的讀書日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
今年暑假，我讀了《一只會(huì)笑的貓》。這本書寫得很特別，它描寫了一只會(huì)笑的`貓遇到的奇怪事情，先是遇到了一只名叫“地包天”的京巴狗，接著又發(fā)現(xiàn)了一只坐在塔頂?shù)幕⑵へ垼缓笥趾驮S多自認(rèn)為高貴的貓?jiān)谝黄痖_會(huì)，最后在一次貓會(huì)上被開除貓籍。故事內(nèi)容很精彩，有好幾個(gè)地方很有趣，我忍不住笑出聲來。
我想，這本書是想告訴我們，每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該獨(dú)立思考，關(guān)心別人，做一名誠(chéng)實(shí)、自信、勤奮的好孩子。
讀書日記 篇2
“狂人日記?怎么書還有叫這名的?有這本書嗎?”聽到這本書的書名時(shí)，我心里這樣想。所以就帶著疑問，回到家來從網(wǎng)上查，找到了《狂人日記》這本書的原文，我和媽媽仔細(xì)地閱讀了一遍。讀完后，我想起了同學(xué)的一番話：“《狂人日記》就是吃人的!特別恐怖……吃人的……”我覺得他說的也對(duì)，但是還有很多地方我看不懂，所以又和媽媽查了查故事的賞析，看完后，我才了解到：原來魯迅寫得這篇文章并不只是說“吃人”：
魯迅生活的那個(gè)年代，有很多不正當(dāng)?shù)?禮教。由于當(dāng)時(shí)肺結(jié)核是很難治愈的，其中一些禮教發(fā)明了很多偏方。所以這些禮教就說，可以用人血站著饅頭給得病的人吃。很多人被逼無奈，便信了這種偏方。魯迅就想借著“狂人”的口來抨擊這種不良行為，來喚醒國(guó)民的愚昧。
看完后，我感覺魯迅先生是一位主持正義，足智多謀的人。
讀書日記 篇3
近日讀了魯迅先生的《狂人日記》，頗有感觸。
《狂人日記》借助一個(gè)虛構(gòu)的“狂人”之口，揭示了中國(guó)封建禮教“吃人”的本質(zhì)，批判了長(zhǎng)達(dá)幾千年的封建思想。這篇《狂人日記》用十分真切，詳盡的語言，描述了一位語無倫次，又多荒唐之言，意識(shí)不清的人物。一個(gè)被人們認(rèn)為是瘋子的人，卻道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì)。而那些所謂的正常人，卻干著“吃人”的勾當(dāng)，這便是魯迅先生寫這篇文章的用意之所在。
“他們——也有給知縣打枷過的，也有給紳士掌過嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被債主逼死的；他們那時(shí)候的臉色，全沒有昨日這么怕，也沒有這么兇�！边@幾句話，是全文給我印象最深的。
這幾句話中的“他們”，都是以往被封建傳統(tǒng)所迫害過的人，但“他們”不但不去反抗，反而也做起了“吃人”的人。當(dāng)時(shí)的社會(huì)竟是如此可怕，黑暗，讓文中的“狂人”“從頂上冷到腳跟”。魯迅先生為此而憤怒：“是歷來如此慣了，不以為非呢還是喪了良心，明知故犯呢”
“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著‘吃人’兩個(gè)字！”這句話就是說所謂的“仁義道德”，其實(shí)就是封建禮教虛偽的`面具，這就是魯迅先生對(duì)封建禮教的定義：虛偽！是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”�！氨缀Α焙卧凇俺匀恕薄�
“大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原先也有你！這一件大發(fā)見，雖似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！”這句話反應(yīng)了在封建社會(huì)中，沒有親情，連自我的親人、兄弟也有可能相殘，這是多么可怕�。�
“僅有廿年以前，把古久先生的陳年流水簿子，踹了一腳，古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認(rèn)識(shí)他，必須也聽到風(fēng)聲，代抱不平；約定路上的人，同我作冤對(duì)�？墒切『⒆幽啬菚r(shí)候，他們還沒有出世，何以今日也睜著怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。這真叫我怕，叫我納罕并且悲痛�！蔽艺J(rèn)為，那里的“古久先生的陳年流水簿子”指的是我國(guó)封建主義統(tǒng)治的長(zhǎng)久歷史。凡是反抗封建主義的人，都被認(rèn)為是“狂人”，或是“瘋子”，這也就是人們甘當(dāng)“吃人”的人的原因吧！
“救救孩子······”這是“狂人”發(fā)出的最終的呼吁。這世上還有幾個(gè)未“吃過人”的孩子孩子們?yōu)楹我矊W(xué)會(huì)了“吃人”未來的期望也只能寄托于未“吃過人”的孩子身上了。所以，魯迅先生再一次借助一個(gè)“狂人”之口，發(fā)出了呼吁。
在這字里行間，我讀出了魯迅先生滿腹的憂患，讀出了他內(nèi)心的吶喊：救救孩子們吧！他們是國(guó)家未來唯一的期望了！他的呼聲，或許是當(dāng)時(shí)社會(huì)唯一的曙光。
讀書日記 篇4
這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷，找到了以往的快樂，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。他們?cè)谝黄鹂慈粘�，保衛(wèi)櫻桃，看熊貓相親，幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天，大家都變得狂躁不安，都要逃跑，這世界到底怎么了?
笑貓一直都很樂觀。當(dāng)剪刀嘴怪鳥吞吃櫻桃時(shí)，大家都愁眉苦臉的'，怕櫻桃被吃完。只有笑貓樂觀鎮(zhèn)定地想出了好辦法，保護(hù)了櫻桃......
讓我印象最深刻的是：認(rèn)親行動(dòng)，這篇文章講的是阿黑和小白一起去找它們的孩子，最后他們終于找到了自己的孩子。我認(rèn)為還是笑貓一家更要幸福一些，因?yàn)榘⒑诤托“撞荒苊刻煲娒�，而笑貓一家每天都能見面，所以笑貓一家要幸福一些�?/p>
讀書日記 篇5
讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到
晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的.好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。 如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！
讀書日記 篇6
讀書。對(duì)某些人來說。它并不重要。但對(duì)于那些好學(xué)的人來說。卻是人生中的大考驗(yàn)……
誰說讀比較爛的班級(jí)，就代表讀書沒用，誰說讀好的班級(jí)就能瞧不起爛的`班級(jí)。只要你努力，不管你的成績(jī)?cè)贍�。也一樣能考得好......
誰說一次靠紅燈，以后就一定也考紅燈。
這一切的一切。都來自于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正都是在驗(yàn)證你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否被確認(rèn)......
上課的一舉一動(dòng)，都確定你對(duì)讀書是否認(rèn)真對(duì)待
讀書。努力既成。只要你付出，一定會(huì)成功
為了自己的將來。而努力。為了自己的前途。而奮斗
讀書真的很重要
讀書日記 篇7
我寒假期間讀了《男生日記》，書中描寫了吳緬這個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生在暑假期間生活的故事。描寫了他和他父親外出旅游的快樂，以及他外出后他的寵物： “夢(mèng)露”和“貝多芬”無人照顧的`擔(dān)心；描寫了他和他的幾好朋友玩耍時(shí)快樂的情景；描寫了開學(xué)后好朋友們各奔前程時(shí)依依不舍的情景······
我通過讀完這本書后，我感覺我們同學(xué)之間要和睦相處，互相幫助，共同提高，我們要成為一個(gè)好學(xué)，性格開朗的好學(xué)生。
讀書日記 篇8
今天，我看了《格林童話》這本書，我覺得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的`故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過了幾天，她又想要一個(gè)國(guó)家，她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝，又想當(dāng)教皇，比目魚滿足了她的愿望，最后她要控制太陽和月亮，要當(dāng)上帝，可比目魚沒有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理，也不能投機(jī)取巧的手段。
讀書日記 篇9
前天，我剛剛讀完一本書——楊紅櫻的《男生日記》，非常有意思。講述的是一個(gè)父母離婚的小男孩——吳緬，用“我”來寫的一本日記，在小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們就要各奔東西之際為了幫助同學(xué)能夠順利的考上中學(xué)展開的一些活動(dòng)，做的一些事情：在酒吧義演，在一家公司打工賺錢……在這期間，發(fā)生了許多可笑的事情，許多麻煩，可都讓他們迎刃而解了。到了最后，他們每個(gè)人都考上了自己理想的初中，戀戀不舍的離開了同伴。就在這時(shí)，和吳緬相別已久的爸爸為了祝賀他，又和他一起去了號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原。玩得開心極了！
合上了這本書我可以說是“感慨萬千”��！別看這好像就是一本普普通通的`日記，在這里面，有著非常濃厚的友情：為了和自己朝夕共處六年的同學(xué)能夠順順利利的考上一個(gè)理想的中學(xué)，不顧一切的打工、賺錢……歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們都沒有放棄�？梢娪褠凼嵌嗝磦ゴ蟀。〔坏杏亚�，還有親情。和吳緬離開那么久的爸爸為了祝賀他考上理想初中，帶他和同學(xué)來這么遠(yuǎn)的地方旅游。要知道，吳緬的爸爸是一個(gè)非常忙碌的攝影師，這樣跑來跑去，怎么可能不耽誤他的工作�？蛇@不都是因?yàn)橐粋�(gè)“愛”字嗎？可見親情也是多么強(qiáng)大�。�
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